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          幼兒園大班社會活動:我的規(guī)則我做主

          時間:2021-03-04 10:20:03 大班教案 我要投稿

          幼兒園大班社會活動:我的規(guī)則我做主

            【導(dǎo)語】以下是小編帶來的幼兒園大班社會活動:我的規(guī)則我做主,歡迎閱讀。

          幼兒園大班社會活動:我的規(guī)則我做主

            設(shè)計意圖:

            幼兒在幼兒園的一日生活是非常重要的一個環(huán)節(jié),我們應(yīng)該注重幼兒一日生活的.培養(yǎng)。加強幼兒的常規(guī)訓(xùn)練不僅可以培養(yǎng)幼兒良好的生活規(guī)律,還可以增強幼兒的安全感,培養(yǎng)幼兒的自律能力!毒V要》中也指出:"教師應(yīng)建立良好的常規(guī),減少不必要的管理行為,逐步培養(yǎng)幼兒的自律。"因此,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活常規(guī)尤為重要。我們從幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)入手,重點抓的是養(yǎng)成有良好的喝水進餐習(xí)慣,讓幼兒制定生活活動規(guī)則,從而促進幼兒在園一日生活的順利進行,促進幼兒全面、健康的發(fā)展。

            活動目標(biāo):

            1、樂意與集體成員共同制定生活活動規(guī)則。

            2、理解規(guī)則的意義,體會規(guī)則的重要性。

            3、能正確判斷活動的行為對錯并與同伴交流自己的想法。

            活動準(zhǔn)備:

            圖片若干、規(guī)則卡片

            活動過程:

            一、談話導(dǎo)入

            二、教師出示飲水圖片,讓幼兒討論圖片中行為的對錯。

            師提問:圖片中哪里錯了?為什么不能這樣做?我們應(yīng)該怎樣做?鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的想法。

            三、與同伴制定相應(yīng)規(guī)則1、讓幼兒交流討論,教師引導(dǎo)幼兒說出規(guī)則。

            2、大膽說出自己制定的規(guī)則。

            3、幼兒說出規(guī)則后,教師將相應(yīng)規(guī)則粘貼在黑板上。

            4、教師小結(jié)。

            四、出示進餐圖片,討論并制定相應(yīng)規(guī)則。

            五、結(jié)束部分:教師與幼兒一起把制定的規(guī)則粘貼在活動區(qū)域墻上,鼓勵幼兒共同交流,共同遵守。

            活動延伸:

            繼續(xù)同幼兒一起制定早操、入廁、午睡等活動規(guī)則。

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