《下蝌蚪找媽媽》托班音樂(lè)游戲教案

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)音樂(lè)的節(jié)奏感。

　　2、體驗(yàn)游戲帶來(lái)的'快樂(lè)，學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、小蝌蚪頭飾若干

　　2、青蛙頭飾一個(gè)。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1、幼兒戴上小蝌蚪頭飾，跟著音樂(lè)邊唱歌邊做簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

　　教師可以帶領(lǐng)幼兒學(xué)做動(dòng)作，如游來(lái)游去，扭一扭，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)等。

　　2、唱到“小小蝌蚪游游游”，幼兒蹲下用手蒙住眼睛，老師戴上青蛙頭飾在活動(dòng)室一角躲起來(lái)。

　　3、唱到“媽媽媽媽在哪頭”，幼兒作尋找的樣子。

　　4、歌曲結(jié)束后，青蛙媽媽叫兩聲“呱呱”，小蝌蚪循聲跑到媽媽身邊，說(shuō)：“媽媽找到了，媽媽找到了!”

　　四、活動(dòng)延伸

　　可以讓個(gè)別能干的幼兒當(dāng)青蛙媽媽。

　　五、活動(dòng)總結(jié)

　　教師可以分不同的場(chǎng)景表演此次音樂(lè)活動(dòng)。主要是我鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和肢體動(dòng)作的協(xié)調(diào)感，通過(guò)體會(huì)節(jié)奏，掌握游戲的游戲規(guī)則，在音樂(lè)活動(dòng)中感受有戲的快樂(lè)。

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