幼兒園小班音樂小雪花樂教案
目標(biāo):
1、感受歌曲的優(yōu)美,學(xué)習(xí)用連貫、柔和的聲音唱歌。
2、會用動作表現(xiàn)雪花落下的'輕柔和“飄在乎里不見了”的情趣。
準(zhǔn)備:
《小雪花》歌曲磁帶、錄音機(jī)。
小雪花的頭飾一個(gè)。
小雪花的胸飾(跟幼兒人數(shù)相等)。
過程:
1、發(fā)聲練習(xí):北風(fēng)吹。
1 2 | 3一| 3 2 |l―|
。ń處煟┍ 風(fēng) 吹, (幼兒) 呼 呼 呼。
2、學(xué)唱歌曲。
放《小雪花》的音樂,教師隨音樂歌唱。
提問:歌里唱了誰小雪花飄的時(shí)候像什么
教師戴上頭飾,邊做動作,邊念歌詞。
提問:小雪花飄在天上像什么小雪花飄在手里哪去啦
幼兒貼上胸飾邊聽音樂邊學(xué)念歌詞。
幼兒跟著老師輕輕唱歌。
幼兒跟著音樂演唱歌曲。
3、“小雪花”們跟著音樂,邊唱邊創(chuàng)編動作,表現(xiàn)雪花飄落的姿態(tài)。
建議:
念最后一句旁白:“咦!哪里去了!”時(shí)引導(dǎo)幼兒念出雪花在手里不見了的情趣。
評價(jià):
喜歡創(chuàng)編動作模仿小雪花跳舞。
【幼兒園小班音樂小雪花樂教案】相關(guān)文章:
《小茶壺》小班音樂教案10-30
小班音樂教案:小茶壺09-16
小班音樂教案《小茶壺》10-19
小班音樂活動小茶壺教案09-03
《小仙女的音樂盒》小班音樂教案12-08
《小青蛙捉害蟲》小班音樂教案10-06
小班音樂頑皮的小紳士教案04-06
小班音樂教案:小茶壺8篇09-16
《雪花和雨滴》音樂教案11-12
幼兒園中班音樂教案《雪花和雨滴》08-17