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          大班語言《聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》教案

          時(shí)間:2021-04-07 14:46:04 語言教案 我要投稿

          大班語言《聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》教案

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          大班語言《聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》教案

            活動(dòng)目標(biāo)

            1、學(xué)會(huì)正確使用量詞;“朵、理、個(gè)、只、架、輛”

            2、發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力,判斷能力及思維能力。

            3、體驗(yàn)竟賽活動(dòng)的快樂,增強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感。

            4、通過多種閱讀手段理解圖畫書內(nèi)容,了解故事,感受故事詼諧幽默的情節(jié)。

            5、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),大膽表達(dá)自己的想法。

            活動(dòng)準(zhǔn)備

            1、熊媽媽胸飾1個(gè),小松鼠、小白免、小山羊、小猴、胸飾與幼兒人數(shù)相同。

            2、掛圖一幅,圖片若干。四組各1個(gè)藍(lán)子。(內(nèi)裝實(shí)物若干)

            3、錄音機(jī),歡快音樂,錄音一段,獎(jiǎng)品七件(天線寶藍(lán))

            活動(dòng)過程

            (一)老師以熊大媽身份引出課題。

            師:親愛的觀眾朋友,你們好,我們又見面了,歡迎收看“聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”我是熊大媽,今天參加節(jié)目的小選手分別是四隊(duì),小猴隊(duì)、小白免隊(duì)、小山羊隊(duì)、小松鼠隊(duì)

            (二)以各種不同環(huán)節(jié)進(jìn)入活動(dòng)。

            師:我們的比賽規(guī)則里答對(duì)題目方陣將獲得一個(gè)皮球,最后以皮球最多的方陣為勝,小朋友沒有信心。

            幼;有

            幼;聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),YE!

            1、第一環(huán)節(jié):“聰明學(xué)學(xué)學(xué)。”請(qǐng)看大屏幕。

            出示圖片,問;“你看到了什么!

            幼:我看到花。

            師:花是一朵一朵的。(說量詞:“朵”)

            依次學(xué)習(xí)“個(gè)、只、架、輛、棵”

            幼兒齊讀一遍“一朵花,一個(gè)小朋友,一棵樹、一只小白免、一架飛機(jī)、一輛車。

            師:你們看這些圈圈里的字,都是表示“人”“事物”或“動(dòng)物”的單位詞,它們都是“量”詞,“量詞”一般都跟數(shù)字用在一起。

            本環(huán)節(jié)各隊(duì)表現(xiàn)非常好,各獲得一個(gè)皮球。

            2、第二環(huán)節(jié)“找一找、說一說”(在各對(duì)放有實(shí)物)

           、偻橄嗷ソ涣,幼兒自由找秘密,用量詞說出來。

           、诮M織紀(jì)律,請(qǐng)各位選的保持安靜,注意比賽規(guī)則。

           、勖筷(duì)選幾名幼兒上臺(tái)說出自己的秘密。

            如:我的秘密是一(瓶)水等。

            師:在這一環(huán)節(jié)小猴隊(duì)表現(xiàn)的非常好,獲得一個(gè)皮球。

            3、第三環(huán)節(jié):“看錄像找岔”

            第一遍錄像(量詞用錯(cuò))如:“我買一朵西瓜”

            錯(cuò)在哪里

            幼:“西瓜是一個(gè)一個(gè)的'”。

            第二遍錄像(正確使用量詞)

            師:好,現(xiàn)在我們看看各隊(duì)得分情況,暫時(shí)××隊(duì)領(lǐng)先,××加油?齊說口號(hào):“聰明

            轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),YE”!

            1、第四環(huán)節(jié):“看圖說量詞”

            本環(huán)節(jié)為搶答題,師出示圖片。

           、儆變河脠D片上的數(shù)字說出量詞。

            如:

            幼:“七棵樹”

            ②熊大媽把以上圖片編成量詞歌:

            幼兒跟說一遍:

            量詞歌

            一只雞,兩只鴨,

            三條鯉魚,四對(duì)蝦,

            五本書,六支筆,

            七棵果樹,八朵花,

            九架飛機(jī),十輛車。

            (三)、評(píng)出“聰明寶寶”

            1、宣布得分情況,

            本次“聰明寶寶”就是××,恭喜你們。

            2、頒發(fā)獎(jiǎng)品(放音樂)

            本期節(jié)目到此結(jié)束,下期節(jié)目再見

            教學(xué)反思

            本次活動(dòng)主要以幼兒為中心,充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性、積極性,活動(dòng)以競(jìng)賽形式進(jìn)行,提高幼兒學(xué)習(xí)興趣。

            在第一環(huán)節(jié),幼兒學(xué)得比較輕松,樹立了幼兒的自信心,提高了幼兒的學(xué)習(xí)積極性

            在第二環(huán)節(jié),我讓幼兒自由討論,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,在無形中擴(kuò)了幼兒量詞的使用范圍

            在第三環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)了找岔游戲,對(duì)幼兒來說經(jīng)過以上兩個(gè)環(huán)節(jié),幼兒稍微顯得有此疲倦,這里設(shè)計(jì)找岔游戲,點(diǎn)燃了幼兒的思維火花,幼兒學(xué)習(xí)積極性,興趣性,再次得到提高,

            在第四環(huán)節(jié),此時(shí)加上搶答賽,使得全場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮

            本次活動(dòng)改變了以往傳統(tǒng)的語言教學(xué)摸式,借鑒了電視節(jié)目的新形式,投幼兒所好提高了幼兒學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)了幼兒集體榮譽(yù)感及樹立了幼兒自信心。

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