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          幼兒園小班音樂教案:小狗餓了

          時間:2021-02-10 09:34:03 小班教案 我要投稿

          幼兒園小班音樂教案:小狗餓了

            幫助幼兒運用已有對小狗的經(jīng)驗,感受理解歌曲,嘗試表現(xiàn),進(jìn)一步激發(fā)幼兒喜愛小狗的情感。下面是小編為您收集“幼兒園小班音樂教案:小狗餓了”,希望能幫助到你。更多相關(guān)信息請關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!

          幼兒園小班音樂教案:小狗餓了

            活動目標(biāo):

            幫助幼兒運用已有對小狗的經(jīng)驗,感受理解歌曲,嘗試表現(xiàn),進(jìn)一步激發(fā)幼兒喜愛小狗的情感。

            活動準(zhǔn)備:

            1、教學(xué)材料準(zhǔn)備:

            歌曲《小狗餓了》錄音,“肉骨頭”人手一份、大骨頭一根。

            2、幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備:

            對小狗的`特征與習(xí)性有所了解。

            活動過程:

            一、經(jīng)驗交流、激發(fā)情感

            1、裝扮角色、引發(fā)討論

            關(guān)鍵提問:

            ◆今天媽媽要夸夸能干的狗寶寶,誰來說說狗寶寶有什么本領(lǐng)呀!

            小結(jié):小狗會搖尾巴、聞味道、汪汪叫、啃骨頭…本領(lǐng)可真大!

            2、合著音樂表現(xiàn)小狗不同的動態(tài)

            二、講述故事、感知歌曲

            1、通過故事理解歌詞

            關(guān)鍵提問:

            ◆猜猜小狗丁丁餓得怎么樣?

            ◆肚子餓得咕咕叫,怎么辦呀?

            ◆看見肉骨頭,小狗會干什么?

            3、教師以歌詞小結(jié),進(jìn)一步熟悉歌詞

            三、嘗試表現(xiàn)、鞏固體驗

            1、鼓勵幼兒伴隨音樂嘗試大膽表現(xiàn)歌曲。

            2、在音樂伴奏下嘗試演唱

            3、游戲:找骨頭

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