《云》中班音樂教案

　　活動目標：

　　1、趕至3/4排歌曲的節(jié)奏特點，學習用輕聲演唱歌曲《云》。

　　2、培養(yǎng)幼兒初步感受音樂表現(xiàn)音樂形象的能力。

　　3、愿意參加對唱活動，體驗與老師和同伴對唱的樂趣。

　　4、通過聽、唱、奏、舞等音樂活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)編能力與合作能力。

　　活動準備：課件、白色極藍色彩綢若干條、鋼琴

　　活動過程：

　　1、鋼琴伴奏，在旋律的伴奏下，幼兒隨音樂進入活動室，進一步感受旋律的`特點。

　　2、播放課件，幼兒觀看課件中的內(nèi)容，理解歌詞內(nèi)容并有節(jié)奏地說歌詞。

　�。�1） 看完課件后提問，你看到了什么？

　�。�2） 白云和藍天各市什么顏色的？并說歌詞。

　�。�3） 帆船里面裝了什么？為什么走得這樣慢？

　�。�4） 雨點落下來以后可以幫我們做什么？（澆花園）

　�。�5） 點擊歌曲圖譜幼兒理解圖譜所表示的意義，并根據(jù)圖譜有節(jié)奏的根據(jù)3/4排的節(jié)奏有節(jié)奏地說歌詞。

　　3、學唱歌曲

　�。�1） 播放課件，欣賞歌曲，欣賞完后教師提問：你們聽到了什么？并和教師一起試著演唱。

　�。�2） 教師范唱，幼兒可以合拍子

　�。�3） 點擊圖譜幼兒跟著演唱。

　�。�4） 隨課件演唱。

　　（5） 鋼琴伴奏下演唱反復幾遍

　　4、手拿彩綢隨音樂用動作表現(xiàn)歌曲男孩表演藍天女孩表演白云，

　　5、活動延伸：隨音樂像白云一樣走出活動室。

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