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          當(dāng)太陽(yáng)降落八年級(jí)上學(xué)期音樂(lè)教案

          時(shí)間:2021-03-23 19:38:54 音樂(lè)教案 我要投稿

          當(dāng)太陽(yáng)降落八年級(jí)上學(xué)期音樂(lè)教案

            作為一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編為大家收集的當(dāng)太陽(yáng)降落八年級(jí)上學(xué)期音樂(lè)教案,歡迎閱讀與收藏。

          當(dāng)太陽(yáng)降落八年級(jí)上學(xué)期音樂(lè)教案

            教學(xué)目標(biāo)

            1、演唱歌曲《當(dāng)太陽(yáng)降落》,并能準(zhǔn)確表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)風(fēng)格。

            2、通過(guò)欣賞舞蹈和學(xué)做舞蹈動(dòng)作,能辨認(rèn)、識(shí)別非洲音樂(lè)和舞蹈,并能了解非洲音樂(lè)節(jié)奏特點(diǎn)與舞蹈的密切關(guān)系。

            3、模仿非洲黑人舞蹈。

            教學(xué)重難點(diǎn):

            欣賞非洲獨(dú)具特色的音樂(lè)文化,能模仿和學(xué)習(xí)一兩種獨(dú)特的音樂(lè)表現(xiàn)法。

            教學(xué)用具:

            鋼琴、圖片`油彩、草裙、貝殼、紙盒、羽毛等。

            教學(xué)過(guò)程:

            一、新課導(dǎo)言:

            教師:今天我們要去環(huán)球之旅的第三站──非洲。

            非洲,有著遼闊的沙漠,茂密的叢林,漫長(zhǎng)的海岸線。生活在這里的主要是黑色人種。他們與其他種族的人們共同創(chuàng)造了豐富而獨(dú)具特色的非洲音樂(lè)文化。下面讓我們來(lái)聽(tīng)一首南非民歌《當(dāng)太陽(yáng)降落》。

            二、學(xué)唱歌曲

            1、欣賞歌曲《當(dāng)太陽(yáng)降落》,感受歌曲的'情緒、風(fēng)格特點(diǎn)。

            教師小結(jié):人聲演唱是非洲音樂(lè)的重要組成部分,這是一首典型的非洲民歌,歌曲以樸實(shí)的音樂(lè)語(yǔ)言敘述了黑人對(duì)家鄉(xiāng)纏綿的思念和急于回到故鄉(xiāng)的迫切心情。

            2、教師范唱歌曲,鼓勵(lì)學(xué)生輕聲模唱。

            3、演唱歌曲:

           。1)完整連唱歌曲。

           。2)處理歌曲,重點(diǎn)突出歌曲的特點(diǎn)。對(duì)學(xué)生提出的個(gè)別難點(diǎn),進(jìn)行單獨(dú)練習(xí)。

           。3)請(qǐng)學(xué)生思考還有哪些自己熟知的黑人歌曲。教師帶領(lǐng)大家共同思考,列舉《深深的云》《云車,你飛下云端》等歌曲。并告知學(xué)生,這些在美國(guó)流行的黑人歌曲正是伴隨黑人被擄掠的歷程來(lái)到了美洲大陸。

           。4)總結(jié)非洲歌曲旋律、節(jié)奏的特點(diǎn)。

            (5)啟發(fā)學(xué)生指出黑人歌曲具有多聲部的特點(diǎn)。

            (6)教師應(yīng)用五度關(guān)系,為學(xué)生演唱的歌曲《當(dāng)太陽(yáng)降落》第一段伴唱。

           。7)有感情地完整演唱歌曲。

            三、拓展

            1、了解非洲黑人舞蹈的特點(diǎn)(節(jié)奏強(qiáng)烈,強(qiáng)調(diào)人體的每個(gè)部位,如頭、頸、肩、胸、腰、胯和四肢的表現(xiàn)力),引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

            2、黑人舞蹈不僅為宗教信仰和各種儀式以及勞動(dòng)需要而產(chǎn)生和存在,也是非洲黑人用身體動(dòng)作和節(jié)奏表達(dá)思想情感和生命體驗(yàn)的最重要方式。

            3、觀看豐多姆佛羅姆舞蹈錄像,了解這種舞蹈表演場(chǎng)景和社會(huì)功能。

            (1)啟發(fā)學(xué)生根據(jù)舞蹈進(jìn)行想象:該舞蹈是表現(xiàn)黑人勞動(dòng)、休閑娛樂(lè)、求雨、豐收。還是表現(xiàn)黑人狩獵的情景?

           。2)介紹黑人舞蹈的形式,初步了解黑人舞蹈服飾、面具、化妝和舞蹈音樂(lè)的特點(diǎn)。

            4、指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納該舞蹈動(dòng)作的特點(diǎn)。

            四、創(chuàng)作

            1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)跳黑人舞蹈。

            2、用老師準(zhǔn)備的用品化妝、做面具,扮演非洲黑人。(將學(xué)生分為兩個(gè)大組)

            3、隨著豐多姆佛羅姆舞蹈音樂(lè)表演狩獵的舞蹈場(chǎng)面。

            4、分組表演,一部分學(xué)生演唱歌曲《當(dāng)太陽(yáng)降落》,一部分學(xué)生用打擊樂(lè)器伴奏。

            五、延伸

            聆聽(tīng)當(dāng)代流行歌手演唱的搖滾風(fēng)格的歌曲,引導(dǎo)學(xué)生注意傳統(tǒng)演唱方式與搖滾演唱方式在節(jié)奏上的變化和差異。

            六、小結(jié)

            同學(xué)們,我們感受了非洲黑人歌曲的特色,了解了非洲音樂(lè)節(jié)奏特點(diǎn)與舞蹈的密切關(guān)系,體驗(yàn)了非洲豐富多樣而獨(dú)具特色的音樂(lè)文化,讓我們熱愛(ài)世界民族音樂(lè)文化遺產(chǎn),樹(shù)立多元文化的價(jià)值觀念。

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