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          《媽媽的生日》幼兒園大班數(shù)學(xué)教案

          時(shí)間:2020-10-21 12:00:20 數(shù)學(xué)教案 我要投稿

          《媽媽的生日》幼兒園大班數(shù)學(xué)教案

            作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的《媽媽的生日》幼兒園大班數(shù)學(xué)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          《媽媽的生日》幼兒園大班數(shù)學(xué)教案

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、用AAB排序規(guī)律為媽媽設(shè)計(jì)項(xiàng)鏈。

            2、表達(dá)對媽媽的熱愛之情。

            3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)集體游戲的快樂。

            4、讓幼兒懂得簡單的數(shù)學(xué)道理。

            重點(diǎn)與難點(diǎn):

            用AAB排序規(guī)律為媽媽設(shè)計(jì)項(xiàng)鏈。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、知道媽媽的生日。

            2、掛歷一份、操作材料人手一份。

            活動(dòng)過程:

            一、說媽媽生日

            幼兒交流,說說自己媽媽生日是幾月幾日?

            小結(jié):通過交流,每個(gè)人不但知道了自己媽媽的生日,還知道了其他小朋友媽媽的生日。

            二、送媽媽禮物

            1、媽媽過生日了,你會(huì)送媽媽什么禮物?

            小結(jié):過生日可以送給媽媽很多很多禮物,可以自己折花、也可以給媽媽買蛋糕唱生日快樂歌、還可以抱抱親親媽媽。

            過渡語:一位小朋友的媽媽要生日了,她為媽媽親手串了一根項(xiàng)鏈。

            2、項(xiàng)鏈美嗎,為什么?

            小結(jié):項(xiàng)鏈很美,因?yàn)轫?xiàng)鏈上有各種各樣的圖形,而且排列的`很整齊,是有規(guī)律排列的。又是小朋友自己親手制作。

            3、幼兒觀察討論項(xiàng)鏈?zhǔn)侨绾斡幸?guī)律的排列。

            小結(jié):要想讓項(xiàng)鏈上漂亮,一定要有規(guī)律。

            三、設(shè)計(jì)項(xiàng)鏈

            為自己的媽媽設(shè)計(jì)一根項(xiàng)鏈,要求項(xiàng)鏈一定要有規(guī)律。

            1、幼兒用AAB的排序規(guī)律為媽媽設(shè)計(jì)項(xiàng)鏈。

            2、你是怎么樣給項(xiàng)鏈排列的?

            活動(dòng)延伸:

            1、媽媽生日除了送項(xiàng)鏈,還可以送什么禮物?

            2、在個(gè)別化學(xué)習(xí)過程中,可以按照AAB的排序規(guī)律給媽媽設(shè)計(jì)蛋糕等。

            活動(dòng)反思:

            整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)層層遞進(jìn),充分體現(xiàn)了以人為本的教學(xué)理念,以數(shù)學(xué)活動(dòng)生活化、游戲化”為主旨,結(jié)合幼兒的生活實(shí)踐,將抽象的按規(guī)律排序具體化、生活化,從而幫助幼兒輕松的用所學(xué)的知識解決生活中遇到的數(shù)學(xué)問題。通過給媽媽制作生日禮物,使幼兒對有規(guī)律的排序有一個(gè)正確的認(rèn)知,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,積極性、主體性得到充分的表現(xiàn),真正成為學(xué)習(xí)的主人。

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