幼兒園小班語言活動教案《快樂的一天》
作為一名無私奉獻的老師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案要怎么寫呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班語言活動教案《快樂的一天》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
目標:
。、在情境對話中正確運用禮貌用語,并能在交談中注意傾聽他人的話。
。、初步嘗試運用不同的祝福語,體會同伴間互相關(guān)心的美好情感。
。、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
。、樂于與同伴一起想想演演,激發(fā)兩人合作表演的興趣。
重難點:
能在與他人交談中正確運用禮貌用語如:你好、謝謝、不客氣、再見等。
初步嘗試在特定的情況下運用不同的祝福語。
工具材料:
場景設(shè)置:草地、山羊家、小牛家
幼兒頭飾、音樂等
活動設(shè)計:
。ń處煱缪萃媒憬,小朋友扮演各種小動物,兩名大班幼兒分別扮演山羊和小牛)
一、問聲好
為幼兒創(chuàng)設(shè)有趣的情境,有助于他們大膽和小伙伴問好,教師扮演的兔姐姐給幼兒親切感。
。、小動物們在草地遇見,互相問好
。、得知山羊生日,一起為它采青草
二、過生日
創(chuàng)設(shè)有趣的生日情境,幼兒在投入?yún)⒓拥耐瑫r也初步嘗試了說生日祝福語。而打電話小片段
中也蘊涵了注意傾聽他人說話的語言要求。
1、到山羊家:問好并嘗試說祝福的話
。、發(fā)現(xiàn)小牛沒有來,打電話詢問
三、探病友
在初步嘗試向病人說祝福語的.同時也讓幼兒感受到了關(guān)心他人的美好情感。
。、到小牛家:問好并嘗試說祝福的話
。、互相道別。
小百科:快樂是人類精神上的一種愉悅,是一種心靈上的滿足,是從內(nèi)心由內(nèi)到外感受到一種非常舒服的感覺。比喻人的一種開心、高興的狀態(tài)。
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