幼兒園教師檢討書(shū)15篇
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，我們?cè)趯?xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編精心整理的幼兒園教師檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園教師檢討書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天在園里上課的時(shí)候，我在教室里犯下一些比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這不僅影響到了班級(jí)里面的孩子們，也讓大家對(duì)我產(chǎn)生了一些質(zhì)疑，的確，我身為一名幼兒教師，如果連一些最基本的事情都做不好的話，那么我還怎么給孩子們做榜樣呢？所以說(shuō)，我在這里得好好地向領(lǐng)導(dǎo)和孩子們說(shuō)一聲抱歉，我這一次的的確確是做了錯(cuò)事，我沒(méi)有什么理由來(lái)為自己開(kāi)脫，希望大家也能對(duì)我多一點(diǎn)寬容，我雖然身為一名幼師，但是我也是有著很多地方做的還不好，需要向前輩們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
這次犯錯(cuò)的一幕幕依然還停留在我的腦海里，在今早上上課的時(shí)候，我本來(lái)是按照自己的節(jié)奏進(jìn)行著教學(xué)的，但是在班級(jí)里有那么幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生一直都在影響著班級(jí)里面的氛圍，所以我也是時(shí)不時(shí)的就要停下來(lái)讓孩子們保持好安靜，不過(guò)這些孩子畢竟也還小，喜歡和大人們作對(duì)，所以我的制止也沒(méi)有什么太好的效果，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒有幾個(gè)孩子就又開(kāi)始弄小動(dòng)作了，而且還嚴(yán)重影響了身邊的孩子，看到這個(gè)情況后，我就忍不住的走了過(guò)去打了幾下孩子的手掌，由于我的力度比較大，而且態(tài)度也是比較兇狠狠的，所以這幾個(gè)孩子直接就哭了起來(lái)，這一下也讓我有點(diǎn)慌了神了，這樣下去的話這節(jié)課就沒(méi)有辦法再繼續(xù)下去了……
后來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)您就來(lái)巡視教學(xué)工作了，這一看就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，隨后便進(jìn)來(lái)詢問(wèn)情況了。在了解了情況之后，我也是受到了您的批評(píng)，我的表現(xiàn)確實(shí)是不符合一名幼師應(yīng)有的素養(yǎng)。孩子們縱容比較調(diào)皮，但是我們這些教師應(yīng)該以更好的方式去引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)才對(duì)，而不是以這種粗劣、直接的方式去教育孩子，這樣只會(huì)讓孩子們?cè)谛睦锪粝乱粋�(gè)不好的種子，對(duì)于未來(lái)的成長(zhǎng)或許都會(huì)有一定的影響。以前我們其實(shí)也學(xué)習(xí)過(guò)不少教育孩子們的辦法，可我一激動(dòng)之下就忘卻了，如此沖動(dòng)的行為的確對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的新人，所以我現(xiàn)在也是后悔了好一陣子。
經(jīng)歷了這一次教訓(xùn)之后，我已經(jīng)重新正視了一下自己，我不應(yīng)該自恃教師的身份而去以不好的方式責(zé)罰孩子們，我應(yīng)該用愛(ài)和溫暖去感化孩子們，讓孩子們明白什么是對(duì)什么是錯(cuò)，在此我向領(lǐng)導(dǎo)您保證，以后我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)類似的低級(jí)錯(cuò)誤了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
幼兒園教師檢討書(shū)2
敬重的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，今日是咱們xxx幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，本應(yīng)該是與孩子們歡喜重逢的一天，但我上課的時(shí)分遲到了。教師開(kāi)學(xué)第一天上課遲到或許會(huì)給咱們幼兒園的風(fēng)評(píng)帶來(lái)欠好的影響，對(duì)此我感到非常抱愧，所以特意寫(xiě)下了這份檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)。
在開(kāi)學(xué)前的時(shí)刻里，由于不必上課，所以我每天都過(guò)的很愜意，到了幼兒園開(kāi)學(xué)的時(shí)分，我還沒(méi)調(diào)整好自己的狀況，還沉浸在往日的假日里，以致于今日早上睡過(guò)頭了。等我搞完全部趕到教室時(shí)，離上課時(shí)刻現(xiàn)已過(guò)了十多分鐘了，關(guān)于上課這方面我的確有些懈怠了，給孩子們看到了我壞習(xí)氣的一面，這有違我身為一名教師的身份，愧對(duì)那些在教室安安靜靜等代我的孩子們，對(duì)此我非常的抱愧。
作為一名教師，我應(yīng)該給那些孩子建立一個(gè)好的典范，有著杰出的工作作風(fēng)和生活習(xí)氣，家長(zhǎng)對(duì)咱們也有著這樣的要求。小孩的習(xí)氣都是從小教起，所以咱們更應(yīng)該穩(wěn)重的對(duì)待任何一個(gè)孩子，咱們的一個(gè)小小的行為都或許會(huì)給孩子帶來(lái)很大的影響，乃至這個(gè)影響或許會(huì)影響終身。
我這次的遲到或許還會(huì)給幼兒園的那些孩子帶來(lái)欠好的觀念，我就感覺(jué)到越發(fā)的內(nèi)疚不安。這次的行為或許會(huì)讓那些孩子的時(shí)刻觀念下降，關(guān)于遲到這樣的行為不會(huì)再向曾經(jīng)那樣注重，家長(zhǎng)也會(huì)對(duì)開(kāi)學(xué)就遲到的教師失掉決心。
一想到這兒，我關(guān)于自己的這次的遲到越發(fā)的羞愧，也非常的懊悔，由于這次的遲到是完全可以防止的，只需要我自己再多留意一下的話。盡管我這次錯(cuò)的很完全，但我仍是會(huì)盡量去補(bǔ)償一下，之后我會(huì)向那些家長(zhǎng)闡明狀況，會(huì)加強(qiáng)一下這些孩子的時(shí)刻觀念，會(huì)向孩子們抱歉，趁便還可以培育下孩子們知錯(cuò)就改的性情，當(dāng)然我覺(jué)得我應(yīng)該在孩子們面前遭到一次種種的處分，給他們的心里留下不能遲到的形象。
經(jīng)過(guò)了這次的經(jīng)驗(yàn)，下次在這方面我會(huì)愈加留意的，也正由于這次的閱歷，我覺(jué)得我由于假日而懈怠下來(lái)的心態(tài)從頭安穩(wěn)了。之后的課程，我會(huì)愈加專注的講課，我確保，在今后的教育工作中，我肯定不會(huì)再遲到了，期望可以寬恕我這次的遲到行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
幼兒園教師檢討書(shū)3
尊敬的園長(zhǎng)、家長(zhǎng)們：
你們好！
20xx年x月x日，我在教學(xué)當(dāng)中因?yàn)榇蛄R講五班的四名學(xué)生而影響了學(xué)校的聲譽(yù)，對(duì)此我深感自己的言行已經(jīng)違背了教師法的有關(guān)規(guī)定，最近以來(lái)，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位學(xué)生家長(zhǎng)及教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來(lái)，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。大家知道，領(lǐng)導(dǎo)講話是布置和安排指導(dǎo)工作的最佳途徑，也是單位開(kāi)展工作的一個(gè)重要思想方針的獲得渠道。就是在領(lǐng)導(dǎo)三令五申的要求教師不得體罰和變相體罰學(xué)生的情況下，我卻打罵了學(xué)生，這充分說(shuō)明，我從思想上沒(méi)有把會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)講話重視起來(lái)，這也說(shuō)明，我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心，也沒(méi)有把自己的工作更加做好�，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向廣大教師以自己的不良言行提出警示，向關(guān)心我的教師和領(lǐng)導(dǎo)表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在今后的教學(xué)中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心地對(duì)待學(xué)生的教育工作，那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好，并且把工作做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們學(xué)校工作的提高將無(wú)從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此，我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
幼兒園教師檢討書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是帶xx班的xxx，此次我做出了非常惡劣的行為，因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰而導(dǎo)致我工作上的失誤。因?yàn)槲业氖д`導(dǎo)致今天小朋友們，都開(kāi)始哭鬧了起來(lái)，我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在來(lái)的路上我也是心急如焚，飽受煎熬。在我在寫(xiě)這封檢討書(shū)時(shí)，我的內(nèi)心也是深深的自責(zé)，我身為一名偉大的人民教師，居然做出了這種愧對(duì)國(guó)家，愧對(duì)學(xué)校，愧對(duì)您的事情。這件事情我愿意接受您的任何懲罰，只有這樣才能給我的同僚們也長(zhǎng)長(zhǎng)記性，給他們一個(gè)榜樣，讓他們知道遲到了的后果。
今天我因?yàn)樨潙倌菐追昼姷乃X(jué)時(shí)間導(dǎo)致遲到，這件事情很重要，但這件事背后的意義也是很重要的。表面上我只是遲到了，但遲到這股風(fēng)氣是要扼殺的，如果同事他們看到xxx遲到一點(diǎn)事都沒(méi)有，我們趕那么急來(lái)學(xué)校干嘛，在家還能再多坐兩分鐘。長(zhǎng)此以往咋們的幼兒園就亂了。所以一定要把態(tài)度表達(dá)的明確了，學(xué)校嚴(yán)令禁止遲到。我這次也深深的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，因?yàn)樵谖姨みM(jìn)校門(mén)口的時(shí)候就聽(tīng)到了班級(jí)內(nèi)傳來(lái)的小朋友的哭喊聲，吵著要和我玩游戲。那一刻我的內(nèi)心是內(nèi)疚，自責(zé)，百感交集，我多希望我早上沒(méi)有選擇在床上在多睡幾分鐘，這樣的話事情就不會(huì)發(fā)生。如果事情不發(fā)生的小朋友們就都不會(huì)哭了，我看到平時(shí)一個(gè)個(gè)乖巧可愛(ài)的小朋友，一個(gè)個(gè)都涕泗橫流，真的是心疼呀。雖然相處的時(shí)間不久，但是我都已經(jīng)把他們當(dāng)成了我自己的孩子。
對(duì)于我的這次遲到我也確實(shí)是無(wú)話可說(shuō)，因?yàn)槲抑朗亲约悍稿e(cuò)了，而且是很大的錯(cuò)誤。我從來(lái)不會(huì)去狡辯自己的錯(cuò)誤，因?yàn)殄e(cuò)了就是錯(cuò)了，錯(cuò)了就要承認(rèn)，要接受懲罰。我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)您的任何懲罰，但只求您不要讓我離開(kāi)這群孩子們，我真的舍不得他們，我想他們也舍不得我。我這幾年來(lái)在幼兒園里也算是任勞任怨了，什么事都愿意干。希望領(lǐng)導(dǎo)您能夠原諒我這一次，我以后一定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。
最后十分感謝領(lǐng)導(dǎo)您，在我剛實(shí)習(xí)的時(shí)候就愿意讓我留在這里當(dāng)老師，實(shí)習(xí)期過(guò)了后轉(zhuǎn)正繼續(xù)留在學(xué)校，可以說(shuō)出了學(xué)校和家，這里就是我呆的最久的一個(gè)地方。人非草木孰能無(wú)情，呆了這么久我也確實(shí)有感情了，最后向您說(shuō)聲謝謝，這一次犯下了這樣的錯(cuò)誤，抱歉了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
幼兒園教師檢討書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
對(duì)不起，我沒(méi)有盡到一個(gè)當(dāng)幼兒老師的義務(wù)，沒(méi)有照看好xxx孩子，以至于他在中午睡覺(jué)的時(shí)候因?yàn)闆](méi)有蓋好被子感冒了。我覺(jué)得這個(gè)事情，是我的過(guò)錯(cuò)，我沒(méi)有及時(shí)地照看孩子，當(dāng)孩子睡覺(jué)踢被子的時(shí)候，我沒(méi)有及時(shí)地給孩子蓋好被子。
唉，這個(gè)事情要從昨天說(shuō)起。昨天剛好幼兒園園長(zhǎng)下發(fā)通知，要我們做好幼兒中午午睡照顧工作�？墒俏宜枷肷戏潘闪藢�(duì)于幼兒午睡事情的關(guān)注，導(dǎo)致了我這個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)生。
回顧錯(cuò)誤，我的責(zé)任是顯而易見(jiàn)的，我的工作沒(méi)有做到位，我難辭其咎。現(xiàn)如今，可怎么辦呢，你的孩子感冒發(fā)燒，我也覺(jué)得非常難過(guò)�？吹侥慕箲]表情，看到你們家長(zhǎng)們?yōu)榱诉@個(gè)事情來(lái)幼兒園反應(yīng)情況，我也感到很自責(zé)。
雖然當(dāng)天我因?yàn)樾那椴缓梅瘩g了幾句，但是我對(duì)于這個(gè)事情，肯定地講，我肯定是沒(méi)有照顧好孩子。現(xiàn)在看來(lái)，只有一篇幼兒園檢討書(shū)能夠懇求家長(zhǎng)們的原諒了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
我成為幼兒園教師以來(lái)雖未做出過(guò)顯著的教學(xué)成果卻也很少在工作中出現(xiàn)差錯(cuò)，原以為自己能夠在教學(xué)工作中一直保持這種穩(wěn)重的作風(fēng)卻沒(méi)想到出現(xiàn)了失職的狀況，本應(yīng)為人師表的自己出現(xiàn)了這樣的狀況難免新生愧疚，若是連自己的本職工作都難以做好又怎能教好班上的學(xué)生呢？念及此處以后自然應(yīng)該認(rèn)真檢討在幼兒園教學(xué)工作中失職的錯(cuò)誤。
站在成年人的角度自然便會(huì)明白失職是種難以忍受的錯(cuò)誤，若是不能夠慎重對(duì)待的話很有可能會(huì)給幼兒園的經(jīng)營(yíng)帶來(lái)?yè)p失，須知信譽(yù)這種重要的東西若是受損的話則很難將其彌補(bǔ)如初，而且已經(jīng)選擇從事于教育事業(yè)的自己應(yīng)該對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)才對(duì)得起幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的信任，即便是工作能力平庸的幼兒教師也比出現(xiàn)失職這種嚴(yán)重的狀況好些，畢竟很多時(shí)候自己需要在教學(xué)工作中嚴(yán)謹(jǐn)一些才能夠讓孩子們感受到幼兒園的美好，若是這份來(lái)之不易的和諧因?yàn)檫@次失職的行為遭到破壞可就有些得不償失了。
對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)幼兒園教師在很多情況下都是他們學(xué)習(xí)的榜樣，在言傳身教的教學(xué)模式下自然會(huì)導(dǎo)致孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中會(huì)逐漸模仿老師的言行舉止，因此對(duì)待孩子的教育需要格外重視才不會(huì)給平時(shí)的教學(xué)工作造成困擾，若是因?yàn)樽约菏毜淖龇▽?dǎo)致孩子們對(duì)老師失去信心的話則會(huì)讓人感到十分悔恨，在童年階段造成這樣的遺憾則很有可能影響到孩子以后的發(fā)展道路，對(duì)于這點(diǎn)有著清晰的認(rèn)識(shí)以后自然就會(huì)明白老師的失職行為將會(huì)給孩子們?cè)斐稍鯓拥挠绊憽?/p>
可以確定的是家長(zhǎng)知道老師失職的問(wèn)題以后也許不會(huì)放心孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)，畢竟現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)于孩子的教育狀況如此重視又怎能容忍教師的失職行為，關(guān)于這個(gè)是非明確的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)要盡快將其解決才能夠重新挽回家長(zhǎng)的信任，即便這次失職行為造成的影響不大也要對(duì)可能出現(xiàn)的結(jié)果考慮全面才行，預(yù)料到失職行為的后果以后自然就會(huì)在以后的教學(xué)工作中警醒自己，畢竟對(duì)于幼兒教師今后的發(fā)展來(lái)說(shuō)個(gè)人信譽(yù)問(wèn)題往往都是十分重要的。
為了孩子們的健康成長(zhǎng)以及幼兒園的良好氛圍自然要做好為人師表方面的工作才行，尤其是這次失職的行為讓我意識(shí)到老師不經(jīng)意間的舉動(dòng)可能會(huì)導(dǎo)致孩子們的盲目模仿，為了不讓自己的過(guò)失給孩子們的成長(zhǎng)帶來(lái)影響還是要牢記失職的教訓(xùn)比較好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
幼兒園教師檢討書(shū)7
尊敬的xx：
您好！
身為幼兒園教師卻在上課期間多次遲到實(shí)在是有悖師德，至少作為教育事業(yè)的參與者應(yīng)該在孩子們面前起到良好的帶頭作用才能更好地教授他們，否則的話若總是在自己身上出現(xiàn)問(wèn)題又有什么資格來(lái)教好學(xué)生呢？更何況在這個(gè)孩子們需要學(xué)習(xí)的時(shí)候更應(yīng)該以身作則才能講述其中的道理，因此我對(duì)自己上課多次遲到的事情遞上這份檢討并進(jìn)行了深刻的反思。
當(dāng)孩子們背上書(shū)包并在家長(zhǎng)的陪伴下來(lái)到了幼兒園進(jìn)行學(xué)習(xí)，如果因?yàn)槔蠋熒险n遲到而找不到自己所在的班級(jí)又會(huì)產(chǎn)生怎樣的結(jié)果呢？事實(shí)上若是家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子遭受到這樣的待遇想必會(huì)對(duì)自己遲到的行為提出質(zhì)疑并進(jìn)行投訴吧，這段時(shí)間自己對(duì)幼教工作的松懈實(shí)在是有些對(duì)不起一名教師的身份，否則的話應(yīng)該會(huì)在第一次上課遲到的時(shí)候便會(huì)以老師的身份在內(nèi)心產(chǎn)生相應(yīng)的警示，然而時(shí)間過(guò)去這么久以來(lái)始終無(wú)法對(duì)遲到的事情做出解釋與改變，不得不說(shuō)這樣的做法的確有些對(duì)不起幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己工作的信任與支持。
面對(duì)這樣讓人感到難堪的結(jié)果的確應(yīng)該盡快采取有效措施才能讓人信服，至少作為幼兒園教師需要在工作的時(shí)候做到問(wèn)心無(wú)愧并得到孩子們的認(rèn)可，否則總是在上課的時(shí)候以教師的身份遲到又怎么能夠保證課堂教學(xué)的質(zhì)量呢？作為教師便應(yīng)該有這樣的覺(jué)悟才不至于因?yàn)樽约旱牡《瓒绊懙胶⒆觽兊某砷L(zhǎng)，然而近日來(lái)自己多次遲到的行為早已讓我不配再帶上教師的光環(huán)，這種誤人子弟的教師又有什么資格可以認(rèn)為自己遲到過(guò)后能夠較好孩子們呢？
抓好課堂上的教學(xué)工作便可以讓孩子從中理解各種煩淺顯易懂的道理，這樣的話便能夠在后續(xù)的互動(dòng)之中提升對(duì)學(xué)習(xí)的興趣并喜歡上老師的教學(xué)，然而當(dāng)自己遲到過(guò)后匆匆忙忙感到教室又有何信心可以為孩子們上好這堂課呢？準(zhǔn)備不充分的結(jié)果只能是自己在焦慮的狀態(tài)下完全不知道應(yīng)該從哪方面開(kāi)始講起，而臺(tái)下的孩子則會(huì)在竊竊私語(yǔ)的同時(shí)開(kāi)始唾棄自己這種不遵守課堂秩序的行為，如果身為教師還發(fā)生多次遲到的行為又該如何去教育同樣遲到的學(xué)生呢？
所以自己的確應(yīng)該對(duì)幼教工作有所重視才不至于惹怒孩子們的家長(zhǎng)，畢竟若是讓他們知道自己孩子的老師是個(gè)經(jīng)常上課遲到的人，恐怕無(wú)論是怎樣的家長(zhǎng)都不會(huì)放心將自己的孩子交給這么不靠譜的老師進(jìn)行教導(dǎo)，我也應(yīng)該做出相應(yīng)的保證確保今后的教學(xué)工作中絕不會(huì)再發(fā)生上課遲到的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
幼兒園教師檢討書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
作為一名教師，一名合格的人民教師，我本應(yīng)該做到以身作則，對(duì)自己不管是在學(xué)校還是生活中，都應(yīng)該更加的嚴(yán)格要求自己，對(duì)自己的工作和生活做到嚴(yán)格的要求，不讓自己發(fā)生任何的錯(cuò)誤，將自己的工作和教學(xué)都完成的非常的出色，但是今天我卻發(fā)生了一件非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，因?yàn)樽约旱氖毢秃凸ぷ魃系氖д`導(dǎo)致自己今天曠工了，沒(méi)有請(qǐng)假就沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課，對(duì)此我感到非常的抱歉，更是對(duì)于自己的錯(cuò)誤感到非常的后悔和愧疚，不僅對(duì)不住幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)的栽培的信任，更是辜負(fù)了學(xué)生對(duì)我的信任和期待，我愧對(duì)于幼兒園的所有的老師和學(xué)生，更是愧對(duì)于將自己的孩子放心的送到我們幼兒園的家長(zhǎng)們。我為自己這次的錯(cuò)誤向你們表示誠(chéng)摯的歉意，對(duì)不起，讓你們失望了。
作為一名幼兒園老師，更加應(yīng)該按時(shí)的到達(dá)幼兒園，在學(xué)生面前有一個(gè)良好的形象，做好學(xué)生的帶頭作用，而絕不是因?yàn)樽约旱脑蛴绊懙接變簣@的正常的教學(xué)流程和工作，更不應(yīng)該因?yàn)樽约旱脑虻⒄`了學(xué)生的寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，我也知道自己的行為是非常的錯(cuò)誤的，不僅影響到了幼兒園的全體成員的正常的工作次序，還影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。既然自己的錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我也感到非常的后悔和自責(zé)，更是對(duì)于自己的錯(cuò)誤造成的嚴(yán)重的后果，我感到非常的抱歉。
我也知道自己的錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，時(shí)光也無(wú)法倒流，世界上也沒(méi)有后悔藥可以吃，所以我現(xiàn)在所能夠做的就是及時(shí)的吸取此次錯(cuò)誤帶給我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)自己錯(cuò)誤及時(shí)的改正，并且在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己，避免錯(cuò)誤的再次產(chǎn)生，也在之后的工作當(dāng)中，更加認(rèn)真細(xì)致的工作，為幼兒園的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)為己任，盡心盡力的為幼兒園做事，對(duì)于自己的工作上的失誤我再次感到非常的抱歉，我也在此向所有的領(lǐng)導(dǎo)，同事以及學(xué)生家長(zhǎng)保證，我以后一定吸取自己在工作上的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，將自己的工作做到極致，做到完美，更加不會(huì)讓自己再一次失去你們的信任，也不會(huì)因?yàn)樽约汗ぷ魃系氖д`而影響到幼兒園的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)，也更加不會(huì)因?yàn)樽约旱氖氂绊懙綄W(xué)生的`學(xué)習(xí)，以后不管怎么樣我都會(huì)以學(xué)生的學(xué)習(xí)為首要的條件，希望你們能夠給我一次機(jī)會(huì)證明自己。
此致
敬禮!
姓名：
日期：20xx年xx月xx日
幼兒園教師檢討書(shū)9
您好！
我是來(lái)向我的錯(cuò)誤行為進(jìn)行道歉的，這次我身為老師竟然如此大聲地訓(xùn)斥小朋友，這讓我的的內(nèi)心是真的非常的后悔，那個(gè)時(shí)候的我確實(shí)是沖動(dòng)了，更是沒(méi)有控制住自己的情緒，讓我出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，我真是非常的難受，我真誠(chéng)地向領(lǐng)導(dǎo)道歉。
其實(shí)在那個(gè)時(shí)候我會(huì)犯下這樣的事情確實(shí)是我的錯(cuò)誤，是我沒(méi)有在那個(gè)時(shí)候想著自己的身份，甚至還讓小朋友們受到了傷害�，F(xiàn)在我真心的悔過(guò)，更是為自己的行為而道歉，希望自己可以在接下來(lái)的時(shí)間中去成長(zhǎng)，去做出更大的改變。
這次犯下這樣的錯(cuò)誤確實(shí)是我沒(méi)有管控好自己，雖然小朋友是真的非常的頑皮，但是這也是我身為老師應(yīng)該要承受的，同時(shí)我更是應(yīng)該要理解他們，他們正處于這樣一個(gè)頑皮的階段，這些事情是不可避免的。而當(dāng)時(shí)的我卻沒(méi)有想到這些，甚至還讓自己在這樣的情況下大聲的訓(xùn)斥了小朋友，我想他們的心中定是受到了傷害，而這一點(diǎn)更是讓我的內(nèi)心非常的受傷。我是真的沒(méi)有想到自己會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，雖然我確實(shí)是沒(méi)有控制好自己，但是這一切都還是讓感覺(jué)到自己需要更多的去改變，同時(shí)也讓我在這樣的情況下與更大的反思。
通過(guò)這次的事情，我真正的明白自己身為幼兒園的教師是必須要有更多的耐心，只有這樣才能夠真正的讓我的學(xué)生得到更好的照顧，而我更是應(yīng)該要理解小朋友在這個(gè)階段的成長(zhǎng)，更是花費(fèi)更多的耐心去為他們而做出更多的改變與成長(zhǎng)。而這一次我是真的知道自己錯(cuò)了，所以也請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我，讓我可以在接下來(lái)的時(shí)間中去成長(zhǎng)，去為這次的錯(cuò)誤而做出彌補(bǔ)，更是盡可能的改變自己，同時(shí)讓領(lǐng)導(dǎo)看到的我的成長(zhǎng)。
當(dāng)然我也是會(huì)向小朋友的家長(zhǎng)去道歉，我知道自己的行為傷害了小朋友的內(nèi)心，所以我會(huì)努力地去請(qǐng)求原諒，爭(zhēng)取讓家長(zhǎng)能夠看到我的誠(chéng)心，也是可以在這樣的情境之下讓我有更棒的收獲。在此我對(duì)著領(lǐng)導(dǎo)保證以后的時(shí)光我都是會(huì)嚴(yán)格的管束好自己，努力讓自己在這樣的情景下去成長(zhǎng)，盡可能的管理好自己的情緒，在心中時(shí)刻以小朋友的成長(zhǎng)為重，以這樣的方式來(lái)在生活中得到更棒的成長(zhǎng)。我相信自己是能夠在這一次的事情中得到反思，并且要努力的做好自己，當(dāng)然也會(huì)加倍努力地讓小朋友們得到更好的照顧，讓他們?cè)谟變簣@中更好的成長(zhǎng)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)再給我一次的機(jī)會(huì)，我會(huì)努力的證明自己的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
幼兒園教師檢討書(shū)10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!對(duì)于我此次的無(wú)故缺崗，我在此表示深深地歉意!四月十一日，原本是我的輪休日，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)安排了監(jiān)道工作。近來(lái)家務(wù)比較繁忙再加上那天情況又比較緊急，既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫(yī)院看病的孩子，未向?qū)W校提前辦理請(qǐng)假手續(xù)，期間也沒(méi)有積極向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系請(qǐng)示，就擅自沒(méi)有到崗，違反了學(xué)校的規(guī)章制度，造成了崗位上出現(xiàn)空缺，給學(xué)校帶來(lái)了不必要的麻煩，同時(shí)影響了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的正常運(yùn)行。就以上這種過(guò)失行為，我感到很內(nèi)疚，事后也沒(méi)有及時(shí)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師引起你們的擔(dān)心，真的很慚愧。在這件事之后，我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。
作為一名新員工老教師，我的工作正是我立足于這個(gè)社會(huì)之本，這份工作同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)我個(gè)人社會(huì)價(jià)值、人生價(jià)值的主要體現(xiàn)。而我卻因?yàn)楝嵥槭虑槿睄�，既沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面打聲招呼請(qǐng)假也沒(méi)有提交任何的請(qǐng)假申請(qǐng)。就這樣貿(mào)然的不來(lái)工作，我的行為存在嚴(yán)重的過(guò)失。此時(shí)此刻，我深刻認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，我這樣的行為是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重，和對(duì)自己這份工作的不負(fù)責(zé)。此外，我也看到了這件事情的不良影響，如果在各自的崗位上，大家都像我一樣自由散漫，那怎么能把工作做好呢?同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們學(xué)校的發(fā)展和興旺將無(wú)從談起。
通過(guò)反思這件事，我也認(rèn)識(shí)到，做事要對(duì)自己、對(duì)工作負(fù)責(zé)。也同時(shí)非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所犯失誤的及時(shí)批評(píng)，我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望，希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，在今后的工作中會(huì)更加努力，請(qǐng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我的同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督幫助我改正缺點(diǎn)，使我的工作取得更大的進(jìn)步!為了在思想上真正認(rèn)識(shí)自己的不足，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討，希望領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正!
檢討人：
20xx年XX月XX日
幼兒園教師檢討書(shū)11
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
今天早上又給一位家長(zhǎng)投訴了！原因是昨天下午時(shí)分觀察到有個(gè)孩子的右眼角給硬物撞到了，很明顯的出現(xiàn)了淤青�？吹搅撕⒆拥倪@種情況，我和班上的x老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來(lái)。由于是接近放學(xué)的時(shí)刻（大概是四點(diǎn)二十五分），醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來(lái)龍去脈，可孩子想了半天，只說(shuō)了幾個(gè)字：在桌上，在家，玩游戲。面對(duì)這樣突然的情況，我們和醫(yī)生都傻眼了：怎么辦？根據(jù)孩子的說(shuō)法，我們就很主觀的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢？但是早上在接孩子時(shí)，觀察了他的臉是沒(méi)有任何異樣的。于是自己也慌了神！詢問(wèn)了醫(yī)生是否需要搽藥，她說(shuō)離眼睛太近了，不能搽。
就這樣，一直到家長(zhǎng)來(lái)接我才對(duì)爸爸講了一下事情的經(jīng)過(guò)；告訴家長(zhǎng)：孩子說(shuō)可能是在家里弄到的，需要注意一下。誰(shuí)知到了晚上，孩子竟對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：是某老師教我這樣說(shuō)的。這就變成了是我在說(shuō)謊了！到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來(lái)，質(zhì)問(wèn)我是如何教孩子說(shuō)謊話的？如果我真的有這樣做，那我就不是一名合格的教師，我早就該進(jìn)監(jiān)獄里反省一輩子了！
我是做錯(cuò)了，錯(cuò)在沒(méi)有堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，明知道孩子早上是完好的回來(lái)，就要堅(jiān)持問(wèn)出孩子是在那里碰到的；要真實(shí)可信的告訴家長(zhǎng)事情的經(jīng)過(guò)，而不能任自己胡亂猜測(cè)。
我錯(cuò)了，錯(cuò)在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。遇到緊急事故，應(yīng)該想到用雞蛋敷，冰袋敷的撞傷，碰傷等急救方法。
我錯(cuò)了，錯(cuò)在沒(méi)有在遇到意外事故時(shí)即使上報(bào)給院長(zhǎng)。
我錯(cuò)了，錯(cuò)在帶班時(shí)沒(méi)能一眼觀七，耳聽(tīng)六路；看見(jiàn)孩子做出危險(xiǎn)行為時(shí)沒(méi)能即使制止。
請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)徫�，這是我的責(zé)任；與幼兒園無(wú)關(guān)。我園上到x園長(zhǎng)下至清潔阿姨都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，是我不好；請(qǐng)你們繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)活動(dòng)與計(jì)劃。我可以消失，但幼兒園絕對(duì)不可以沒(méi)有生源！
檢討人：xx
20xx年x月x日
幼兒園教師檢討書(shū)12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我于昨天，也就是星期一，在給小朋友們上課的時(shí)候遲到了。作為一名幼兒教師，我非但沒(méi)有給小朋友們樹(shù)立一個(gè)很好的榜樣，反而是讓他們看到了我不好的一面。這很不應(yīng)該了，我已經(jīng)意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，特寫(xiě)下此檢討，給領(lǐng)導(dǎo)檢查。
作為一名幼兒教師，我應(yīng)該以身作則，給小朋友們樹(shù)立一個(gè)很好的榜樣。幼兒園時(shí)期的小朋友正是喜歡模仿的時(shí)候，在這個(gè)時(shí)候，他們會(huì)模仿老師們的言行舉止。這個(gè)時(shí)候的我們，更不應(yīng)該掉以輕心，而是要方方面面都注意自己的言行舉止會(huì)不會(huì)給幼兒帶來(lái)不好的影響。都說(shuō)三歲看八十，如果這個(gè)時(shí)候的幼兒養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，就會(huì)改正不了。
很諷刺的是，作為一名教導(dǎo)小朋友們上課不要遲到，要遵守紀(jì)律的老師，自己卻遲到了，這實(shí)在是一個(gè)很大的錯(cuò)誤了。這會(huì)讓小朋友們以為遲到其實(shí)也沒(méi)什么大不了的，不然為什么老師就可以遲到。如果他們效仿我這種行為，那我和其他老師以前做的努力全部都白費(fèi)了。小朋友不會(huì)因?yàn)槟愀嬖V他們不能做就不做，如果他們看到老師做了，他們也會(huì)跟著做。他們會(huì)覺(jué)得為什么老師可以做我卻不能做，就會(huì)學(xué)著做。
我遲到是因?yàn)樵谵k公室和其他老師聊天聊的太過(guò)于入迷，忘記了我自己馬上要上課，也沒(méi)有聽(tīng)到上課鈴聲。直到其他老師看到我們班小朋友在教室里鬧哄哄的沒(méi)有人管來(lái)叫我，我才發(fā)現(xiàn)我要去上課了。這是我工作的一個(gè)很大的疏忽，這本該是不應(yīng)該發(fā)生的事情，但是卻發(fā)生了。這體現(xiàn)了我的不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，沒(méi)有把教育事業(yè)刻在我的心里，沒(méi)有把給小朋友們上課當(dāng)成一件很重要的事，才會(huì)因?yàn)楦蠋焸兞奶於浬险n。這也體現(xiàn)了我工作態(tài)度有問(wèn)題，我不能把幼兒教師只當(dāng)成一份工作來(lái)做，而是要把這份教育事業(yè)當(dāng)成我的一份責(zé)任。這份責(zé)任是沉甸甸的，是很重要的。幼兒教師是小朋友們接觸的第一個(gè)老師，對(duì)他們的影響很大。我們應(yīng)該培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣，而不是給他們示范怎樣違反紀(jì)律。
我想，我應(yīng)該在小朋友們面前接受嚴(yán)重的懲罰，以我的親身經(jīng)歷告訴他們遲到是錯(cuò)誤的行為，讓他們不要學(xué)習(xí)我的行為，這樣才能起到教育的作用。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師檢討書(shū)13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
這次事情發(fā)生的很突然，我更是沒(méi)有想到自己會(huì)犯這樣的一個(gè)錯(cuò)誤。之后反思很久很久，我發(fā)現(xiàn)自己在這件事情上也確實(shí)太過(guò)無(wú)知魯莽了，如果我當(dāng)時(shí)能夠理智一點(diǎn)，能夠不那么沖動(dòng)，我相信也不會(huì)造成現(xiàn)在的這個(gè)局面，更不會(huì)把自己往這火坑里面推，有損自己教師的形象，也讓我們的幼兒園受到了名譽(yù)上的損壞。
這次事情的發(fā)生是這樣的，昨天下午去給孩子們放學(xué)的時(shí)候，我原本是想將一些正事，但是有幾個(gè)孩子一直在吵吵鬧鬧，當(dāng)時(shí)我自己也心情不太順暢，因?yàn)榧依镞�有一些事情等著我回去處理，我想盡快的處理完學(xué)校的事情后就立馬趕回去，所以我可能也有一些急躁。所以我就警告了那幾個(gè)吵鬧的孩子，叫他們安靜的坐下，沒(méi)有想到他們并沒(méi)有把我的話聽(tīng)下去，而且還在繼續(xù)吵鬧著。
后來(lái)我又嚴(yán)肅的批評(píng)了他們，他們依舊沒(méi)有聽(tīng)我的，于是我就讓他們先去辦公室，我等會(huì)再去教育他們，他們過(guò)去之后，我便在班里交代完了事情之后，當(dāng)我再趕到辦公室的時(shí)候，他們幾個(gè)哭了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我問(wèn)他們?yōu)槭裁纯�，他們也說(shuō)不上話來(lái)，這時(shí)候我又有點(diǎn)生氣了，于是我又一次問(wèn)他們?yōu)槭裁纯�，或許他們被我嚇到了，之后一直都不敢開(kāi)口。
后來(lái)沒(méi)有辦法，我只能送他們?nèi)プ＼嚮厝チ�，再給他們的家長(zhǎng)發(fā)了個(gè)信息，交代了一下事情。但第二天他們來(lái)上學(xué)的時(shí)候家長(zhǎng)反映了孩子們哭鬧的情況，說(shuō)孩子回去一直哭，也不知道為什么，我也沒(méi)有向他們匯報(bào)這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)來(lái)，園長(zhǎng)為我處理好了這個(gè)問(wèn)題，我到的時(shí)候才知道幾名家長(zhǎng)一起反映了我的這個(gè)問(wèn)題，我當(dāng)時(shí)確實(shí)自己也不太明白，頭腦有點(diǎn)混亂。后來(lái)園長(zhǎng)跟我說(shuō)，是因?yàn)槟菐讉�(gè)孩子在辦公室的時(shí)候又吵了起來(lái)，各自打了起來(lái)，后面才開(kāi)始哭起來(lái)，他們怕我責(zé)罰，便沒(méi)有跟我說(shuō)。而我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有注意這個(gè)問(wèn)題，草草了解了。
這件事情我知道之后我真的很自責(zé)，為什么當(dāng)時(shí)我不處理好再讓他們回去，這樣不僅讓我看起來(lái)毫無(wú)責(zé)任感，也讓我們幼兒園的名譽(yù)受到了損失，這樣是不值得的，也是我最應(yīng)該避免的一種問(wèn)題。好在后面園長(zhǎng)為我解決好了，但我也應(yīng)該多加反思自己平時(shí)的工作方式和態(tài)度，爭(zhēng)取以后不出現(xiàn)這樣的問(wèn)題了，我也會(huì)改正馬馬虎虎的這個(gè)缺點(diǎn)，為我們的幼兒園爭(zhēng)光，奉獻(xiàn)自我價(jià)值。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
幼兒園教師檢討書(shū)14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
開(kāi)學(xué)初，由于我園對(duì)校車的忽視管理，造成校車于20xx年x月x日，于x月x日違規(guī)超載各1人。在此事件發(fā)生后，董事會(huì)、園長(zhǎng)高度重視，作為舉辦者和園領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有做到應(yīng)有的職責(zé)，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我們認(rèn)真反思，深刻自剖，認(rèn)識(shí)到自己所犯違規(guī)超載行為的嚴(yán)重性，為此感到了深深地愧疚和不安。校車安全上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)規(guī)紀(jì)，提醒不得違規(guī)，可我們卻沒(méi)有把話放在心上，沒(méi)有重視，這些都是不應(yīng)該的。在此，我們謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討。
董事會(huì)及領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即召開(kāi)校車安全例會(huì)，要求各教職工舉一反三，認(rèn)真反思，提高安全責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)校車安全管理，保證今后絕不再有超載及其它違規(guī)事件的發(fā)生。以后，我們必須做到時(shí)刻繃緊安全管理這根弦，始終將校車管理工作放在重要地位，確保校車運(yùn)行安全、規(guī)范、有序。生命安全是一切教育的前提！幼兒園安全工作關(guān)系著廣大師生員工的生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系著幼兒園和社會(huì)的發(fā)展穩(wěn)定，校車安全是我們必須當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期的主要任務(wù)。為了孩子們的生命安全，我們必須主動(dòng)出擊，加強(qiáng)校車的監(jiān)管力度，及時(shí)排查安全隱患。在校車安全的規(guī)范管理上，盡好我們的應(yīng)有職責(zé)，真正為我們的孩子們提供一條安全可靠的上學(xué)之路。最后，對(duì)于你們及時(shí)給予的批評(píng)，讓我們及時(shí)反省的機(jī)會(huì)，深表感謝！
檢討人：xx
20xx年x月x日
幼兒園教師檢討書(shū)15
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)：
開(kāi)學(xué)初，由于我園對(duì)校車的忽視管理，造成校車閩c于20xx年9月19日、閩cxxxx于9月23日違規(guī)超載各1人。在此事件發(fā)生后，董事會(huì)、園長(zhǎng)高度重視，作為舉辦者和園領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有做到應(yīng)有的職責(zé)，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我們認(rèn)真反思，深刻自剖，認(rèn)識(shí)到自己所犯違規(guī)超載行為的嚴(yán)重性，為此感到了深深地愧疚和不安。校車安全上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)規(guī)紀(jì)，提醒不得違規(guī)，可我們卻沒(méi)有把話放在心上，沒(méi)有重視，這些都是不應(yīng)該的。在此，我們謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討。
董事會(huì)及領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即召開(kāi)校車安全例會(huì)，要求各教職工舉一反三，認(rèn)真反思，提高安全責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)校車安全管理，保證今后絕不再有超載及其它違規(guī)事件的發(fā)生。以后，我們必須做到時(shí)刻繃緊安全管理這根弦，始終將校車管理工作放在重要地位，確保校車運(yùn)行安全、規(guī)范、有序。生命安全是一切教育的前提!幼兒園安全工作關(guān)系著廣大師生員工的生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系著幼兒園和社會(huì)的發(fā)展穩(wěn)定，校車安全是我們必須當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期的主要任務(wù)。為了孩子們的生命安全，我們必須主動(dòng)出擊，加強(qiáng)校車的監(jiān)管力度，及時(shí)排查安全隱患。在校車安全的規(guī)范管理上，盡好我們的應(yīng)有職責(zé)，真正為我們的孩子們提供一條安全可靠的上學(xué)之路。最后，對(duì)于你們及時(shí)給予的批評(píng)，讓我們及時(shí)反省的機(jī)會(huì)，深表感謝!
檢討人：
20xx年XX月XX日
【幼兒園教師檢討書(shū)】相關(guān)文章：
幼兒園教師檢討書(shū)01-04
幼兒園教師遲到檢討書(shū)七篇04-23
教師曠工檢討書(shū)04-06
幼兒園檢討書(shū)08-26
給老師檢討書(shū)08-31
給老師的檢討書(shū)02-22
對(duì)老師撒謊的檢討書(shū)12-04
頂撞老師的檢討書(shū)06-30
幼兒園教師心得10-12