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學(xué)生打架檢討書(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討，請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的學(xué)生打架檢討書，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生打架檢討書1
尊敬的老師：
您好!
我是xxx班的xxx，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心�；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過(guò)。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的，(說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級(jí)及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對(duì)方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì)習(xí)氣，沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3、尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
5、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上!
我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生打架檢討書2
親愛(ài)的老師：
您好！
我知道在校內(nèi)打架時(shí)一件非常不吻合我這樣的大學(xué)生的事情，也是和我這樣一個(gè)已經(jīng)成年的成年人是不相關(guān)的，作為一名高素質(zhì)的大學(xué)生，一名能夠獨(dú)立處事，辨別是非的成年人，是不應(yīng)該在校內(nèi)發(fā)生與人打架斗毆的事情的，對(duì)于用打架來(lái)處理問(wèn)題，是只有一根筋的社會(huì)人才會(huì)去做這樣子的事情�？墒鞘聦�(shí)就是我卻明知故犯的在校內(nèi)與人打架斗毆了，當(dāng)時(shí)因?yàn)樽约旱念^腦發(fā)昏，不夠理智但是足夠沖動(dòng)的原因才會(huì)造成這樣子的錯(cuò)誤的產(chǎn)生，現(xiàn)在等到自己冷靜下來(lái)才徹底的明白自己的錯(cuò)誤是多么的荒唐，多么的幼稚。所以特此給您寫下這個(gè)檢討書，希望得到您的原諒，也給自己留下一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
其實(shí)打架本來(lái)就不是我的本意，我也相信絕對(duì)不是對(duì)方的本意，我們的出發(fā)點(diǎn)都是希望雙方能夠合理滿意的解決問(wèn)題，其實(shí)說(shuō)起來(lái)，問(wèn)題也不算是一個(gè)很大的問(wèn)題，只是因?yàn)橐恍┬∶�，因�(yàn)橐恍┎缓�，才�?huì)導(dǎo)致的問(wèn)題的產(chǎn)生，但是對(duì)于打架這件事來(lái)說(shuō)，完全是因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)人的沖動(dòng)和一時(shí)間的不理智，才會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題也沒(méi)有解決反而還犯下了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤，打架本身就是解決不了問(wèn)題的，我們也都清楚因?yàn)閮蓚�(gè)人的不和而導(dǎo)致事情這樣子發(fā)生，導(dǎo)致自己的錯(cuò)誤越來(lái)越嚴(yán)重，打架不僅給打架的雙方產(chǎn)生了極其嚴(yán)重的影響，也影響了自己和同學(xué)們的友誼，對(duì)自己和對(duì)方的心理和思想都造成了很嚴(yán)重的后果，現(xiàn)在我也相信不止是我自己，對(duì)方肯定也已經(jīng)知道自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性了，更是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的沖動(dòng)，導(dǎo)致事情的發(fā)展更加的嚴(yán)重，相信我們兩個(gè)人現(xiàn)在都是極其的后悔的，我也希望在這里向您和對(duì)方鄭重的說(shuō)一聲對(duì)不起。
我知道自己的錯(cuò)誤所在，更是因?yàn)樽约褐厘e(cuò)了，才需要自己去改正自己的錯(cuò)誤，錯(cuò)誤發(fā)生一次就夠了，絕對(duì)不能讓錯(cuò)誤第二次發(fā)生，所以我之后一定會(huì)做到足夠的理智，不讓自己再因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的沖動(dòng)去后悔，更不能因?yàn)樽约旱牟焕碇�，給他人和自己帶來(lái)嚴(yán)重的后果，我也會(huì)從根本上改變自己的態(tài)度，并且從源頭去處理這件事情，會(huì)向那位同學(xué)道歉，并且征得他的原諒，兩個(gè)人都冷靜下來(lái)處理問(wèn)題，并且我也希望自己以后不管是遇到什么樣的事情都以一種成年人的心態(tài)去處理問(wèn)題。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
學(xué)生打架檢討書3
尊敬的xxx:
上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起，我正準(zhǔn)備上課，班長(zhǎng)劉明和中隊(duì)長(zhǎng)林x急急忙忙跑來(lái)向我匯報(bào)：“老師，不好了，許xx和談x打起來(lái)了!”
一聽(tīng)這話，我急忙跑到教室，只見(jiàn)教室后門旁邊，六七個(gè)同學(xué)分別抱著許xx和談x，不準(zhǔn)他們接近，許xx和談x相對(duì)站著，雖然停止了打架，但兩個(gè)人火氣都很大，握緊拳頭，好象隨時(shí)要出手似的。我走到他們跟前，他們不敢看我，看樣子他們剛動(dòng)手就被同學(xué)拉開了，都沒(méi)有受傷。這時(shí)，上課鈴響了，勸解的同學(xué)開始散開，回自己的座位。大家都看著我，等著我對(duì)這兩個(gè)惹禍的孩子作判決。
為了不影響上課，我決定下課再處理這件事，我對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“我對(duì)剛才發(fā)生同學(xué)打架的事感到難過(guò)，不過(guò)，令我感到欣慰的是李x、韓x、劉x、林x等幾位同學(xué)及時(shí)出手勸架、解圍，使這起打架事件變小了，我代表全班同學(xué)表?yè)P(yáng)這幾個(gè)同學(xué)，希望大家向這幾位同學(xué)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時(shí)制止，也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自己的行為。下面，我們先上課。”
下課后，我把這兩個(gè)同學(xué)請(qǐng)到辦公室，讓他們說(shuō)說(shuō)是怎么一回事。但是，說(shuō)了五分鐘，他們都無(wú)法說(shuō)清楚是怎么回事，不是他們表達(dá)不清楚，而是他們都一味說(shuō)對(duì)方的不是，指責(zé)對(duì)方的錯(cuò)。第三節(jié)我還有課，他們是體育課，我就讓他們回去分別寫說(shuō)明書。
中午放學(xué)，他們拿說(shuō)明書給我看，我才知道原來(lái)是許xx說(shuō)談雄的壞話，談雄不服氣，跟許xx吵起來(lái)，吵著吵著就動(dòng)起手了。在說(shuō)明書里，他們都承認(rèn)自己做錯(cuò)了。我問(wèn)他們?cè)趺丛撎幜P，他們都愿意讓我處罰。我提了兩個(gè)處罰要求：一是要求他們回去想一想，當(dāng)許xx說(shuō)談雄的壞話之后，他們用什么樣的方式處理，xxx不會(huì)打架，以《假如我……》為題目把自己的想法寫出來(lái)，明天交給我;二是在一個(gè)星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事，再跟我談感受。對(duì)于第二個(gè)要求，他們很快表示接受，可是對(duì)于第一個(gè)，他們都是怕寫作文的同學(xué)，想用說(shuō)代替寫。我說(shuō)不行，剛才讓你們說(shuō)還說(shuō)不清楚，現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。
兩個(gè)同學(xué)很無(wú)奈，離開辦公室的時(shí)候交頭接耳，說(shuō)剛才真不應(yīng)該打架，現(xiàn)在該怎么寫不會(huì)打架的法子呢我看著他們的背影笑了，就讓他們一起去切磋不會(huì)打架的法子吧。
第二天一早，他們拿來(lái)文章給我看，許xx寫的是《假如我不動(dòng)手》，談雄寫的是《假如我對(duì)許xx笑一笑》，雖然寫得比較簡(jiǎn)單，但是如果真的像他們“假如”的那樣，當(dāng)時(shí)他們一定不會(huì)打架。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”，他們連連說(shuō)好，并對(duì)我說(shuō)他們要去做好事了。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書4
自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái)，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件，而我卻沒(méi)有很好的守住紀(jì)律，甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。
打架是一個(gè)表面現(xiàn)象，深究?jī)?nèi)心的原因是缺乏理性解決問(wèn)題的思考，逞一時(shí)匹夫之勇，將暴力作為解決問(wèn)題的手段，往小了說(shuō)，這種思想不利于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展，往大了說(shuō)，這種思想阻礙了和諧社會(huì)的構(gòu)建，我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證，認(rèn)真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯(cuò)誤，希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
我保證如果再遇到類似的事情我會(huì)三思而后行，不再做那么沒(méi)有責(zé)任感的魯莽行徑。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書5
尊敬的政教處老師：
對(duì)不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到�，F(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的'脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
我知道這次是我的錯(cuò)，我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想，我怎么可以用我的拳頭來(lái)親吻別人的臉，這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤。而語(yǔ)言上的遲緩，思想上的麻木是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國(guó)家對(duì)我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月xx日
學(xué)生打架檢討書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是學(xué)校里的一名初三的學(xué)生，我叫xx。因?yàn)榻瘴曳噶艘粋�(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我和xx同學(xué)在學(xué)校的操場(chǎng)上打架，所以我給老師寫了這封檢討書，以此來(lái)向老師道歉，以此求得老師的原諒。
這周星期三的上午，我們班和隔壁的xx班級(jí)有一場(chǎng)籃球比賽。雖然不是一個(gè)特別重要的比賽，但是為了這場(chǎng)比賽，我們班級(jí)來(lái)參賽的同學(xué)都付出了很多的努力和汗水。因?yàn)樵谝酝幕@球賽里，我們每次都輸給了隔壁班，所以這次為了一雪前恥，我們班的同學(xué)都做好了拿第一的打算和準(zhǔn)備。在比賽開始之前，我們一有空閑時(shí)間就去操場(chǎng)上練球技，而我作為籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，就算是大夏天的頂著炎炎烈日，我也要保證帶領(lǐng)我們班的球隊(duì)贏得這次球賽的勝利，這是一場(chǎng)榮譽(yù)的戰(zhàn)爭(zhēng)。
所以在比賽的當(dāng)天，我們球隊(duì)的成員都斗志昂揚(yáng)，紛紛拿出了自己看家本領(lǐng)，而作為隊(duì)長(zhǎng)，我也要不能給我們球隊(duì)丟臉，所以我也使出了自己的全部力量。面對(duì)對(duì)方球隊(duì)的挑釁，我更加的興奮和想贏得這場(chǎng)比賽。但是可能是因?yàn)槲业挠昧^(guò)猛，和我的勝負(fù)欲太強(qiáng)，所以導(dǎo)致我一不小心撞到了，對(duì)方球隊(duì)里的一員。緊接著他們球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)就立馬拿到我球隊(duì)的隊(duì)員面前，也撞到了我們球隊(duì)里的一個(gè)隊(duì)員。我看到這一幕，也火氣上來(lái)了，就立馬沖到了他面前，要求他跟我隊(duì)員道歉。因?yàn)槲艺J(rèn)為他那是屬于報(bào)復(fù)行為，所以我必須要為我的隊(duì)員討回公道。然而對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)并沒(méi)有這個(gè)打算，所以我就忍不了給了他們隊(duì)長(zhǎng)一拳，接著就是校領(lǐng)導(dǎo)看到的我們兩個(gè)打起來(lái)的情況。
并且因?yàn)槲业臎](méi)有輕重，因?yàn)槲业奶^(guò)激動(dòng)，所以我把xx同學(xué)打傷的很嚴(yán)重，現(xiàn)在還在醫(yī)院里住著院。我也因此受到了學(xué)校里嚴(yán)厲的處分。
現(xiàn)在我再想起這件事情，我已經(jīng)后悔了八百來(lái)遍，但是事已至此，已經(jīng)無(wú)法改變。我只能盡自己的能力去彌補(bǔ)。我去醫(yī)院給xx同學(xué)道歉，我去給他送水果，去醫(yī)院照顧他。只希望我們兩個(gè)能冰釋前謙，重新做回好朋友。
同時(shí)，這件事情也讓我明白了“友誼第一，比賽第二”的道理，榮譽(yù)和勝負(fù)不是最重要的，重要的是我們?cè)谫悎?chǎng)上的友誼。所以我以后要更加的好好珍惜和愛(ài)護(hù)同學(xué)們之間的友誼，決不能夠因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情和誤會(huì)就對(duì)同學(xué)大打出手。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書7
尊敬的老師：
您好！
想了很久這次我覺(jué)得自己犯得錯(cuò)誤情節(jié)嚴(yán)重，在往后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中我不能忽視自己這一缺點(diǎn)，我的性格容易暴躁，作為一名學(xué)生我覺(jué)得這不是很好，我知道自己這樣會(huì)跟同學(xué)發(fā)生沖突，今天我就跟同學(xué)打了架，現(xiàn)在我是深深地陷入了自責(zé)，本來(lái)這不是一兩句話能夠說(shuō)清的，但是我還是要承認(rèn)錯(cuò)誤，看您屢次在班會(huì)上說(shuō)過(guò)這一點(diǎn)，打架的情節(jié)嚴(yán)重，作為一名高中生打架也是丟了素質(zhì)，學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，跟同學(xué)們友好相處跟應(yīng)該是基本的事情，這次事情到現(xiàn)在我感覺(jué)到自己對(duì)于這件事情非常的自責(zé)，跟xxx同學(xué)傷了感情，我不想這樣子，再有就是現(xiàn)在是開學(xué)之際，作為一名新生我再怎么也不應(yīng)該這樣。
打架這件事情我現(xiàn)在后悔不已，我也想著能夠彌補(bǔ)些什么，但是現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生，跟xxx同學(xué)之間也產(chǎn)生了矛盾，再有就是工我這種影響也不好，我不愿意看到這樣的事情發(fā)生，非常的不好，仙子的我已經(jīng)知道怎么面對(duì)您了，在開學(xué)之初讓你這么操心，往后高中三年的時(shí)間或許會(huì)發(fā)生很多事情，現(xiàn)在我非常的抱歉，我也會(huì)好好地改變的，我知道只有自己做好了才能帶好頭，把班級(jí)的氣氛搞好，這件事情非常的不好，我跟同班同學(xué)打架實(shí)在是讓人為難了，我真的感受到了這種壓力，現(xiàn)在的我已經(jīng)不知道怎去去解釋。
其實(shí)今天也不是什么大事情，就是在課件發(fā)生的一件小事，也就是這種小事情讓我們產(chǎn)生了矛盾，本來(lái)我脾氣就是那種暴躁的，我覺(jué)得我需要好好的糾正這種暴躁的脾氣，做什么事情不會(huì)太有耐心，其實(shí)當(dāng)時(shí)xxx同學(xué)就是在跟我開玩笑，我就是一時(shí)之間沒(méi)有忍住，今天課間休息的時(shí)候我實(shí)在是覺(jué)得慚愧，xxxx同學(xué)就是在跟我說(shuō)一些玩笑話，一般人都不會(huì)當(dāng)真的，他一直在跟我比劃著，有一些話我聽(tīng)著就不舒服，可能是我太敏感了，我不知道怎么去做好自己，只有把這件事看的很復(fù)雜，于是在xxxx同學(xué)跟我玩笑期間我就當(dāng)真的了，當(dāng)時(shí)爭(zhēng)吵了起來(lái)，我現(xiàn)在想一想就覺(jué)得很羞愧，當(dāng)時(shí)xxx同學(xué)是在跟我開玩笑。
通過(guò)這件事情我絕得自己在情緒方面還是要改正，在性格方面也不能這么急躁，其實(shí)很多時(shí)候一些事情是可以避免的，今天打架這件事情，本來(lái)就不是一定會(huì)發(fā)生，就是我這種性格導(dǎo)致的，我一定會(huì)好好地檢討自己的。
此致
敬禮!
姓名：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我寫這封檢討書的目的是為我昨天在教室打架的事情向您道歉，我知道我的這一行為辜負(fù)了您對(duì)我的期望。我事后回想起來(lái)也非常愧疚，您在不久之前還因相關(guān)的話題教育過(guò)我，而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
當(dāng)時(shí)的事情是這樣的，身為數(shù)學(xué)課代表的我正在教室里分發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)本，xx同學(xué)從我手上拿過(guò)他的數(shù)學(xué)作業(yè)本后，又拿走了另一位女同學(xué)的作業(yè)本，本來(lái)我以為是那位女同學(xué)讓他幫忙拿的，但是接下來(lái)的一幕卻讓我氣憤，只見(jiàn)xx同學(xué)徑直走向了垃圾桶，隨后直接將手里拿著的那位女同學(xué)的作業(yè)本扔進(jìn)了垃圾桶。那位女同學(xué)見(jiàn)到了立即去將自己的作業(yè)本撿起來(lái)，責(zé)怪了xx同學(xué)幾句，然而被xx同學(xué)瞪了一眼之后就再也沒(méi)說(shuō)了。
我見(jiàn)到這種情景忍不住了，上前找xx同學(xué)理論，xx同學(xué)表現(xiàn)出了明顯的不耐煩，而我也是強(qiáng)忍著怒意的。最后我倆還是沒(méi)能和平解決，在談?wù)撝邪l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，又由爭(zhēng)執(zhí)轉(zhuǎn)成了肢體沖突，最后班上同學(xué)將我倆拉開了，路過(guò)的老師也知道了這件事情。
我相信您在事發(fā)后不久也知道了，當(dāng)我自己開始思考這件事情的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不妥之處，在這里我先對(duì)自己進(jìn)行批評(píng)。
首先，我作為課代表，我的任務(wù)是把作業(yè)本分發(fā)到同學(xué)手里，xx同學(xué)直接拿走了別人的作業(yè)本，這就是我的失職。其次，我處理事情的方法欠缺妥當(dāng)，碰到一些事情我無(wú)法較好的控制自己的情緒，有時(shí)候這樣是非常不利于解決問(wèn)題的。打架本就是非常不對(duì)的行為，而且我們當(dāng)時(shí)還是在教室里，這很容易影響到其他同學(xué)。
最后就是在我腦子里被一些看過(guò)的武俠小說(shuō)鼓吹得有點(diǎn)過(guò)分的英雄主義，我甚至一度幻想自己成為一個(gè)浪蕩江湖的打抱不平的英雄。然而這在現(xiàn)代社會(huì)顯然是行不通的，而且很多時(shí)候，用暴力解決問(wèn)題是下下策。為同學(xué)出頭也要看分清楚情況并選擇妥當(dāng)一點(diǎn)的解決方法，毫不客氣的說(shuō)，我的這一自己事發(fā)時(shí)甚至還有點(diǎn)自豪的行為并不是真正的見(jiàn)義勇為，而是無(wú)知加上一時(shí)的氣血上涌。
對(duì)此我了解到了自己的幼稚與無(wú)知，在此我向您道歉，前不久的時(shí)候您還在跟我講這方面的道理。于是我在這里向你承諾，以后無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中，我都盡可能的保持理智，盡量不讓情緒在內(nèi)的其他原因左右我的想法和行為，處理事情盡量以客觀、冷靜的態(tài)度，不因沖動(dòng)而做出讓自己羞愧后悔的事情。希望老師能夠原諒我這次的冒失行為。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生打架檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我是高三年級(jí)xx班級(jí)里的一名高中生，我叫xx。因?yàn)樵趚x月xx日，我犯了一件十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我在學(xué)校里和低年級(jí)的同學(xué)發(fā)生了一次打架斗毆的行為，鑒于這件事情的嚴(yán)重性，我來(lái)給老師寫了一份檢討書。希望能得到老師的原諒。
那天，也就是這周的星期一，早上，我因?yàn)榧敝s來(lái)學(xué)校上學(xué)，所以騎自行車的速度不免加快了一些，快到學(xué)校的時(shí)候，剛好又碰上了幾名同學(xué)并排騎在前面，擋住了我的去路，我想要從他們身邊超過(guò)去，但是每一次，我想要超過(guò)去的時(shí)候，他們就有意無(wú)意的擋在了前面。嘗試了幾次，都沒(méi)成功后，我的脾氣就上來(lái)了，抱著一種報(bào)復(fù)性的心理，在他們其中一個(gè)同學(xué)的后輪胎上撞了一下。結(jié)果我這一下的力度沒(méi)有掌握好，直接就把xx同學(xué)撞翻在了地上。我本來(lái)想要道歉的，但是看到他們氣勢(shì)洶洶的走過(guò)來(lái)，我就沒(méi)有了那種愧疚的心理，也跟著橫了起來(lái)。
xx同學(xué)站起來(lái)后，走到我身邊，要求我跟他道歉，我聽(tīng)到這里就更加莫名的火大了。心里面覺(jué)得憑什么要求我道歉，同時(shí)我也把這句話也說(shuō)了出來(lái)，這句話一說(shuō)出口，他就馬上給了我一拳。我當(dāng)然沒(méi)有忍下去，反手也給了他一拳。然后我們兩個(gè)就這樣在校門口，當(dāng)著眾多同學(xué)的面打了起來(lái)。形象十分的不雅，就連保安叔叔前來(lái)勸架，都沒(méi)勸住的。直到上課鈴聲響了，教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)門口還有一堆人，過(guò)來(lái)察看情況的時(shí)候，才把我和xx同學(xué)給拉開。之后便是把我們帶到了教務(wù)處，進(jìn)行了十分嚴(yán)厲的批評(píng)和教育。整整在教務(wù)處面壁思過(guò)了一上午，我們才回到自己的教室。
在回到教室冷靜下來(lái)后，回想起之前發(fā)生的事情，才恍然覺(jué)得自己做的不對(duì)。路是大家一起的路，我為什么一定要去超越前面的人，這不僅是一種心胸狹隘的體現(xiàn)，這還是一種十分危險(xiǎn)的做法。這一次還只是打架，下一次如果是出現(xiàn)了交通事故，我要承擔(dān)的責(zé)任就是我無(wú)法想象的。
在今天上午，我已經(jīng)跟xx同學(xué)真誠(chéng)的道了歉，并且求得了他的原諒。在以后，我不能再因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的小事情，就和同學(xué)過(guò)不去，就和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，甚至是打架。我要學(xué)著去包容別人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué)，學(xué)著去沉穩(wěn)和冷靜的對(duì)待事情。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書10
尊敬的老師：
您好！
首先向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意，很抱歉我作為一名大學(xué)生這次還做出了這樣的事情實(shí)在是不符合我一名大學(xué)生的身份。想想當(dāng)時(shí)的我也是被怒氣沖昏了頭腦，導(dǎo)致自己這次做出了這樣的事情，如果我當(dāng)時(shí)能夠理智一點(diǎn)肯定就不會(huì)發(fā)生這種事情了。我覺(jué)得自己不是一個(gè)合格的大學(xué)生，如果是一個(gè)合格的大學(xué)生是一定不會(huì)做出這種不理智，沖動(dòng)的行為的。而是會(huì)在做出任何決定的時(shí)候都理智的思考一番，畢竟我們也都是滿了十八歲的成年人了，應(yīng)該懂得獨(dú)立思考，懂得什么事該做，什么事不該做�？上М�(dāng)時(shí)的我卻沒(méi)有意識(shí)到這些，而是沖動(dòng)的做出了這種不理智的行為。現(xiàn)在想想真的是十分的后悔，如果能夠重來(lái)一次的話，我一定不會(huì)在這樣了的。而是好好的思考，該怎么去解決當(dāng)時(shí)的處境，用理智的思考來(lái)和平的解決這種問(wèn)題。
說(shuō)實(shí)話我也是第一次遇到這種情況，遇到這種人。其實(shí)在來(lái)到大學(xué)的時(shí)候我就告訴自己大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，會(huì)遇到各種各樣的人，而這些都需要我理智的思考，不去做出那種不理智的行為。所以我在入學(xué)之后就一直沒(méi)有做出過(guò)什么出格的事情，而是冷靜的面對(duì)任何事情。而在這次的事情中，其實(shí)一開始我還能忍，我也愿意接受學(xué)校的這個(gè)決定。在一開始學(xué)校需要我們搬寢室的時(shí)候，雖然心里有一些不高興但我也還是搬了，還帶動(dòng)著寢室里的室友一起搬。在離開我們寢室之前我們還把我們的寢室收拾了一下，收拾干凈之后才走的。而我們來(lái)到新寢室之后卻發(fā)現(xiàn)，這間寢室臟也就算了，墻壁上都不知道粘著一些什么東西。廁所的地板也是臟的不行，而寢室地板也是好多的垃圾直接丟在地板上，雖然有些生氣，但是我還是忍了。結(jié)果我來(lái)到自己的桌子上一看，發(fā)現(xiàn)桌子上被別人用到劃了好幾刀，而且很明顯是新的印記。而就在我們準(zhǔn)備接受現(xiàn)狀打掃衛(wèi)生的時(shí)候，原寢室的人過(guò)來(lái)了，還說(shuō)自己的東西不見(jiàn)了，我沒(méi)確實(shí)什么都沒(méi)有看到，而他們還不肯就罷，非說(shuō)是我沒(méi)拿的。而在爭(zhēng)執(zhí)的過(guò)程中，我們慢慢的就打了起來(lái)�，F(xiàn)在我也知道了自己的錯(cuò)誤，遇到這種沒(méi)有素質(zhì)的人，需要做的就是不要搭理他們，隨他們干他們的。和他們發(fā)生糾紛都是掉價(jià)的行為。我以后也一定會(huì)改正我這種沖動(dòng)的行為，理智的去思考每一件事。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打架檢討書11
尊敬的老師：
您好！
首先我再次表示抱歉，因?yàn)槲业氖伦屇阍诎倜χ羞�得為我操心。我知道好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！
花自飄零水自流，一次自習(xí)，打架，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這次的無(wú)知吧！
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課不得打架。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。我在打架后竟然還翻墻逃跑，這根是加重了我的過(guò)錯(cuò)。對(duì)此我感到抱歉，我在此寫下檢討書也是為了向你保證我絕不會(huì)這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打架檢討書12
尊敬的老師：
您好！
在此向你遞交我的打架檢討書，因此此次打架事件，我給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺(jué)得很對(duì)不起打架，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過(guò)處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。我深切、愧疚地想您說(shuō)一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了，我悔不當(dāng)初。
經(jīng)過(guò)近三天的深刻反省與面壁思過(guò)。我學(xué)習(xí)到，在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)，要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該去想其他的事情。
最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不應(yīng)該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬(wàn)分，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)，我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我覺(jué)得最最對(duì)不起的就是班主任老師，還有我的父母。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。
第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打架檢討書13
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！我打了那你，對(duì)不起，雖然我不是故意的，但是打人總是不對(duì)的，我哦很后悔，希望你能原諒我的失控。
回顧錯(cuò)誤當(dāng)天，由于我剛剛得知期中考試失利，語(yǔ)文數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)都是班級(jí)倒數(shù)幾名，心情就格外郁悶。正當(dāng)此時(shí)你過(guò)來(lái)了向我借PSP，我說(shuō)不借，你說(shuō)一句“真小氣”，讓我心中更生委屈。當(dāng)看到你還喋喋不休，我就氣不打一處來(lái)，上前就給了你一拳。
現(xiàn)在看來(lái)，我當(dāng)時(shí)的行為是多么的茹莽與愚蠢啊。作為一名受學(xué)校良好教育的高中生，我理應(yīng)該遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，尤其是應(yīng)該愛(ài)護(hù)同學(xué)、與同學(xué)和睦相處。而我這樣的行為深深地傷害了你，讓你在身體上、精神上都遭受摧殘。��！我這樣的行為是多么的殘忍啊。
總的來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在我終于知道錯(cuò)了，我要向您表達(dá)歉意，并且做出深刻的悔改。在此我要嚴(yán)肅而鄭重得向你保證：從今以后，我要認(rèn)真面對(duì)自身思想與行為，努力控制并調(diào)節(jié)好個(gè)人情緒，再也不做出如此過(guò)激的行為了。
最后，我懇求你能夠原諒我。
此致！
學(xué)生打架檢討書14
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操，我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候我醒了，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6:30了，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)�，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠�、記憶力水平低，我怎么�?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?
4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生打架檢討書15
尊敬的老師：
您好!
我是xxx班的xxx，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過(guò)。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的，(說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級(jí)及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對(duì)方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì)習(xí)氣，沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3.尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4.提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
5.知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上!
我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
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