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          幼兒園小班英語教案《早上好》

          時間:2022-09-29 12:12:32 小班教案 我要投稿

          幼兒園小班英語教案《早上好》

            作為一位杰出的老師,常常需要準備教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班英語教案《早上好》,希望能夠幫助到大家。

          幼兒園小班英語教案《早上好》

            活動目標:

            掌握Morning、Good morning的讀音,能正確運用 Good morning.

            聽懂并理解老師的一些簡單英語指令,樂于模仿。

            幼兒能夠感受到英語學習的快樂。

            活動準備:

            太陽教具一個、動物圖片若干、小紅花、小五星、美人痣若干。

            活動過程:

            1、打招呼:

            T:Hello!Hello!I'm your teacher,Mrs wang.

            2、導入新課:

            T:(老師手托太陽教具緩緩移至頭頂)小朋友們,太陽剛剛升起的時侯是什么時侯?

            C:早晨

            T:Morning(范讀)

            C:Morning(試讀)

            (重復三遍)

            T:每天這個時侯,我們來到幼兒園時見到老師和門衛(wèi)叔叔要怎么問好呀?

            C:早上好!

            T:對,我們今天已經(jīng)開始學英語了,在以后再見到老師和門衛(wèi)叔叔要怎么問好呀?

            C:早上好!

            T:對,我們今天已經(jīng)開始學英語了,在以后再見到老師和門衛(wèi)叔叔的時侯就要對他們說:Good morning.

            3、正音:

            T:Good morning!

            C:Good morning!

            T:Good morning↑Good morning↓

            C:Good morning↑Good morning↓

           。ㄖ貜腿拇危

            4、練習:

            T:當別人對你問好說Good morning時,我們不能沒有禮貌呀?對不對?

            T:我們應怎么回答?(眨眼做疑問狀)(老師舉手向小朋友打招呼)

            C:Good morning(小朋友摹仿老師舉手打招呼)

            T:Good morning(老師分表情、聲調(diào)高低等重復幾次)

            T:(老師拿小狗的圖片到一個幼兒面前)

            小狗見了你對你說Good morning,你應怎么回答呀?(眨眼做疑問狀)

            C:Good morning.

            T:OK.Very good.

            (以此類推,每個小朋友對話問好)

           。ǹ蓳Q小貓、小兔、小熊等動物圖進行)

            T:One、two、three.Good!你們真棒!

            T:我們一起玩游戲(拍肩膀練句子游戲),好不好?

            C:好!“拍肩膀、練句子”游戲

            T:one、two、three…(抽6-7個小朋友,讓他們排成一隊)

            游戲規(guī)則:

            最后一個小朋友拍一下前一個小朋友的'肩膀,說Goodmorning,前一個小朋友轉(zhuǎn)過頭回答:Good morni-ng,然后這個小朋友轉(zhuǎn)過來拍他前面小朋友的肩膀說Good morning,以此類推直到最前面的小朋友對他后面的小朋友說Good morning,再對老師說Goodmorning為止。

            T:Do you know?(明白嗎?)

            C:明白(或點頭)

            T:Are you ready?(準備好了嗎?準備好說Yes,沒準備就說No)

            C:Yes.

            T:(游戲開始)one.two.begin.

            T:(游戲中不斷糾正讀音,游戲結束說very good)老師一個人給你們一個禮物,把美人痣給小朋友粘到臉上說:你該給老師說什么話呢?(引導小朋友說謝謝)你是不是該給老師說謝謝呀?說Thank you!

            C:Thank you!(然后回到座位上)

            (再抽一組,進行此游戲)

            “白雪公主和七個小矮人的游戲”

            T:You!(指一個小姑娘)Come here!(招手讓她過來)你扮白雪公主。

            T:One、two、three…(抽7個小男孩)你們扮小矮人。早上起床以后,每個人小矮人都要去給白雪公主打招呼,說:Good morning,白雪公主給每個小矮人回答:Good morning.

            T:Do you know?(明白嗎?)

            C:Yes.

            T:One、two.Begin!

            小矮人:Good morning

            白雪公主:Good morning

            (依次讓其余的小矮人都走到白雪公主面前打招呼,并做不同的表情和動作)

            T:(游戲結束后)Very very good!(豎大拇指)老師給你們的小禮物是小五星,This is for you!

           。ńo小朋友貼在衣服上)你該給老師說什么?

            C:謝謝!

            T:Oh,說Thank you!

            C:Thank you!

            T:Very good,go back to you seat(回到你的座位上)

            (以此給每個參加表演的小朋友發(fā)一個小五星)

            T:老師還有好多好多小禮物呢?(出示小紅花)誰來Put up your hands?

            C:我!(舉手)

            T:老師抽了3-4個人,讓他扮門衛(wèi)、老師、園長等,其余小朋友給他們逐個打招呼Good morning,他們給小朋友回答Good morning.

            T:Very good,This is for you?(把小紅花給小朋友貼在衣服上)

            C:Thank you!

            T:How Clever!go back to your seat。

            T:以后早晨見面時怎么打招呼啊?

            C:Good Morning!

            T:Oh,The time is up(時間到了,該和老師說再見了!)Bye-Bye!

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