《認(rèn)識小兔子》小班活動教案
活動名稱:
認(rèn)識小兔子
活動目標(biāo):
1.讓幼兒通過觀察了解外部特征和生活習(xí)性。
2.培養(yǎng)幼兒熱愛小動物的感情。
3.學(xué)習(xí)詞”毛茸茸“”蹦蹦跳跳“ 活動準(zhǔn)備:小兔子,多準(zhǔn)備些食物。
活動過程:
一.導(dǎo)入
今天老師給大家?guī)硪粋(gè)好朋友,大家快來看看這位好朋友是誰(直接出示小兔子)
二.觀察小兔子
教師提出問題”小兔子是什么樣的“引導(dǎo)幼兒自由觀察自由交流。
三.引導(dǎo)幼兒探索
四.幼兒表達(dá)探索過程,讓個(gè)別幼兒在集體面前交流
五.教師引導(dǎo)幼兒觀察,有順序的觀察
讓幼兒觀察小兔子的.頭部和眼睛,提出問題為什么兔子的眼睛是紅色,再觀察,小兔子的身體讓幼兒去觸摸小兔子,問幼兒兔子身體是什么顏色,問小朋友摸小兔有什么感覺?學(xué)習(xí)”毛茸茸“小結(jié):教師同幼兒一起小結(jié)兔子的外部特征,”小兔子長什么樣“。
六.教師提出問題
小兔子都吃什么
1.小兔子的生活習(xí)性,讓幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答問題。
2.實(shí)驗(yàn):
讓幼兒喂小兔子,讓幼兒拿各種各樣的青菜喂。
3.問幼兒小兔子是怎么走路的并學(xué)習(xí)詞蹦蹦跳跳
七.幼兒表示對小兔子的感受
讓幼兒說說喜歡小兔子的理由,教師問喜歡小兔子,那么我們應(yīng)該為小兔子做點(diǎn)什么?
八.結(jié)束:
知識拓展
教師問幼兒,你們除了見過小白兔小朋友們還見過那些小兔子,出示圖片給幼兒觀察,各自交流。
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