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三年級(jí)語(yǔ)文《我學(xué)會(huì)了什么》教案
教學(xué)目標(biāo)：
1、有條理地介紹我學(xué)會(huì)了什么，是怎樣學(xué)會(huì)的。
2、學(xué)習(xí)總分法，介紹清楚，說好一段話，滲透熱愛勞動(dòng)的教育。
教學(xué)設(shè)計(jì)：
一、審題明義，激發(fā)興趣
1、板題提問：你學(xué)會(huì)了什么？
2、回答：我學(xué)會(huì)了×××
3、講義：有條理地介紹你學(xué)會(huì)了什么，怎樣學(xué)會(huì)的，以后長(zhǎng)大有什么經(jīng)驗(yàn)、發(fā)明作介紹就有基礎(chǔ)了。
二、示例學(xué)法
1、示例：我學(xué)會(huì)了做糖醋藕餅星期天，我在媽媽的指點(diǎn)下認(rèn)真地操作起來(lái)。我把藕洗干凈，輕輕地削去皮，然后切成薄薄的藕片，放在一旁待用。我從冰箱里取出精肉，放進(jìn)絞肉機(jī)里絞成肉糊拌入蔥花、姜末、細(xì)鹽、味精等調(diào)料。接著關(guān)鍵的一道工序開始了：我用左手輕輕托著藕片，右手用一只小勺子把肉糊均勻地涂在藕片上，然后用另一個(gè)藕片夾住，最后把藕餅小心地放進(jìn)燒熱的油中，炸得黃里透亮，把佐料均勻倒在藕餅上，這樣一道香味俱佳的糖醋餅就做成了。我吃著這藕餅，品嘗著自己的勞動(dòng)成果，使我懂得了任何事情都有一個(gè)從不會(huì)到學(xué)會(huì)的過程。
2、討論方法：先總，學(xué)會(huì)了什么？——再分，怎樣學(xué)會(huì)？——總，得到啟發(fā)？
三、同桌對(duì)講，嘗試練習(xí)
四、全班交流考核評(píng)講
五、小組交流考核評(píng)比
六、作業(yè)：
向你的好友介紹學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，準(zhǔn)備在班內(nèi)開展“露一手”的中隊(duì)活動(dòng)。
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