關(guān)于動物明星的大班社會教案
大班社會:動物明星
設(shè)計意圖:
孩子們與動物有著天然之緣,他們喜歡動物,然而現(xiàn)實的動物,卻離孩子們很遠。孩子們并不能真正的接觸,充分了解現(xiàn)實的動物世界,《動物明星》這節(jié)課。旨在讓孩子們注意觀察周圍的動物圖案,讓孩子們真切的感受到對動物的欣賞與喜歡。
活動目標:
1.指導(dǎo)人們喜歡使用動物圖案,產(chǎn)生關(guān)注動物圖案的興趣。
2.體驗人們對動物的喜愛之情。
活動準備:
1請幼兒事先傳來有動物圖案的衣服
2.將帶來的.有動物圖案的包裝盒、玩具、小飾品等擺在桌子上
3每人一張紙,一直彩筆
4節(jié)奏感強的音樂
活動過程:
開始:以神秘的口吻告訴幼兒:小朋友,今天班上來了一位動物明星,猜猜他會是誰呢?
出示戴墨鏡的小狗(幼兒歡迎)小狗自述:嗨,大家好,我是一名大明星,許多地方都有我的照片,不信你們找找,
幼兒尋找有小狗圖案的東西,并把這些東西放在一塊。
基本:
1. 找找更多的大明星
小朋友們,除了小狗是大明星外,還有很多動物明星躲在我們吃的、用的東西里,讓我們一起把他找出來吧
請幼兒自由尋找并把相同圖案的動物集中放到一塊,互相觀看并展示。
2動物明星的表演
小朋友們,哪位動物明星躲在你的衣服里?請幼兒根據(jù)衣服上的動物圖案,扮演動物。
音樂聲起,請相同動物圖案的幼兒逐隊進行表演。
3選擇自己喜歡的動物明星
小朋友們,你最喜歡那種小動物呢?請幼兒畫出最喜歡的動物頭像,自由講述喜歡的原因
4,動物明星
請孩子們把畫出的最喜歡的動物布置在“動物明星”里,請幼兒找出有那些小動物最受小朋友歡迎?
結(jié)束:聽音樂學(xué)自己喜歡的小動物出教室
活動延伸:在日常活動中,繼續(xù)豐富“動物明星”。
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