你喜歡什么昆蟲(chóng)的大班科學(xué)教案
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、讓幼兒知道蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂的基本特征和習(xí)性,知道它們都是昆蟲(chóng)。
2、使幼兒了解這些昆蟲(chóng)和人們的'關(guān)系,教育幼兒愛(ài)護(hù)益蟲(chóng),消滅害蟲(chóng)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、各種昆蟲(chóng)的掛圖一張。
2、操作卡片"各種昆蟲(chóng)"。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、組織幼兒去野外觀察并捕捉樹(shù)上、花上、地上的昆蟲(chóng)。
你捉到了什么?怎樣捉到的?
二、引導(dǎo)幼兒觀察昆蟲(chóng)的主要特征及習(xí)性
1、(出示掛圖)
圖上有什么?它們叫什么名字?是什么樣子的?生活在什么地方?吃什么?
。鄯、蜻蜒、七星瓢蟲(chóng)等,它們生活在不同的場(chǎng)所:花上、地上、樹(shù)上,吃花蜜、蔬菜等)
2、它們有哪些地方是相同的?共同名稱叫什么?
(有頭、胸、腹二部分,二對(duì)翅膀、三對(duì)足等。都叫昆蟲(chóng)。)
3、你還知道哪些昆蟲(chóng)?為什么是昆蟲(chóng)?
(螳螂、蚊子、蟑螂、蟋蟀、知了等)
三、幫助幼兒分辨益蟲(chóng)、害蟲(chóng)。
1、你喜歡哪些昆蟲(chóng),不喜歡哪些昆蟲(chóng)?為什么?
2、昆蟲(chóng)里哪些是害蟲(chóng)?哪些是害蟲(chóng)?為什么?
3、蝴蝶是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?為什么?
。ń處煄椭變赫_認(rèn)識(shí)蝴蝶,蝴蝶在幼蟲(chóng)時(shí)嫩菜葉等有害處,變成蝴蝶后有傳播花粉、可觀賞等益處。)
4、幼兒操作:每人一張畫(huà)有各種昆蟲(chóng)的圖片,紅筆一支,請(qǐng)兒用"O"劃出益蟲(chóng),"X"劃出害蟲(chóng)來(lái)。
5、我們應(yīng)該怎樣對(duì)待這些昆蟲(chóng)?
。ūWo(hù)益蟲(chóng),不隨便捕捉、弄死?吹轿米、蒼蠅把它們打死,要注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂倒垃圾,不隨地大小便,不讓臟水積聚等等。)
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