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《未來的飛機》大班教案
作為一名教職工,時常會需要準備好教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的《未來的飛機》大班教案,希望能夠幫助到大家。
活動目標
1、體驗發(fā)明創(chuàng)新的樂趣。
2、大膽表現(xiàn)自己的愿望。
3、用多種方式進行創(chuàng)新實踐,設計未來的飛機。
4、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
5、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
活動準備
1、課件;
2、電話機;
3、操作所需材料(橡皮泥、紙盒、紙、積木、油畫棒等)若干。
活動過程
(一)導入活動:幼兒想象
美麗的天空中有誰在飛?飛機是模仿什么制造的?(出示課件)
(二)(出示課件)幼兒簡單了解現(xiàn)在的飛機
(三)模仿活動:各種飛機飛
小朋友認識了這么多的飛機,你想不想模仿飛機飛行?你喜歡模仿什么飛機就模仿什么飛機。(放音樂)
(四)情境創(chuàng)設:孩子創(chuàng)新想象,大膽表現(xiàn)自己的愿望。
科學家叔叔問孩子:你希望未來的飛機是什么樣子的,請孩子來告訴他。(孩子自由討論交流,然后回答,充分發(fā)揮想象力)
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科學家叔叔設計未來的飛機去了,小朋友們想不想自己設計制作一架未來的飛機呢?你喜歡用什么方法、什么材料制作,就用什么方法、什么材料制作好嗎?請孩子自由選擇材料制作。(鼓勵孩子之間相互合作)
。┱故咀髌罚鹤尯⒆芋w驗發(fā)明創(chuàng)新的的樂趣。
請孩子介紹自己設計、制作的未來的飛機,教師及時肯定幼兒的表現(xiàn)。
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請孩子回家后和家人一起用新的方法創(chuàng)作未來的飛機,讓家人也體驗一下創(chuàng)作的樂趣。
教學反思
1、能夠緊扣教學目標展開教學活動:先是對孩子經(jīng)驗的積累和鋪墊,讓孩子了解“飛機”,然后在此基礎上去創(chuàng)新、設計“未來的飛機”,讓孩子利用前面的知識經(jīng)驗去創(chuàng)新。
2、注重趣味性:設計情境表演,激發(fā)孩子的創(chuàng)新愿望,能積極主動地參與思維活動,創(chuàng)新思維力得到提高。
3、教師作為引導者、幫助者、支持者參與活動,注意發(fā)揮孩子的主動性,引導孩子主動去探索,進行操作,并及時對孩子給予鼓勵和正面評價,使孩子在活動中感悟、體驗到創(chuàng)新的樂趣,從而使他喜歡創(chuàng)新,樂于創(chuàng)新。
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