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          小班游戲小雞吃米教案

          時(shí)間:2022-08-29 12:55:47 小班教案 我要投稿

          小班游戲小雞吃米教案

            作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,總不可避免地需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的小班游戲小雞吃米教案,希望對(duì)大家有所幫助。

          小班游戲小雞吃米教案

          小班游戲小雞吃米教案1

            游戲名稱:

            《小雞吃米》

            游戲目標(biāo):

            培養(yǎng)幼兒的動(dòng)作靈敏性。

            游戲準(zhǔn)備:

            小硬紙片

            游戲玩法:

            在地上畫一個(gè)圓圈當(dāng)雞舍,扮演小雞的幼兒站在圓圈內(nèi)。另選一名幼兒扮演飼養(yǎng)員,手拿一些小紙片站在圈外。前奏時(shí)做好準(zhǔn)備,歌曲開始,"飼養(yǎng)員"邊唱邊隨節(jié)奏圈外撒"米",唱到"你也撿,我也拾"時(shí),"小雞"出圈爭(zhēng)拾。音樂(lè)結(jié)束,拾得多的人家勝并當(dāng)"飼養(yǎng)員"。

            活動(dòng)反思:

            童謠的瑯瑯上口的節(jié)奏感給幼兒帶來(lái)了快樂(lè)的情緒。對(duì)于小班的幼兒來(lái)說(shuō),教師在朗讀兒歌時(shí),咬字要清楚,速度要適當(dāng),咬字清楚是為了讓幼兒字字聽的清楚,節(jié)奏要比平時(shí)談話稍慢,使他們一邊聽一邊想;朗讀兒歌時(shí),面部表情,眼神和手勢(shì)都要隨著兒歌情節(jié)的發(fā)展而有所變化,這樣對(duì)小班幼兒的語(yǔ)言表達(dá)起到輔助的作用。

          小班游戲小雞吃米教案2

            游戲名稱:

            《小雞吃米》

            游戲目標(biāo):

            教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

            培養(yǎng)幼兒的動(dòng)作靈敏性。

            喜愛(ài)參加體育鍛煉,養(yǎng)成愛(ài)運(yùn)動(dòng)的.好習(xí)慣。

            游戲準(zhǔn)備:

            小硬紙片游戲玩法:

            在地上畫一個(gè)圓圈當(dāng)雞舍,扮演小雞的幼兒站在圓圈內(nèi)。另選一名幼兒扮演飼養(yǎng)員,手拿一些小紙片站在圈外。前奏時(shí)做好準(zhǔn)備,歌曲開始,"飼養(yǎng)員"邊唱邊隨節(jié)奏圈外撒"米",唱到"你也撿,我也拾"時(shí),"小雞"出圈爭(zhēng)拾。音樂(lè)結(jié)束,拾得多的人家勝并當(dāng)"飼養(yǎng)員"。

            教學(xué)反思:

            在活動(dòng)前期,我們進(jìn)行了大量的圓的練習(xí),小朋友們基本掌握了畫圓的技巧,這就為表現(xiàn)小雞身體的形態(tài)做了最基礎(chǔ)的能力準(zhǔn)備。

          小班游戲小雞吃米教案3

            活動(dòng)設(shè)計(jì)背景:

            很多幼兒都存在著挑食現(xiàn)象,不吃飯,不吃菜,喜歡吃小賣部的垃圾食品。通過(guò)本節(jié)小雞吃米的故事,讓幼兒懂得一粒米都不能浪費(fèi),要做一個(gè)愛(ài)喜糧食乖寶寶。

            活動(dòng)目標(biāo):

            1.讓幼兒懂得一粒米都不能浪費(fèi),不吃飯不吃菜不會(huì)長(zhǎng)大不會(huì)長(zhǎng)個(gè)兒,

            2.鼓勵(lì)幼兒要做一個(gè)愛(ài)喜糧食乖寶寶

            重點(diǎn):培養(yǎng)幼兒對(duì)飯菜的正確認(rèn)識(shí)。

            難點(diǎn):在活動(dòng)中能使全體幼兒動(dòng)起來(lái),把日常吃飯運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1.小雞卡片。

            2. 《我愛(ài)我的小雞》兒歌MV

            3.自己畫的小雞吃米的圖片。

            活動(dòng)過(guò)程:

            一、出示小雞的圖片

            師:小朋友們我手中的是什么卡片?

            幼:雞

            師:小雞還是小鴨?

            幼:小雞!

            師:今天我們請(qǐng)小雞來(lái)我們幼兒園做客,好不好?

            幼:好!

            播放《我愛(ài)我的小雞》兒歌

            一邊唱兒歌一邊做動(dòng)作。

            二、出示第二張自己畫的圖片

            師:哇!在院子里有好多小雞,他們可愛(ài)么?

            幼:可愛(ài)

            師::讓我們揮起小手跟小雞問(wèn)好。好不好?

            幼:好

            三、出示第三張圖片

            師:這些可愛(ài)的小雞在干什么?

            幼:它們?cè)诔悦?/p>

            師:你們知道它們?yōu)槭裁匆悦酌矗?/p>

            幼:不知道

            師:小朋友們,小雞吃米是為了變成大雞

            師:如果小雞不吃米永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的哦,

            四、小結(jié):

            師:你們喜歡小雞嗎?雞媽媽說(shuō)可喜歡小雞了,雞媽媽說(shuō)小雞真是一個(gè)愛(ài)吃飯的小朋友。讓我們一起學(xué)習(xí)小雞,做一個(gè)愛(ài)吃飯的小朋友好嗎?

            幼;好

            師;現(xiàn)在小朋友們跟我一起唱《我愛(ài)我的小雞》。

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