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          《我有一個家》幼兒園中班優(yōu)秀語言兒歌公開課教案

          時間:2021-03-10 14:34:47 中班教案 我要投稿

          《我有一個家》幼兒園中班優(yōu)秀語言兒歌公開課教案

            作為一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設(shè)計一份教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的《我有一個家》幼兒園中班優(yōu)秀語言兒歌公開課教案,希望對大家有所幫助。

          《我有一個家》幼兒園中班優(yōu)秀語言兒歌公開課教案

            活動目標

            1、學習兒歌《家是什么》,并嘗試創(chuàng)編兒歌。

            2、感受家庭的溫暖,增進對家庭成員的了解和熱愛之情。

            3、嘗試用完整連貫的語言向同伴介紹自己的家人、家庭住址、電話號碼等。

            4、幼兒活動時遵守秩序的觀念。

            5、通過視聽講結(jié)合的互動方式,發(fā)展連貫表述的能力。

            活動準備

            1、趣味練習:找一找你的家人。

            2、照片:全家福、紙盒一個。

            活動過程

            一、導入

            談話的形式:講講我的家,知道每個人都有自己的家。

            引導幼兒說說誰接送自己上幼兒園的,家里都有誰。

            二、展開

            1、出示全家福照片,互相介紹自己的家人。

            問:這是誰?爸爸(媽媽或其他家庭成員)是什么樣的?

            從外貌、性格等方面介紹。

            2、游戲:抽照片、猜名字。

            向同伴介紹自己的家庭住址、電話號碼等。

            (1)請幼兒將“全家福”照片放在紙盒里。

            教師或幼兒先后抽出照片,請其他幼兒仔細觀察,猜猜照片是哪位小朋友的家人。

            (2)請該幼兒介紹照片上的人員、拍照時發(fā)生的趣事以及自己的家庭住址、電話號碼等。

            3、談話:我有一個幸福的家,感受家庭的溫暖。

            激發(fā)愛父母、愛家的情感。

            (1)爸爸在家干什么?媽媽呢?自己在家干什么?

            (2)爸爸媽媽是怎樣關(guān)愛你的?

            引導幼兒說說爸爸媽媽關(guān)愛自己的一兩件事。

            小結(jié):我們每個人都有一個幸福的家,有爸爸、有媽媽,他們每天都在為家忙碌著,爸爸媽媽都愛自己的.孩子,

            我們應(yīng)該怎樣關(guān)愛爸爸媽媽?想想自己應(yīng)該為家人做些什么呢?

            4、欣賞散文詩《家是什么》,感受家的溫暖,并嘗試創(chuàng)編兒歌。

            聯(lián)系生活體驗,請幼兒說說家是什么,鼓勵幼兒創(chuàng)編兒歌。

            附兒歌:家是什么

            家是什么?

            家是一間房,一盞燈,一張柔軟的床。

            有了房,不再擔心風吹和雨打。有了燈,不再害怕夜晚沒有星星和月亮。有了床,累了,困了,可以睡上甜甜的覺,做個美美的夢。

            家是什么?

            家是一輪太陽。爸爸媽媽歡樂的笑容,合成一縷溫暖的陽光。

            教學反思:

            幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗。我會多看看多學學,讓以后的教學活動能夠更好。

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