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          中班主題教案:找朋友

          時(shí)間:2021-01-05 16:37:25 中班教案 我要投稿

          中班主題教案:找朋友

            作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的中班主題教案:找朋友,希望能夠幫助到大家。

          中班主題教案:找朋友

          中班主題教案:找朋友1

            一、活動(dòng)目標(biāo)

            1、通過找朋友的游戲活動(dòng),讓幼兒嘗試1-5的各種對應(yīng)關(guān)系,從而感知數(shù)的實(shí)際意義。

            2、鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中邊說邊玩。

            3、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng),樂意參與各種操作游戲,培養(yǎng)思維的逆反性。

            4、有興趣參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。

            幼兒園中班主題教案《找朋友》

            二、活動(dòng)準(zhǔn)備

            數(shù)字卡1-5,物體卡1-5,每組夾子1-5;點(diǎn)子卡1-5;餐巾紙盒;

            三、活動(dòng)過程

            1、主題導(dǎo)入

            (1)、我們每個(gè)小朋友都有家,家里有什么?

            (2)、有玩的,吃的,有沒有穿的?。喜歡自己的家嗎?

            2、老師介紹材料

            (1)、今天老師為你們準(zhǔn)備了許多的玩具,這些玩具都放在紫色的家里,看看紫色的家里有什么?

            (2)、出示鞋子、襪子、、杯子等,這么多的東西,你們家有嗎?

            (3)、出示玩具、飛機(jī)

            (4)、提出要求:紫色說要和小朋友玩?zhèn)找朋友的游戲,每個(gè)家都有卡片和夾子。

            3、介紹粉紅色家

            4、介紹摸箱:另外一份有三個(gè)家,看看他們是誰的家?

            5、幼兒操作

            6、小結(jié)交流

            剛才玩過家里的東西,這些東西你們家里都有嗎?

            教學(xué)反思:

            幼兒園的數(shù)學(xué)活動(dòng)相對于其他活動(dòng)枯燥、單調(diào),容易使幼兒失去學(xué)習(xí)興趣。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的幼兒年齡小,邏輯思維尚未發(fā)展,所以本次活動(dòng)中我為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)可操作的豐富材料的環(huán)境,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)可選擇性、可操作性的空間。使幼兒能獨(dú)立的操作材料,并大膽的表達(dá)自己的想法。幼兒的自主性,選擇性,獨(dú)立性得到了充分的體現(xiàn)。通過一系列的游戲活動(dòng),達(dá)到了主題總目標(biāo)預(yù)設(shè)的要求。

          中班主題教案:找朋友2

            設(shè)計(jì)思路

            水里的小動(dòng)物是幼兒最感興趣和最喜歡的。我們通過搜集材料、事物、標(biāo)本、觀看影碟,從網(wǎng)上搜集素材,充分調(diào)動(dòng)了幼兒的好奇心,也讓幼兒探究水里動(dòng)物世界的秘密!墩艺液门笥选肥撬镄(dòng)物這個(gè)中的一次數(shù)學(xué)活動(dòng),對孩子們來說數(shù)學(xué)活動(dòng)是比較抽象的,所以我制作水里小動(dòng)物的課件,把這次活動(dòng)貫穿到里面。這樣既調(diào)動(dòng)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,也激發(fā)了幼兒關(guān)愛小動(dòng)物的情感。

            活動(dòng)目標(biāo)

            1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)相鄰數(shù)。

            2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒分析問題的能力。

            3、幫助幼兒理解相鄰數(shù)之間多1少1的關(guān)系,能說出2和3的相鄰數(shù)。

            4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

            5、增強(qiáng)思維的靈活性。

            活動(dòng)準(zhǔn)備

            1、根據(jù)主題活動(dòng)制作的課件。

            2、1~4的數(shù)字卡若干。

            3、《找朋友》的背景音樂

            活動(dòng)過程

            1、教師演示課件,便設(shè)計(jì)小魚找朋友的情節(jié),請幼兒數(shù)一數(shù),都有什么顏色的魚?各種顏色的魚都有幾條?教師用數(shù)字表示。

            2、設(shè)疑討論:

           。1)白鯉魚今天要找好朋友,一個(gè)比它少1的,一個(gè)是比他多1的',請小朋友找出是哪兩種魚,他們各有幾條?幼兒說出答案后,教師用數(shù)字表示。

           。2)請幼兒仔細(xì)觀察,分析比較紅鯉魚、白鯉魚和金鯉魚之間多1少1的數(shù)量關(guān)系,知道3的好朋友是1和2。

            3、幫助金鯉魚。用金鯉魚也要找兩個(gè)好朋友的情節(jié),引導(dǎo)幼兒找出3的好朋友是2和4。

            4、請幼兒用數(shù)字卡快速擺出2的好朋友、3的好朋友。

            5、游戲:找朋友。播放《找朋友》的背景音樂,幼兒胸戴1~4的數(shù)字卡,請掛數(shù)字2和3的好朋友說:“我的好朋友在哪里?”與他們相鄰數(shù)的邊說:“你的好朋友在這里!边呇杆僬镜剿膬蛇叀=粨Q卡片,反復(fù)游戲。

            6、教育幼兒要關(guān)愛水里的小動(dòng)物。

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