《小傻瓜》語言活動(dòng)教案

　　《小傻瓜》語言活動(dòng)教案

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1教幼兒有節(jié)奏地朗誦詩歌，用恰當(dāng)?shù)恼Z調(diào)表現(xiàn)一問一答的是個(gè)語言，培養(yǎng)幼兒風(fēng)趣開朗的個(gè)性。

　　2學(xué)習(xí)一問一答，聯(lián)系用詞說話。

　　3培養(yǎng)幼兒風(fēng)趣開朗的個(gè)性。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：教幼兒完整的朗誦詩歌。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1多媒體課件。

　　2用電腦下載上課用音樂。

　　活動(dòng)過程

　　—開始部分

　　1聽音樂輕快的做侓動(dòng)。

　　2以談話方式引出課題。小狗熊當(dāng)警察，警長出題考考它;警長停了哈哈大笑，真是一個(gè)小傻瓜。

　　=基本部分

　　1教師演示課件，幼兒完整的.欣賞詩歌。

　　2提問，幫捉幼兒理解詩歌內(nèi)容。

　�。�1）狗熊，當(dāng)警察，警長出題考考它。

　　(2)詩歌叫什么名字？

　�。�3）詩歌里都有誰出題考考它。

　　3教師有感情的朗誦詩歌，并提出問題。

　　（1）魚兒犯了什么罪？

　　（2）蚯蚓犯了什么罪？

　�。�3）老鼠犯了什么罪？

　�。�4）警長聽了為什么哈哈大笑？

　　4教幼兒完整，有感情朗誦詩歌。

　�。�1）教師演示課件，幼兒分段朗誦詩歌。

　�。�2）看課件畫畫，提示幼兒完整的朗誦詩歌。

　　5學(xué)習(xí)語調(diào)表現(xiàn)一問一答的詩歌語言。

　　（1）教幼兒讀準(zhǔn)每一句話。

　�。�2）教師和幼兒邊問邊答便朗誦詩歌。

　　結(jié)束部分

　　1小結(jié)上課內(nèi)容，小狗熊，當(dāng)警察，警長出題考考它，看誰是個(gè)小傻瓜。

　　2聽音樂出活動(dòng)室。

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