會(huì)游動(dòng)的小島大班區(qū)域活動(dòng)教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過畫、制作和表演等形式，進(jìn)一步熟悉故事內(nèi)容。

　　2、在已有知識(shí)、能力基礎(chǔ)上，嘗試創(chuàng)編故事。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　美工區(qū)：果凍盒、橡皮泥、一次性紙杯，乒乓球等。

　　圖書區(qū)：繪畫紙、蠟筆。

　　表演區(qū)：故事角色及場(chǎng)景

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　通過畫、制作和表演等形式，進(jìn)一步熟悉故事內(nèi)容。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　嘗試創(chuàng)編故事。

　　活動(dòng)過程：

　　一、談話“會(huì)游動(dòng)的小島”。

　　1、上次我們看圖編了一個(gè)故事，故事的名字叫什么?故事里有誰?發(fā)生了一件什么樣的事情?

　　2、你能簡(jiǎn)單地說說這個(gè)故事嗎?

　　3、現(xiàn)在我們來看圖說一說這個(gè)故事吧!引導(dǎo)幼兒看圖完整地講述故事《會(huì)游動(dòng)的小島》

　　4、小朋友們真能干，創(chuàng)編了這么精彩的故事。那如果老師把這幾幅圖調(diào)換一下位置，你能不能編出一個(gè)不同的故事呢?

　　5、今天我們就來開展一節(jié)有關(guān)《會(huì)游動(dòng)的`小島》的區(qū)域，你覺得除了創(chuàng)編故事還可以做一些什么事呢?

　　6、幼兒討論并發(fā)表自己的看法。

　　二、區(qū)角及材料介紹

　　1、那今天老師主要給你們準(zhǔn)備了三個(gè)區(qū)角。

　　2、如果想要制作小烏龜和小鳥的小朋友可以到美工區(qū)，老師給你們準(zhǔn)備了果凍盒、橡皮泥、一次性紙杯，乒乓球等。

　　3、如果想要?jiǎng)?chuàng)編故事的小朋友就可以到閱讀區(qū)，那里有圖，你可以依照原來的故事續(xù)編一個(gè)故事。也可以調(diào)換圖序進(jìn)行創(chuàng)編。

　　4、如果你想要表演故事，那就可以去表演區(qū)。

　　三、區(qū)域進(jìn)行后進(jìn)行總結(jié)。

　　1、用照片展示幼兒活動(dòng)情況，并請(qǐng)幼兒介紹自己的活動(dòng)。

　　2、表揚(yáng)在活動(dòng)中有序、有禮貌的幼兒。

　　3、收拾材料。小結(jié)活動(dòng)。

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