北師大小學(xué)語文第七冊語文天地六教師教案
第一課時
一、日積月累
1、你都摘抄了哪些優(yōu)美詞語，讀一讀。
2、寫摘抄筆記
3、讀成語、名言
體會持之以恒、培養(yǎng)習(xí)慣的重要性。
你還收集了哪些？
二、閱讀
1、《大龍郵票》
進(jìn)行默讀練習(xí)，在規(guī)定時間內(nèi)找出文章的主要信息。
你的感想是什么？
2、《郵票是怎樣誕生的》
在規(guī)定時間內(nèi)找出文章的主要信息。
復(fù)述文章的大意，同學(xué)評價。
三、鞏固復(fù)習(xí)
1選擇正確的讀音
提供（ɡōnɡɡnɡ）
參謀（màomóu）
琢磨（zhuózuó）
秦俑（yōnɡyǒnɡ）
2選詞填空。
采用采取采納
班主任（）了同學(xué)們的意見。
羅斯福（）了普及集郵的許多措施。
我們的書本是（）再生紙漿制造出來的。
歌頌贊揚贊美
美麗的`集郵冊（）了偉大的祖國。
游客禁不�。ǎ┙闲忝赖娘L(fēng)光。
誠實守信的行為應(yīng)該得到（）。
第二課時
一、綜合實踐
1在郵票展覽會上，我做了準(zhǔn)備我的發(fā)言是
2開卷有益中的文章，我最喜歡因為
3在記敘一件事情或說明一件事物時，應(yīng)當(dāng)真實編造，因為
二、金鑰匙
1、你了解到什么，大聲讀一讀。
2、評價時要注意些什么？
三、鞏固復(fù)習(xí)
1、讀片段完成練習(xí)
羅斯福曾經(jīng)以總統(tǒng)的名義，采取了一些普及集郵的措施。他讓人把一部郵票印刷機裝在一輛巡回車上，開到各地作示范表演，車上陳列著美國的各種郵票。第二次世界大戰(zhàn)期間，美國開展了一個捐獻(xiàn)郵票慰問傷員的運動，羅斯福積極參加，不間斷地把自己的重復(fù)的郵票捐獻(xiàn)給傷員，一直到他去世。
這段講了羅斯福為了
做了許多工作，包括
2、給下面的詞語找個近義詞。
不間斷 捐獻(xiàn)
3、羅斯福做為一位總統(tǒng)，他這樣做的目的是我對此的看法是
第三課時（大顯身手）
一、導(dǎo)入；
上節(jié)課我們舉行郵票展示會，這節(jié)我們繼續(xù)舉辦郵票展示會
二、學(xué)生上臺談我最喜歡的郵票
三、仿寫《大龍郵票》寫上說明的文字。
第四、五課時
�。�(xí)作略）
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