奇妙的感覺大班語(yǔ)言教案

　　作為一名教師，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那要怎么寫好教案呢？下面是小編收集整理的奇妙的感覺大班語(yǔ)言教案，希望對(duì)大家有所幫助。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、能夠用完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的感覺。

　　2、喜歡高興、快樂(lè)的感覺。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、圖片：各種面部表情

　　2、幼兒用書

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、激發(fā)幼兒興趣

　　1、出示小兔子圖片，引起幼兒好奇心。

　　2、教師(以小兔子的口吻)：大家好，我是小腿跳跳，最近我發(fā)現(xiàn)自己總是有各種奇妙的感覺，

　　你們有嗎?

　　二、出示圖片，引導(dǎo)幼兒討論不同的感覺。

　　1.圖一

　　(1)請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，然后說(shuō)說(shuō)看到了什么，并帶領(lǐng)幼兒一起做高興地表情。

　　(2)教師：這個(gè)小朋友在做什么?他的表情看上去怎么樣?(高興)

　　你們猜猜什么事情讓他子這么高興啊?

　　(引導(dǎo)幼兒大膽想象)

　　(3)什么事情會(huì)讓你們感到高興呢?

　　(鼓勵(lì)幼兒用完整的語(yǔ)言表達(dá))

　　2.圖二

　　(1)請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察，然后讓幼兒說(shuō)說(shuō)看到了什么，并帶領(lǐng)幼兒一起做難過(guò)的表情。

　　(2)教師：這個(gè)小朋友的`表情看上去怎樣?他現(xiàn)在的心情是什么樣的?(難過(guò))

　　你們猜猜他為什么這么難過(guò)呢?

　　(3)你們有沒有難過(guò)的時(shí)候?什么事情會(huì)讓你們覺得難過(guò)?

　　3.圖三

　　(1)請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察，然后讓幼兒說(shuō)說(shuō)看到了什么，并帶領(lǐng)幼兒一起做生氣的表情。

　　(2)教師：這個(gè)小朋友的表情看上去怎樣?他現(xiàn)在的心情是什么樣的?(生氣)

　　你們猜猜他為什么這么生氣呢?

　　(3)你們有沒有生氣的時(shí)候?什么事情會(huì)讓你們覺得生氣?

　　4.圖四

　　(1)請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察，然后讓幼兒說(shuō)說(shuō)看到了什么，并帶領(lǐng)幼兒一起做害怕的表情。

　　(2)教師：這個(gè)小朋友的表情看上去怎樣?他現(xiàn)在的心情是什么樣的?(害怕)

　　你們猜猜他為什么這么害怕呢?

　　(3)你們有沒有害怕的時(shí)候?什么事情會(huì)讓你們覺得害怕?

　　三、教師和幼兒共通過(guò)討論如何調(diào)節(jié)自己的心情。

　　1、教師引導(dǎo)幼兒討論什么樣的心情是好的，什么樣的心情是不好的，如何調(diào)節(jié)自己的心情。

　　2、教師小結(jié)：保持心情愉快能夠讓我們生活得更快樂(lè)。當(dāng)我們感覺難過(guò)、生氣、害怕的時(shí)候

　　要想辦法調(diào)節(jié)，盡量讓自己高興起來(lái)。

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