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          打架檢討書(shū)

          時(shí)間:2022-08-15 19:35:36 檢討書(shū) 我要投稿

          打架檢討書(shū)(15篇)

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?以下是小編幫大家整理的打架檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          打架檢討書(shū)(15篇)

          打架檢討書(shū)1

          尊敬的老師:

            您好!

            老師,我知道錯(cuò)了。我不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤。你責(zé)備我們太多,守護(hù)我們,舍不得照顧我們。我保證以后不會(huì)再發(fā)生這種事了。謝謝您的諒解和寬容。你生氣了,我知道。你真是我們的好老師。我們都怕你,但我們都很喜歡你的語(yǔ)文課。你的課很有趣

            這件事,我以后不欺負(fù)小同學(xué),不打架,不搗亂,不找別人的麻煩,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí)的人。我很喜歡你的課很有趣。升級(jí)的時(shí)候也希望成為我們的語(yǔ)言老師3354。有點(diǎn)害怕,但我很喜歡你。講課的時(shí)候很可愛(ài)謝謝您的諒解。

            都是我的錯(cuò)。我保證以后不會(huì)打人。老師,初二的時(shí)候,我總是惹你生氣。趁這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。你是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師

          打架檢討書(shū)2

          敬愛(ài)的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)同事們:

            您們好!

            我懷著十二萬(wàn)分的愧疚及懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),今天,我和醫(yī)院的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角,到最后失去控制,沖昏了我的理智,并且大打出手,給單位造成了很壞的影響,首先,請(qǐng)?jiān)试S我把事情經(jīng)過(guò)做一簡(jiǎn)單敘述。20xx年XX月XX日中午我到院食堂打飯,因?yàn)轱埐藛?wèn)題與食堂員工發(fā)生語(yǔ)言上的沖突,由于言語(yǔ)不快使我失去了理智,從而升級(jí)為肢體上的沖突并出手打人。

            我懷著萬(wàn)分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說(shuō)聲對(duì)不起!同時(shí)甘愿接受經(jīng)濟(jì)處罰!至此事之后,無(wú)論在什么場(chǎng)合,遇到什么樣的人,我保證再也不會(huì)跟別人動(dòng)手打架了護(hù)士打架檢討書(shū)。一定要隨時(shí)保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學(xué)會(huì)以理服人,如果真的無(wú)法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上,我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正! 

          此致

          敬禮!

            檢討人:xxx

            20xx年xx月xx日

          打架檢討書(shū)3

          尊敬的老師:

            這次和同學(xué)打架,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所和同學(xué)打架的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

            學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

            事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的和同學(xué)打架,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

            只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

            對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

            但我不連最基本的也做不到,F(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

            我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

            關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。

            我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

            此致

          敬禮!

            檢討人:xxx

            20xx年x月x日

          打架檢討書(shū)4

            高一上的時(shí)候和同學(xué)打籃球,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)我動(dòng)手打了人,在這之后幾天,我輾轉(zhuǎn)難眠意識(shí)到了我們之間可能本就沒(méi)有什么問(wèn)題,想找個(gè)機(jī)會(huì)應(yīng)該好好跟他談?wù)劵蛘邞?yīng)該把這件事忘了,就算過(guò)去了。我的確脾氣有些急,一時(shí)禁不住他的挑逗,就動(dòng)手打了她。

            我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。

          姓名:

            年月日

          打架檢討書(shū)5

          尊敬的各位xx:

            你們好!

            20xx年X月X日,我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架,到最后出手打人。其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn),我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺(jué)得自己的'行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。

            可是那天我沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬?lái)自?xún)?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

            通過(guò)這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.這件事情,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí),我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,更加努力的學(xué)習(xí),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

          此致

          敬禮

            檢討人:xxx

            日期:xxxx年xx月xx日

          打架檢討書(shū)6

          尊敬的xx:

            您好!

            對(duì)不起,我這次犯了一個(gè)原則性的錯(cuò)誤,在的時(shí)候瞬間把自己定位成了圍觀者,沒(méi)有絲毫的猶豫,這讓您感到十分的失望,您除了教知識(shí)外,沒(méi)少教我們做人的道理,可是經(jīng)過(guò)這件事,讓您發(fā)現(xiàn),我根本一次都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去過(guò),但凡我有一點(diǎn)正義感、我也不會(huì)袖手旁觀,看的那么津津有味。我給您丟臉了,非常抱歉,你懲罰我吧,讓我長(zhǎng)點(diǎn)記性。

            從您當(dāng)我的班主任第一天開(kāi)始,我就知道我遇到了一個(gè)好。后面也證明了您和我以往的班主任的教育方式大相徑庭,您非常開(kāi)明,我至今都記得您教我們的第一堂課,那節(jié)課你沒(méi)有按照課本給我們上課,而是讓我們都合上課本,說(shuō)道:“這一堂課我們不上課,我們來(lái)談?wù)勑,我們?lái)相互深刻的認(rèn)識(shí)一下,這樣更便于以后的教學(xué),我認(rèn)為一個(gè)學(xué)生不僅要把學(xué)習(xí)搞上去,更要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,我認(rèn)為等你們走出社會(huì),這比你們所學(xué)的知識(shí)要重要的多的多”。之后你每天晚自習(xí)都會(huì)給我們講一則寓言故事,進(jìn)而教會(huì)我們?cè)S多做人的道理。但是我卻沒(méi)有重視,整體吊兒郎當(dāng)?shù),不?wù)正業(yè),不僅學(xué)習(xí)沒(méi)學(xué)上去,做人也沒(méi)做好,這從我這次的圍觀別人打架就能看出來(lái)。

            昨天晚上晚自習(xí),我突然聽(tīng)到隔壁班有著很大的聲響,我也不知道我這是什么心理,立馬就跑出來(lái)看是什么事,當(dāng)時(shí)我還在洗頭發(fā),頭上還有泡沫,然后我就知道了聲響的來(lái)源,是因?yàn)楦舯诘膬蓚(gè)同學(xué),在寢室打架,下手還挺狠的,你來(lái)我往的,被打的撞門(mén)上,撞在床上,還繼續(xù)打,看到我津津有味,頭發(fā)都忘了洗,頂著滿(mǎn)頭的泡沫在別人寢室門(mén)口欣賞著這場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”,坐山觀虎斗。我就是門(mén)口眾多圍觀者之一,而且因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)聽(tīng)到動(dòng)靜過(guò)去的,站在很近且看的最清楚的位置。不僅是我們,教務(wù)處老師也聞聲趕來(lái)了,嚴(yán)厲呵斥了我們這圈圍觀的,就過(guò)去把那兩個(gè)打得熱火朝天的同學(xué)給拉開(kāi)了,正在嚴(yán)厲的他們,發(fā)現(xiàn)我竟然還躲在窗戶(hù)口看,把我也叫過(guò)去罰站,我回頭一看,那還有一開(kāi)始那黑壓壓的一片人頭啊,全跑了,就剩我一個(gè)了,不是叫我是叫誰(shuí)。

            我真的是太倒霉了,我沒(méi)參與打架,卻跟他們一樣的待遇,又是罰站又是寫(xiě)檢討書(shū)的,老師您先別著急懲罰我,批評(píng)我,您先可憐可憐我,您知道我在那被教務(wù)處的老師批評(píng)了多久嗎,其實(shí)主要也不是罵我,我就是跟他們一起在那站著聽(tīng)他批評(píng),我頭上的泡沫都消失了,水分也快干了,教務(wù)處老師才放我們走,經(jīng)過(guò)他的批評(píng),我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤了,對(duì)不起。我以后一定把您的思想貫徹到底,再也不做這樣的事了,下次看到別人打架,我一定上去勸架!

          此致

          敬禮!

          檢討人:xxx

            20xx年x月x日

          打架檢討書(shū)7

          尊敬的老師

            20xx年10月12日,我與張一凡發(fā)生了打架,是因?yàn)楣膽c撞到了張一凡,張一凡以為是我撞得,所以發(fā)生了不應(yīng)該打的架。

            當(dāng)時(shí),是下午放學(xué),我們?cè)谂抨?duì)是,郭文慶不小心撞到了張一凡,我剛好跑到張一凡前面,張一凡以為是我撞的,他推我了一下,讓我撞到了墻上。才發(fā)生打架的事,盡管當(dāng)時(shí)有很多人看見(jiàn)了,但是我們還是不顧一切的打了起來(lái)。

            通過(guò)這一次打架,我也有很大的錯(cuò),在張一凡推我的時(shí)候,我完全可以告老師讓老師來(lái)解決,不應(yīng)該發(fā)生沖突。

            張一凡也有錯(cuò),張一凡不應(yīng)該不知道事情就打我,他完全不聽(tīng)我的解釋?zhuān)圆虐l(fā)生了不應(yīng)該打的‘‘架’’。

            這件事,無(wú)論老師怎樣從嚴(yán)重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn),同時(shí)我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以?xún)r(jià)倍努力的學(xué)習(xí)做出積極的`貢獻(xiàn),請(qǐng)老師同學(xué)們相信我。

            簽名:

            20xx年x月x日

          打架檢討書(shū)8

          尊敬的老師:

            您好!

            通過(guò)這次打架,讓我意識(shí)到了這是一件非常愚蠢粗暴的行為。打架不但不能解決問(wèn)題還會(huì)加重事情的嚴(yán)重性,導(dǎo)致惡性循環(huán)。以后我一定洗心革面,不在這么沖動(dòng),以理服人。不再用這種粗暴不文明的手段解決同學(xué)朋友中的矛盾,希望老師給我一次改過(guò)自新機(jī)會(huì),讓我從這件打架事件中得到。

            學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

            事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

            犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà),家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

            同學(xué)們,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校也有他的規(guī)章制度,我們觸犯了國(guó)法會(huì)受罰,觸犯了家規(guī)會(huì)挨批,觸犯了校規(guī)同樣會(huì)受到懲罰,這次我所犯的錯(cuò)誤,付出了在家反省的代價(jià),不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多,雖然我在家里學(xué)了,但是又會(huì)是同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)到的百分之幾!這幾天,我卻像過(guò)了一年一樣。何況有一個(gè)月,半年的處罰呢?還能跟的上嗎?如果打厲害了還可能被退學(xué),如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途?我們會(huì)變成什么樣大家可想而知。我們打了架會(huì)給學(xué)校帶來(lái)不便,同時(shí)打的和挨打的都會(huì)付出代價(jià),這樣會(huì)分散我們的學(xué)習(xí)精力。∵@樣打。挨打。打。挨打。什么時(shí)候是個(gè)頭。考议L(zhǎng)還會(huì)為我們擔(dān)心,我們雖人遠(yuǎn)離了父母,但是,我們什么時(shí)候讓父母放過(guò)心,父母的心會(huì)永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊。說(shuō)一千道一萬(wàn)打架都是不對(duì)的。

            我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。動(dòng)手打人是不對(duì)的,我應(yīng)該考慮周到,耐心勸解。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事。

            我現(xiàn)在還很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

            這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。這件事后,我受到的教訓(xùn)會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

            檢討人:XXX

            日期:20xx年X月XX日

          打架檢討書(shū)9

          尊敬的政治教育所:

            我懷著深深委屈的心態(tài)向政教所遞交了我的復(fù)核書(shū),反省了我年輕魯莽犯下的爭(zhēng)吵錯(cuò)誤。

            現(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,發(fā)誓今后不再和同學(xué)吵架,更不敢動(dòng)手。

            我總結(jié)了一些改變措施,希望老師和同學(xué)們監(jiān)督我的執(zhí)行

            第一,我要鄭重地向趙琴琴同學(xué)面對(duì)面道歉,表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)。

            第二,我發(fā)誓今后不去高二(3)班的教室,和自己班的同學(xué)有關(guān)系,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)。

            第三,我今后要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的感情,控制自己的脾氣,做溫柔、熟練、有禮貌的學(xué)生。

            最后,希望老師給我一次悔過(guò)自新的機(jī)會(huì),我一定要努力糾正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)不足,浪子回頭!

            此致

          敬禮!

            姓名:

            日期:

          打架檢討書(shū)10

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

            您好!

            您好!懷著深深的歉意向您遞交我的書(shū)面致歉信。十分抱歉讓您在百忙之中還要處理我的事情!關(guān)于X月X日我在公司與X同事?tīng)?zhēng)吵并發(fā)生肢體沖突的事件,事情的經(jīng)過(guò)大致是這樣的:

            X同事之前聯(lián)系的客戶(hù)因?yàn)椴惶珴M(mǎn)意公司的訂單的一條細(xì)則,要求重新修改訂單。X同事按照公司業(yè)務(wù)規(guī)章,或許是研究重新修改太過(guò)麻煩。不予能夠重新修改,我見(jiàn)此情景,為了挽留客戶(hù)就督促吳同事盡快按照客戶(hù)要求重新修訂。就這樣幾句言語(yǔ)不和,我開(kāi)始與吳同事謾罵起來(lái)。爭(zhēng)吵的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。

            針對(duì)此次事件,我明白影響惡劣,首先是在客戶(hù)面前發(fā)生這樣的事情,對(duì)于公司的形象是一次嚴(yán)重的摧殘。其次,此次事件暴露出我原先就跟X同事存在不合糾紛,最終經(jīng)過(guò)這樣一次口角爆發(fā)出問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo),在此我真的覺(jué)得很對(duì)不起。這件事整體來(lái)看,還是我先動(dòng)的口角,主要職責(zé)在于我。為此,我要對(duì)您做深深的道歉。

            我向您發(fā)誓,我保證今后再也不會(huì)跟同事?tīng)?zhēng)吵了,我今后遇事都退一步,這樣就能夠海闊天空。我要好好反省這次錯(cuò)誤,盡快地向你遞交此次錯(cuò)誤的檢查。為了更好更快地翻過(guò)這一頁(yè),我要盡量跟X同事修補(bǔ)回關(guān)系,為了一個(gè)良好的公司工作同事關(guān)系而努力。

          此致

            檢討人:XXX

            20xx年X月X日

          打架檢討書(shū)11

          尊敬的x:

            對(duì)不起,老師!我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到,F(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

            我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

            這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。

            我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

            事由起因是因?yàn)槲遗cxx因?yàn)閤的事情開(kāi)始吵架,到最后出手打人。對(duì)于此事,x當(dāng)天中午就讓我們回家寫(xiě)檢討,本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔(dān)心了,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

            這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己。

            xX

            xx年x月x日

          打架檢討書(shū)12

          尊敬的教師:

            您好!

            我犯了一個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,在操場(chǎng)上和同學(xué)起了沖突,然后還打了起來(lái),要不是同學(xué)及時(shí)的來(lái)制止,恐怕我會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤,但我和同學(xué)的打架還是讓我們都受傷了,并且還在同學(xué)間造成不好的影響,破壞了同學(xué)間的團(tuán)結(jié),對(duì)于這個(gè)錯(cuò)誤,我作為最主要的職責(zé)人,我要負(fù)責(zé),并且要好好的反省,今后必須不能再打架,再起沖突了。

            其實(shí)我們打架也不是什么大事,都是由于一點(diǎn)兒小事,大家的脾氣沒(méi)收住,一點(diǎn)點(diǎn)的小事就變成了大事,最終先是口角,然后醞釀成打架,我真的此刻覺(jué)得沒(méi)必要,明明是一件小的不能再小的事情,可是我怎樣就讓它變成了打架這么大的事情,教師批評(píng)我們之后,我也是冷靜的想了很久,明白了除了我的脾氣不好之外,也是我自我不懂得克制,不明白打架的嚴(yán)重性,雖然之前教師也是講過(guò)很多次,不能違紀(jì),不能干一些事情,可是其實(shí)我都是聽(tīng)了又忘記了,完全沒(méi)有去想這些事情如果真的做了,后果是我很難去承擔(dān)的。

            就像這次的打架,如果沒(méi)有同學(xué)拉住,勸架,可能我們就不是只受點(diǎn)皮外傷,可能還會(huì)有更嚴(yán)重的,到那時(shí)候,我再后悔就真的遲了,和同學(xué)的相處,不可能一點(diǎn)兒沖突都沒(méi)有,可是只要我們心平氣和的去理解各自的觀點(diǎn),而不是只要發(fā)生沖突就口角,就演變成打架,那樣是不行的。大家有不一樣的想法完全是能夠理解的,況且我們也是高中生了,有自我的觀點(diǎn)了,意識(shí)到自我該做什么了,可是我卻并沒(méi)有這樣,反而是還打架,這也是我平時(shí)太閑著無(wú)聊了,才會(huì)如此。

            如果我平時(shí)都是認(rèn)真的去學(xué)習(xí),哪里還有時(shí)間和同學(xué)去起沖突,看我們的高三師兄師姐他們,一天到晚,都在學(xué)習(xí),吃飯的時(shí)候都是急匆匆的。根本不會(huì)去想其他的事情,而我卻閑著無(wú)聊,想想都覺(jué)得臊得慌,要是我平時(shí)多些努力用在學(xué)習(xí)上頭,那么我也是不會(huì)和同學(xué)在操場(chǎng)上起沖突的,這次的事情,此刻想想,不可是我脾氣不好,也還是自我把心思放在玩上頭,沒(méi)有專(zhuān)注于學(xué)習(xí)中,教師,經(jīng)過(guò)這段日子的反思,我也是明白了我這次打架是多么錯(cuò)誤了,對(duì)于學(xué)校予以我的懲罰,我都理解,同時(shí)我自我也是要在今后認(rèn)真的去學(xué)習(xí),不再打架了,不能再把心思花在不該花的地方。

            此致

          敬禮!

            檢討人:XXX

            20xx年X月X日

          打架檢討書(shū)13

          尊敬的老師:

            今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)打死也不再和同學(xué)打架的決心。

            對(duì)于我打架的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

            1、和同學(xué)造成不和睦。

            2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

            3、影響個(gè)人的素質(zhì)提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。

            據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

            1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

            2、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

            請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

            此致

          敬禮

            檢討人:

            _年_月_日

          打架檢討書(shū)14

          尊敬的老師:

            您好!

            我是xx班的xxx,我懷著愧疚以及懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心,回想起昨天發(fā)生的打人事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打人實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛(ài),是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此,寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。

            這件事情我動(dòng)手打人,就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)寬容, 學(xué)會(huì)諒解, 遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打人可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打人不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級(jí)及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對(duì)方隨手關(guān)燈后,我卻打了他,這種社會(huì)習(xí)氣,沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)該發(fā)生, 我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

            在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

            1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

            2、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

            3、尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

            4、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

            5、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

            我要以這次打人事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

            我向老師做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。

            檢討人:

            日期:

          打架檢討書(shū)15

          尊敬的班主任:

            今天中午我和同學(xué)發(fā)生了矛盾,還在一起打打鬧鬧,犯了錯(cuò)誤。

            事情是這樣的:我拿著抹布準(zhǔn)備去擦瓷磚,吳xx突然冒出來(lái),像抓貓一樣抓住我的衣領(lǐng),把我向后拖,我掙扎出來(lái),也像貓撲老鼠一樣向他使勁地一撲。這時(shí)黃xx突然向我吼叫,說(shuō)他的椅子倒了都怪我,我正在和他說(shuō)跟我沒(méi)關(guān)系,不知王xx從哪里鉆出來(lái),在我頭上打了一拳。我很疼也很氣憤,就又向他撲過(guò)去,可他像一匹脫韁的野馬一樣,一溜煙跑進(jìn)了男廁所。沒(méi)辦法,我只好等他出來(lái),一看見(jiàn)他,我就敏捷地沖上去,一巴掌打在他臉上,王xx怪叫著跑掉了。然后我繼續(xù)擦瓷磚,吳xx說(shuō)我的抹布碰到他的臉,就用掃把在我褲子上掃,我一把抓住掃把搶過(guò)來(lái)。我們正在拉拉扯扯,金xx像一只青蛙一樣,從掃把下面鉆了過(guò)去,掃把碰到了他的臉,他臉上抹到了掃把上的灰。但他站起來(lái)說(shuō)怪我,就打了我一拳,于是我又一巴掌打在他臉上,金xx大叫一聲,假裝要倒……

            后來(lái)老師來(lái)了,讓我們都寫(xiě)檢討。我現(xiàn)在知道我們這樣打來(lái)打去是很不好的,雖然是他們先撩我,但應(yīng)該先告訴老師,比如王xx跑進(jìn)男廁所后,我就應(yīng)該告訴老師,而不是再去還手打他。但我當(dāng)時(shí)被他打疼了,很氣憤,就把應(yīng)該告訴老師給忘記了,我下次要記住。不過(guò),我真的不喜歡他們總撩我,可有時(shí)我又控制不住自己和他們對(duì)打?磥(lái)我以后要多注意。

            老師,我真的意識(shí)到我在這件事上處理得不對(duì),我認(rèn)真檢討了自己。以后有什么事情,我第一時(shí)間告訴老師,和老師溝通。請(qǐng)老師原諒。

          此致

          敬禮!

          檢討人:xxx

            20xx年xx月xx日

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