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          第五冊(cè)《語(yǔ)文園地十一》習(xí)作教案一

          時(shí)間:2020-11-13 16:16:21 語(yǔ)文教案 我要投稿

          北師大版第五冊(cè)《語(yǔ)文園地十一》習(xí)作教案一

            習(xí)作內(nèi)容:記一次語(yǔ)文活動(dòng)——打電話

          北師大版第五冊(cè)《語(yǔ)文園地十一》習(xí)作教案一

            設(shè)計(jì)目的:通過(guò)通話游戲,學(xué)會(huì)打電話,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

            教學(xué)流程

            1.回憶以往打電話的經(jīng)歷。

            你們以前打過(guò)電話嗎?你是怎么打的?結(jié)合生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)自己以前是怎么打電話的。

            以評(píng)議的形式,引導(dǎo)學(xué)生明確打電話的要領(lǐng):有禮貌、把事情說(shuō)清楚。

            2.老師給學(xué)生打電話,在評(píng)價(jià)中,引導(dǎo)學(xué)生掌握打電話的.要領(lǐng)。

            (1)老師給學(xué)生打電話,并及時(shí)點(diǎn)撥打電話的要領(lǐng)。

            話題一:老師祝賀某位同學(xué)被評(píng)為“好兒童”。

            話題二:某同學(xué)生病了,老師詢問(wèn)其病情。

            話題三:某同學(xué)上課聽講不專心,老師打電話提醒他。

           。2)學(xué)生給老師打電話。

            剛才幾位同學(xué)在接電話的時(shí)候,都能做到有禮貌,也能把事情說(shuō)清楚,現(xiàn)在誰(shuí)愿意給老師打個(gè)電話呢?

            3.拓展練習(xí)。

            學(xué)生之間互相打電話。

            學(xué)生作文《打電話》。要求學(xué)生結(jié)合課堂

            學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄下在打電話過(guò)程中自己的動(dòng)作、語(yǔ)言以及心情。

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