「大班教案」多用手帕
活動(dòng)目標(biāo)
01、 比較手帕和紙巾的.不同，養(yǎng)成身邊常備手帕的習(xí)慣。
. 自主選擇材料設(shè)計(jì)和裝飾手帕，發(fā)展創(chuàng)造力。
準(zhǔn)備
02、 幼兒自備手帕。
圖畫紙，彩筆，其他美工材料。
活動(dòng)過程
1。 請(qǐng)幼兒猜謎語：
四四方方，
跟在身旁，
擦手抹汗，
它最幫忙。(手帕)
2。 幼兒猜對(duì)后，出示自己的手帕，介紹它的圖案和顏色，并說說什么時(shí)候會(huì)用手帕。
3。 出示紙巾，請(qǐng)幼兒說一說： （紙巾和手帕有什么不同?(引導(dǎo)幼兒從材質(zhì)、使用時(shí)間長短、能否清洗等多個(gè)角度進(jìn)行對(duì)比。)
4、 哪一個(gè)更環(huán)保?為什么?
鼓勵(lì)幼兒用手帕代替紙巾，身邊常備手帕。
5。 給幼兒分發(fā)圖畫紙，鼓勵(lì)幼兒自己設(shè)計(jì)一塊手帕，并自由選用各種美工材料進(jìn)行裝飾。
6.小朋友互相介紹、分享作品，引導(dǎo)幼兒欣賞自己和他人的作品。
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