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          《聽(tīng)聲音數(shù)糖果》小班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案

          時(shí)間:2020-12-10 13:20:51 數(shù)學(xué)教案 我要投稿

          《聽(tīng)聲音數(shù)糖果》小班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案

            作為一位杰出的教職工,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那要怎么寫好教案呢?以下是小編幫大家整理的《聽(tīng)聲音數(shù)糖果》小班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          《聽(tīng)聲音數(shù)糖果》小班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案

            【活動(dòng)目標(biāo)】

            1、能根據(jù)游戲中的要求數(shù)出10以內(nèi)的數(shù),嘗試找出相應(yīng)的數(shù)字。

            2、通過(guò)游戲激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的興趣。

            3、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

            4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

            【活動(dòng)準(zhǔn)備】

            數(shù)字卡片、糖果若干、1—10數(shù)字卡

            【活動(dòng)過(guò)程】

            一、情景導(dǎo)入

            森林幼兒園里過(guò)新年啦,大象老師想給小朋友們送一份新年禮物,但是想要拿到禮物要經(jīng)過(guò)考驗(yàn),小兔很想拿到禮物,她決定接受老師的考驗(yàn),你們?cè)敢鈳蛶退龁?

            二、復(fù)習(xí)數(shù)字

            大象老師給小兔出了第一個(gè)難題,認(rèn)識(shí)數(shù)字?鞄托⊥每纯矗銈冋J(rèn)識(shí)這些數(shù)字嗎?(出示數(shù)字卡片)按照數(shù)字卡片上的數(shù)字來(lái)學(xué)一學(xué)小動(dòng)物的聲音。

            三、數(shù)出10以內(nèi)的數(shù)

            你們真棒,幫助小動(dòng)物過(guò)了第一個(gè)考驗(yàn)。接著,大象老師又要小兔聽(tīng)聲音數(shù)糖果了,你們行嗎?

            老師敲鼓,聽(tīng)到幾聲鼓聲,就數(shù)出幾顆糖。

            1、大家一起數(shù)

            2、個(gè)別小朋友上臺(tái)數(shù)。看看她數(shù)的'對(duì)不對(duì),那么她數(shù)的數(shù)應(yīng)該是用哪個(gè)數(shù)字卡片表示呢?(找找對(duì)應(yīng)的數(shù)字卡片)

            四、幼兒操作

            你們真能干,又幫小兔過(guò)了一關(guān),接下來(lái)大象老師又給小兔出了個(gè)難題。這個(gè)難題可難了,要請(qǐng)小朋友先練一練再來(lái)幫助小兔。請(qǐng)你把數(shù)出來(lái)的糖果用數(shù)字表示。

            數(shù)字接龍游戲。小兔數(shù)出的糖果在上面,它的好朋友數(shù)字寶寶在下面,你把他們接在一起。(幼兒操作)

            你們都會(huì)幫糖果寶寶找好朋友了,那就來(lái)幫幫小兔吧?看看大象老師出的題。(出示題卡,師生一起操作)

            五、總結(jié)

            哇,完成啦,終于幫助小兔過(guò)關(guān)了,大象老師給了小兔一份大禮物,小兔開(kāi)心極了。小兔說(shuō),謝謝小朋友的幫忙,我們一起分享我的禮物吧!(分享糖果)

            教學(xué)反思:

            數(shù)學(xué)活動(dòng)對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)是個(gè)很愉快的課程,因?yàn)檎?jié)活動(dòng)中游戲的時(shí)間多,而且小朋友動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)比較多,但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容,并做到熟練掌握、靈活運(yùn)用卻不是那么容易。

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