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          《投擲紙飛機(jī)》大班體育游戲活動(dòng)教案

          時(shí)間:2020-11-27 08:02:07 大班教案 我要投稿

          《投擲紙飛機(jī)》大班體育游戲活動(dòng)教案

            作為一名教師,就有可能用到教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的《投擲紙飛機(jī)》大班體育游戲活動(dòng)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          《投擲紙飛機(jī)》大班體育游戲活動(dòng)教案

            設(shè)計(jì)意圖:在日常的體育活動(dòng)中,幼兒在進(jìn)行一些投擲動(dòng)作中,幼兒的身體協(xié)調(diào)性不夠靈活,興趣也不是很高,甚至在學(xué)習(xí)過(guò)程中注意力不集中。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)紙飛機(jī)有著一種特殊的愛(ài)好,于是針對(duì)這些情況,我設(shè)計(jì)開展了以投紙飛機(jī)來(lái)增加幼兒對(duì)"投擲"的興趣。

            為止,在本次教學(xué)活動(dòng)中,我引用了"嘗試探索教學(xué)法--先通過(guò)嘗試探索,后講動(dòng)作要點(diǎn)",先讓幼兒在活動(dòng)自主探索思考,自主總結(jié)經(jīng)驗(yàn),后通過(guò)對(duì)別的幼兒的觀察,進(jìn)行修改調(diào)整,培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中勇于克服困難,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、通過(guò)自主探索,嘗試投擲紙飛機(jī)的正確方法,初步學(xué)習(xí)肩上揮臂投擲動(dòng)作。

            2、能遵守活動(dòng)規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

            活動(dòng)重難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)習(xí)肩上揮臂動(dòng)作。

            難點(diǎn):嘗試各種方法將紙飛機(jī)投的更遠(yuǎn)。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、人手紙飛機(jī)一個(gè)。

            2、背景音樂(lè)、活動(dòng)音樂(lè)《造飛機(jī)》。

            3、活動(dòng)場(chǎng)地布置,場(chǎng)邊準(zhǔn)備幾張桌子(為幼兒操作準(zhǔn)備)。

            活動(dòng)過(guò)程:一、開始部分。

            1、進(jìn)入場(chǎng)地前。

            --師:今天,陳老師和小朋友們一起來(lái)做小飛機(jī),現(xiàn)在我們就要準(zhǔn)備起飛啦!

            --(播放進(jìn)場(chǎng)音樂(lè))

            2、進(jìn)場(chǎng)后。

            --帶領(lǐng)幼兒開"小飛機(jī)"繞場(chǎng),進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。

            --師:現(xiàn)在我們飛過(guò)高山(惦著腳走)--飛過(guò)大草原(半蹲著飛)--穿過(guò)大峽谷(側(cè)著飛)--來(lái)到飛機(jī)場(chǎng)(找到小圓點(diǎn))。

            --師:現(xiàn)在請(qǐng)每架小飛機(jī)停在小圓點(diǎn)上不動(dòng)。

            --師:小飛機(jī)們都很神氣,現(xiàn)在一起跟著陳老師來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)!

            --播放準(zhǔn)備音樂(lè)《造飛機(jī)》。

            二、基本部分。

            1、引出活動(dòng)。

            --師:我們都玩過(guò)紙飛機(jī),請(qǐng)你告訴老師你是怎么玩紙飛機(jī)的。

            --幼:我是這樣玩的…先…再…(如果這里幼兒沒(méi)有玩過(guò)紙飛機(jī)的經(jīng)驗(yàn),可以詢問(wèn)幼兒"你們覺(jué)得紙飛機(jī)可以怎么玩")

            --師:今天,老師給小朋友準(zhǔn)備了一些紙飛機(jī),我們一起來(lái)試一試,玩一玩。

            --將準(zhǔn)備好的紙飛機(jī)發(fā)給幼兒。

            2、幼兒自主探索嘗試將紙飛機(jī)投的.遠(yuǎn)。

            --幼兒嘗試各種投紙飛機(jī)的動(dòng)作,教師仔細(xì)觀察。

            --(幼兒集合排成兩排,面對(duì)面)師:剛才老師發(fā)現(xiàn)小朋友在投擲紙飛機(jī)的時(shí)候,有的投擲的很遠(yuǎn),有的投擲的很近,想一想,這是怎么回事?

            --師:老師請(qǐng)剛才投的遠(yuǎn)的小朋友上來(lái)飛一飛。我們看一看他是怎么飛的。(請(qǐng)那些飛得遠(yuǎn)的個(gè)別幼兒示范,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察:他(她)是怎樣投的?")

            --師:咦!你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們的身體動(dòng)作是怎么樣的?

            --師:哦,原來(lái)是因?yàn)槲覀兺都堬w機(jī)的動(dòng)作不準(zhǔn)確,所以有些紙飛機(jī)就飛的不是很遠(yuǎn)、很好。

            --教師引出動(dòng)作要點(diǎn):向前邁左腿,右手拿紙飛機(jī),用力向前上方用力投出。

            --師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們跟著陳老師來(lái)做一做動(dòng)作吧。注意了哦,不要不把你的紙飛機(jī)飛出去哦!

            3、幼兒仔細(xì)觀察學(xué)習(xí)教師投紙飛機(jī)的動(dòng)作,并嘗試第二次投紙飛機(jī)。

            三、游戲比賽。(5-10分鐘)

            1、小小飛行員。

            2、教師示范講解游戲規(guī)則,幼兒分成黃、綠兩組游戲,要求遵守游戲規(guī)則。

            --玩法:在活動(dòng)場(chǎng)地的前面有二條不同顏色的線,分別代表著不同的分?jǐn)?shù)。如果你的飛機(jī)飛過(guò)最遠(yuǎn)的線,就可得到二分;飛過(guò)最近的線但沒(méi)飛過(guò)最遠(yuǎn)的線則可得一分;飛機(jī)未達(dá)到線的不得分。

            --幼兒進(jìn)行分組比賽(第一次每組分少數(shù)幼兒逐個(gè)比賽;第二次全組共同參與)。

            --師:我們都是能干的飛行員,現(xiàn)在我們就要起飛回家了。你們準(zhǔn)備好了嗎?

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