小班音樂活動(dòng)茶杯茶壺教案

　　作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的小班音樂活動(dòng)茶杯茶壺教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在游戲中初步熟悉歌曲的旋律和歌詞，表現(xiàn)歌曲風(fēng)趣、活潑的情趣。

　　2、遷移日常生活經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)編茶壺、茶杯的造型動(dòng)作。

　　3、通過茶杯、茶壺的.角色扮演，享受同伴交流的快樂。

　　4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

　　5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　茶壺相關(guān)圖片

　　活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入部分：

　　我是魔術(shù)師!看我會(huì)變!(變成飛機(jī))

　　我們一起變成飛機(jī)飛到教室去玩一玩!

　　二、學(xué)唱歌曲：

　　(引導(dǎo)幼兒坐下)

　　1、引導(dǎo)性談話：我好渴，怎么辦?(喝水)有一樣?xùn)|西可以幫助我們!

　　2、范唱歌曲：

　　提問：誰來了?(出示茶壺圖片)

　　茶壺哥哥長得怎么樣?(胖胖的身體、茶柄、壺嘴)

　　小茶壺說了什么?請(qǐng)你聽一聽!(看圖范唱兩遍)

　　3、學(xué)唱歌曲：我們聽音樂唱給茶壺哥哥聽!

　　三、做身體模仿動(dòng)作：

　　1、用身體做茶壺模仿動(dòng)作;

　　2、嘗試邊唱邊表演茶壺動(dòng)作;

　　四、創(chuàng)編茶杯動(dòng)作，進(jìn)行表演

　　1、引導(dǎo)幼兒用身體變成茶杯;

　　2、教師做茶壺，幼兒做茶杯，進(jìn)行歌表演;

　　3、請(qǐng)幾個(gè)表演好的小朋友與老師一同做茶壺進(jìn)行表演;

　　五、與客人老師互動(dòng)

　　客人老師也口渴了，我們變成茶壺，給客人老師倒茶喝!

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