秋葉幼兒園小班語言教案

　　活動目標(biāo)

　　一、充分理解詩歌內(nèi)容，學(xué)會用藝術(shù)的眼光觀察周圍事物

　　二、通過感受作品中秋葉的美，體會大自然的美，培養(yǎng)幼兒對大自然的熱愛

　　三、通過游戲體驗快樂，學(xué)會助人，培養(yǎng)熱愛大自然的情感

　　活動準(zhǔn)備

　　一、PPT

　　二、楓葉頭飾若干

　　三、幼兒繪圖紙

　　活動重點

　　提高幼兒反應(yīng)靈敏性、口頭表達(dá)能力以及表演的能力，增強信心

　　活動過程

　　1、導(dǎo)入：拿出一片楓葉，問小朋友：“小朋友們，這是什么呀？你們看它是什么顏色的��？”

　　2、播放PPT，給小朋友欣賞楓葉從樹上被風(fēng)吹落飄向遠(yuǎn)方，最后落在土地上的FLASH動畫

　　3、引出詩歌，帶小朋友一起朗讀詩歌，感受詩歌的意境，理解詩歌情感，掌握詩句的結(jié)構(gòu)

　　教師配上優(yōu)美的音樂，生動而有感情的朗誦詩歌，引領(lǐng)兒童想象詩歌溫馨的意境，體會詩歌溫馨的情感。教師可提問：“這首詩歌聽起來感覺怎么樣？我們應(yīng)用什么樣的聲音，什么樣的情感來朗誦這首詩歌呢？”引導(dǎo)兒童有感情的.朗讀

　　4、仔細(xì)品讀詩歌，挑出動詞：“跟著、溜出、跳舞、轉(zhuǎn)、搖、躺下睡覺”，給小朋友創(chuàng)編一段舞蹈游戲，然后帶領(lǐng)小朋友一起跳舞玩游戲，一增進(jìn)對詩歌的理解

　　5、引導(dǎo)兒童做游戲

　　給小朋友帶上楓葉頭飾，配合詩歌及音樂組織小朋友跳舞做游戲，讓小朋友體驗楓葉從樹上隨風(fēng)飄下翩翩起舞到睡到土地上的過程及心情

　　頭戴楓葉頭飾的小朋友在臺上跳舞，其他小朋友坐在椅子上一起讀詩歌。

　　活動延伸

　　讓小朋友根據(jù)所聽、所看、所做畫出心中的楓葉，給小詩歌配上美麗的插圖

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