鬼是一棵矮杉樹「語文教案」
一、質(zhì)疑導(dǎo)入1、讀了這個(gè)題目,你有什么問題嗎?
2、課文的主人公是誰?他是個(gè)怎樣的人?
二、初步感知
1、選擇各自喜歡的`方式讀課文:思考課后問題。
(1)來頭是個(gè)怎樣的戰(zhàn)士?你喜歡他嗎?說說理由。
(2)課文按時(shí)間順序記敘了來頭兩次值夜哨的經(jīng)歷,如果由你來改寫這個(gè)故事,你還可以怎么安排材料和順序?
2、匯報(bào)討論
三、理清層次
1、給課文分段
2、說說段意
四、學(xué)習(xí)第一段
1、同桌合作:(1)合作朗讀
(2)討論來頭在第一次值夜哨的表現(xiàn),劃記重點(diǎn)詞句。
2、同桌表演朗讀。
3、討論、抓住重點(diǎn)詞句學(xué)習(xí)。(不吭聲、臉紅、心驚膽戰(zhàn)、牙齒打架)
4、練讀。
5、你們發(fā)現(xiàn)了這篇文章的一個(gè)很鮮明的寫作特點(diǎn)了嗎?(心里活動(dòng)描寫)
四、學(xué)習(xí)第二段
1、默讀課文,劃記表現(xiàn)來頭心里活動(dòng)的詞句。
2、匯報(bào)。
3、讀一讀。
4、來頭最后為什么笑了?
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