大班體育活動(dòng)《歡樂(lè)時(shí)光》教案
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、發(fā)展運(yùn)動(dòng)知覺(jué),感知方位、深度、速度、節(jié)奏;
2、初步建立軀干用力意識(shí),能根據(jù)目標(biāo)調(diào)節(jié)用力;
3、使幼兒喜歡和同伴游戲,培養(yǎng)抗挫與堅(jiān)持的心理素質(zhì)
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、長(zhǎng)10m,寬1m的`紅布2幅;
2、小紅旗、小黃旗各5個(gè)。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┯縿(dòng)的“海浪”。
1、幼兒站立于紅布兩側(cè),手握紅布,根據(jù)教師語(yǔ)言動(dòng)作指示,完成以下動(dòng)作。
2、海上起風(fēng)了:(1)微風(fēng)——快速高頻率抖動(dòng)手腕:肘關(guān)節(jié),令紅布形成微風(fēng)吹過(guò)水面的感覺(jué);(2)大風(fēng)——大幅度上舉,下擺紅布,并根據(jù)口令節(jié)奏順序準(zhǔn)備定位手臂位置努力的用肩關(guān)節(jié)動(dòng)肘關(guān)節(jié),手腕上下運(yùn)動(dòng);(3)狂風(fēng)——上下大幅度、高頻率擺動(dòng)紅布,運(yùn)動(dòng)腰部力量
。ǘ┯螒颍合蚯白笥摇
1、幼兒站立于紅布后側(cè)握布,據(jù)方位指示,完成不同方向不同速度的移動(dòng)。
2、幼兒站天下無(wú)雙紅布后側(cè)握布,完成不同方向的隊(duì)形變化。
。ㄈ┳按比。
幼兒盤(pán)腿坐在紅布中間,用手拉起模幅兩側(cè),形成一條船,并隨著海浪的起伏,用自己的身體表現(xiàn)海浪的變化。
1、合唱《眾人劃漿開(kāi)大船》。
2、海浪的變化。
3、眾人開(kāi)大船(蹲寺手朝上握紅布)。
(四)游戲齊心協(xié)力。
勇?tīng)?zhēng)小紅旗
規(guī)則:
1、幼兒四人一組站立于“甲板”上,頂著風(fēng)浪克服,教師背后牽拉阻力前行。
2、教師用紅布兜住四個(gè)幼兒用力拉住他們,努力向前走完任務(wù)。
。ㄎ澹┙Y(jié)束部分:
在音樂(lè)伴奏下,幼兒手牽手小朋友們走紅毯,發(fā)獎(jiǎng)品,回教室。
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