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          幼兒園小班滑滑梯教案

          時間:2022-10-28 08:27:26 小班教案 我要投稿

          幼兒園小班滑滑梯教案范文

            作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,時常需要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班滑滑梯教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          幼兒園小班滑滑梯教案范文

          幼兒園小班滑滑梯教案范文1

            活動目標(biāo):

            1.幼兒學(xué)會用正確的方法玩滑梯。

            2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。

            活動重難點:幼兒學(xué)會正確的玩滑滑梯,培養(yǎng)幼兒的安全意識。

            活動準(zhǔn)備:

            1.小猴子飾若干,照相機。

            活動過程:

            (一)故事導(dǎo)入《小猴子滑滑梯》

            1.老師講故事

            2.提問:

            老師說;“剛剛小猴子是怎么滑滑梯的?”

            (二)角色扮演

            給每個孩子戴上小猴子寶寶頭飾,老師戴上小猴子媽媽的頭飾。

            導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。小猴子媽媽:"今天天氣真好,小猴子,媽媽現(xiàn)在帶你們出去玩滑滑梯。”

            1.向幼兒介紹滑梯及其玩法。提問:我們怎么樣玩滑滑梯呢?請幾名幼兒滑一下。小節(jié):糾正幼兒玩滑梯時的.不正確姿勢。老師正確示范然后再請幼兒示范。

            2.人多的時候應(yīng)該怎樣玩滑梯?小結(jié):玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發(fā)生危險。

            3.幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。(1)小猴子媽媽:"剛才我們看了小猴子媽媽滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?"(2)小猴子媽媽:"孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好。"(及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)

            結(jié)束活動:讓幼兒自由玩滑梯,老師巡回觀察,注意小兔寶寶們的安全。

          幼兒園小班滑滑梯教案范文2

            一、活動目標(biāo)

            1、學(xué)會用正確的方法玩滑滑梯。

            2、懂得用不正確方法玩滑滑梯易造成傷害,有自我保護的安全意識。

            3、喜歡參與活動,體驗和小朋友一起游戲的快樂。

            二、活動準(zhǔn)備

            多媒體課件、各種玩滑滑梯的圖片、室外滑滑梯、笑臉娃娃若干。

            三、活動過程

            1、組織教學(xué),導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣:

            師:“孩子們,你們喜歡玩滑滑梯嗎”?幼:(喜歡)師:“聽,玩滑滑梯那邊有個小朋友正在哇哇大哭呢,他怎么了呢?我們一起去看看吧!

            2、幼兒觀看課件,幫助幼兒了解不正確的方法容易造成安全事故,提問:這個小朋友為什么哭呢?他是怎么受傷的?要怎樣才能安全的玩滑滑梯呢?

            教師:玩滑滑梯應(yīng)注意不要擁擠,不要互相打鬧,不要做蝙蝠俠和怪動作,不要從滑梯板上往上爬、不要倒著從上面滑下來。

            3、教師結(jié)合圖片生動講解,學(xué)會正確玩滑滑梯的方法:

            玩滑滑梯前應(yīng)怎么做?怎么上樓梯?向下滑的時候應(yīng)怎么做?

            讓幼兒學(xué)會正確玩滑滑梯的方法。

            教師:玩滑滑梯前要排好隊,上樓梯時,兩手要扶好,一步一步往上走,向下滑時,先坐穩(wěn),兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,慢慢滑下來。

            4、通過游戲,進(jìn)一步讓幼兒了解所學(xué)的知識:

            游戲:小衛(wèi)士闖關(guān),教師隨意點擊圖片,小朋友進(jìn)行搶答,判斷對錯,看看誰回答得又對又快。

            5、活動延伸:帶幼兒到室外玩滑滑梯,

            教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯,為沒有違反規(guī)則的幼兒獎勵一個笑臉娃娃。

            四、活動結(jié)束

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