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          小種子幼兒園大班繪本教案設(shè)計(jì)

          時(shí)間:2020-11-07 16:43:44 大班教案 我要投稿

          小種子幼兒園大班繪本教案設(shè)計(jì)

            (圖)“很久很久以前的一個(gè)秋天,花媽媽正在送別它的孩子們,好多好多的花種子,讓它們隨著風(fēng),飛啊飛啊,找到一個(gè)最好的地方,然后發(fā)芽、長葉、開花……種子們都迫不及待地等著要出發(fā)了,可是,花媽媽還是對一粒特別細(xì)小,比別的所有種子都小的小種子不放心,還在一遍遍囑咐著,(仔細(xì)找一找,我們那粒最小的小種子在哪呢?我請一位同學(xué)指一指。想一想花媽媽會(huì)對這一粒小種子說些什么?(出示文字)這時(shí),一陣大風(fēng)吹來,把花種子們高高地?fù)P起來,向遠(yuǎn)方帶去。這最小的小種子能不能跟上別的種子呢?這些種子又會(huì)去哪里呢?種子們要飛去什么地方?從現(xiàn)在開始,你們就是這一粒最細(xì)小的小種子了,一路上,你們會(huì)遇到什么,你又會(huì)怎么做呢?讓我們一起開始這一段風(fēng)中之旅。)

          小種子幼兒園大班繪本教案設(shè)計(jì)

           。ㄔ谶@幅圖中,最先跳入你眼中的是什么?看到這個(gè)太陽,你有什么感覺?被陽光燒著對于種子來說意味著什么?)一粒種子飛得特別高,越飛越高。它飛得太高了,熾熱的陽光把它燒著了。我們的小種子同別的種子一起繼續(xù)旅行。(出文字,小種子啊小種子,這個(gè)時(shí)侯你會(huì)怎么想,怎么做?)

            另一粒種子停在高高的冰山上。山上的冰終年不化,種子不能生長。剩下的種子繼續(xù)飛,但我們的小種子沒有別的種子飛得那么快。 (小種子啊小種子,你還能跟上別的種子嗎?)

            現(xiàn)在,種子們正飛越大海。一粒種子掉到海里,淹沒了。別的種子隨風(fēng)飄著,但我們的小種子沒有別的種子飛得高。(一粒種子落在終年不化的冰山上,一粒種子淹沒在大海里,小種子啊小種子,這個(gè)時(shí)侯你又會(huì)怎么想、怎么做呢?)

            一粒種子飄落到沙漠里。大沙漠又熱又干,種子不能生長,F(xiàn)在,我們的小種子已經(jīng)飛得很低了,不過,借著風(fēng)力它還能跟上別的種子。(種子們接下來會(huì)怎么樣?你的想象力這么豐富呀,你也可以成為一個(gè)繪本作家。)

            風(fēng)終于停了,種子們慢悠悠地落到地上。一只小鳥走過,把一粒種子吃了。我們的小種子沒被吃掉,它太小了,小鳥都看不見。(小種子啊小種子,為什么你沒有被小鳥吃掉?看似弱項(xiàng)有時(shí)也能變成強(qiáng)項(xiàng)。)

            種子們經(jīng)過長途旅行固定到各自的位子。看起來,它們要在地里過冬了。下雪了,給種子們蓋上了柔軟的白被子。一只住在地里的饑餓的老鼠把一粒種子當(dāng)午飯吃了。我們的小種子躺在地上一動(dòng)不動(dòng),老鼠沒看見它。(一個(gè)同伴被小鳥吃掉,一個(gè)同伴被老鼠吃掉,我們的小種子幸運(yùn)的逃過一劫。小種子啊小種子,這個(gè)時(shí)侯你又會(huì)怎么想?)讓我們繼續(xù)這段特別的旅行。

            幾個(gè)月過去了,冬雪化了,春天來了! 小鳥飛來了,太陽出來了,春雨落下來了。種子們開始長大了,它們變得又圓又鼓,有些都開始裂開來了,F(xiàn)在,他們不再是種子了,他們是植物了。首先,它們把根須往下伸到地里去;然后,它們長出小小的莖葉,朝向空氣和陽光。有一株植物原來是一粒又胖又大的種子,它長得比別的新植物都快。它搶走了所有的陽光和雨露,以至于在它邊上的一株小植物死掉了。

            我們的小種子還沒有發(fā)芽呢?煅剑獊聿患傲!終于,小種子也長成植物了。(一粒又胖又大的種子搶走了所有的陽光和雨露,使得長在它旁邊的小植物死掉了,面對同伴的競爭,小種子啊小種子,這個(gè)時(shí)侯你又會(huì)怎么想怎么做呢?)

            先出圖,這幅圖要告訴我們什么?腳的.巨大,植物的弱小,踩斷了植物就不能生長)久違了的陽光和春天溫暖的氣候把孩子們也帶到了野外來游戲。。∮幸粋(gè)孩子沒有注意到春天的植物們,在奔跑中他把一株植物踩斷了。這下,這株植物就不能再生長了。我們的小種子長成的小植物飛快地生長著,但它的鄰居長得更快。小植物才三片葉子的時(shí)候,鄰居已經(jīng)有七片了!看!花蕾!哦,花都開了!怎么啦?一陣腳步聲以后,一片陰影蓋過來,接著,一只手伸過來,摘走了花!

            原來是一個(gè)男孩把花送給了女朋友。(孩子的踐踏讓一株植物死掉了,小男孩摘走了鄰居植物的花朵,小種子啊小種子,這個(gè)時(shí)候你的心里在想什么?內(nèi)心充滿力量,樂觀生長。)雖然遭遇了種種危險(xiǎn),我們的小種子仍然孤獨(dú)的生長著

            小種子長成的植物孤獨(dú)地生長著,它長啊,長啊,一刻不停。陽光照耀著它,雨水滋潤著它。它有很多葉子了,它越長越高。比人高了!比樹高了!比房子都高了!現(xiàn)在,它也長出了一朵花。附近的人們,甚至遠(yuǎn)處的人們都來看這朵花。這是他們看到過的最高的花,簡直是巨型花!

            整個(gè)夏天,小鳥,蜜蜂,蝴蝶們不停地來拜訪,它們也從沒有看到過那么巨大,那么好看的花。ㄗ屛襾碜鲆恢恍▲B,訪問訪問小種子。小種子啊小種子,這個(gè)時(shí)侯你的心情怎么樣?生長的過程多么美好。生命的綻放。你為什么能長這么高啊?感恩)

           。ㄐ》N子長成的植物終于開出了美麗的花、巨形的花,迎來了它生命里最美麗的綻開。但是,你覺得故事到這里結(jié)束了嗎?那接下來該怎么寫呢?)

            又一個(gè)秋天。

            日子越來越短了,夜晚越來越長了。風(fēng)把黃的紅的葉子吹起來,幾瓣花瓣從巨大的花上落下來,同那些彩色的葉子一起飄落到地上。(小種子啊小種子,這個(gè)時(shí)侯,你的心情怎么樣?)

            風(fēng)更緊了。巨大的花幾乎失去了它所有的花瓣。它在風(fēng)中搖晃著,低下了頭。又一陣風(fēng)吹來,這回,果莢打開了,無數(shù)小種子從里面飛出來,隨風(fēng)飄去 。(小種子啊小種子,這個(gè)時(shí)侯你又會(huì)怎么想?為什么你現(xiàn)在覺得快樂了?雖然告別了美麗,但是生命卻因?yàn)樾⌒》N子的誕生而變得更加圓滿。)大家再好好看看這幅圖,這幅圖中的種子還是原來的小種子嗎?這是我們故事開始的第一幅圖,這幅圖中的種子才是—小種子。你覺得小小種子和小種子是什么關(guān)系?其實(shí)小小種子不僅是小種子的孩子,更是它生命的延續(xù)。當(dāng)小種子還只是一粒種子的時(shí)候,它和伙伴一起飛翔,落地,生長,經(jīng)歷種種困難的考驗(yàn),終于開出美麗的巨形花,隨后,花瓣在秋風(fēng)中凋零,果莢打開,最終孕育出小小種子。看,生命就是這樣代代相傳,一些生命老去了,新的生命就會(huì)萌發(fā),這就是我們所說的生生不息。

            這個(gè)故事叫做小種子,出自繪本大師艾瑞 卡爾的筆下,艾瑞 卡爾優(yōu)秀的作品還有很多很多,有一本你一定要讀一讀——《好餓的毛毛蟲》。

            延伸:

            我們的故事到這里就結(jié)束了,可是生命的傳遞不會(huì)結(jié)束,那些小小種子又會(huì)飛去哪里呢?他們又會(huì)發(fā)生怎樣的故事?如果你有自己的想法,可以試著續(xù)寫一段小小種子的故事。

            或者讓我們選擇一個(gè)溫暖的春日,重溫這個(gè)故事,播下一;ㄗ,悉心照料它,將它生長過程中的每一個(gè)變化記錄下來,相信你一定能感受到生命的力量。這兩個(gè)作業(yè)大家可以任選一個(gè)來完成,非常期待屬于你的精彩!

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