小班音樂教案：《歌曲—彩色世界真奇妙》

　　【導(dǎo)語】：學(xué)習(xí)通過傾聽歌曲來擺放樂句形象卡片。下面是小編為您整理的“歌曲—彩色世界真奇妙”教案，希望能幫助到你。更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA學(xué)習(xí)網(wǎng)的欄目!

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步學(xué)會(huì)歌曲《彩色世界真奇妙》。

　　2、學(xué)習(xí)通過傾聽歌曲來擺放樂句形象卡片。

　　3、體驗(yàn)彩色世界的奇妙樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　磁帶《彩色世界真奇妙》錄音機(jī)

　　樂句形象卡片：藍(lán)天 綠草 紅花 彩虹等等

　　彩色絲帶

　　活動(dòng)過程

　　1、游戲?qū)��?/p>

　　玩顏色接龍游戲

　　“今天，薛老師又要來和你們玩顏色接龍游戲了�？凑l說得又快又準(zhǔn)。”

　　“寶寶們今天真棒，說出了這么多不同顏色的`東西，彩色的世界真奇妙。”

　　2、學(xué)習(xí)歌曲

　　“彩色的世界真奇妙，我真想來唱一唱呢，你們想不想聽一聽呀?”

　　老師范唱 “好聽嗎?聽了這首歌有什么感覺呀?”

　　“你聽到歌里有什么顏色呀?”老師根據(jù)幼兒的回答出示顏色標(biāo)記。

　　老師第二次范唱 “仔細(xì)聽一聽，什么是藍(lán)藍(lán)的，什么是綠綠的，什么是紅紅的。”

　　分析歌詞，出示樂句形象卡片。

　　游戲：師唱，幼兒找樂句形象卡片

　　“找一找，我唱的是哪一張。” “我們一起來唱唱看找得對(duì)不對(duì)。”

　　“ 喲，都找對(duì)了，真了不起，我們一起看著這些圖片來唱一唱吧。”

　　“我們一邊唱，一邊跳起舞來吧。”邊唱邊做動(dòng)作

　　“我們一起給客人老師來表演吧。”

　　3、音樂游戲 彩帶舞

　　“彩色的世界漂亮嗎?”“薛老師這里也有好多漂亮的顏色呢，寶寶們來選一種自己喜歡的，讓我們唱著歌兒和顏色們做游戲吧。"

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