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          學(xué)生遲到檢討書

          時(shí)間:2022-04-29 19:34:12 檢討書 我要投稿

          實(shí)用的學(xué)生遲到檢討書模板合集5篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省,寫檢討書一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。問(wèn)題來(lái)了,檢討書應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的學(xué)生遲到檢討書5篇,歡迎大家分享。

          實(shí)用的學(xué)生遲到檢討書模板合集5篇

          學(xué)生遲到檢討書 篇1

          尊敬的老師:

            傅老師,你好,很不幸我遲到了,很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我,但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的。

            我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒(méi)有用。所以,對(duì)于為什么遲到,我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí),就不說(shuō)了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。

            最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到,因?yàn)槟,?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認(rèn)真聽(tīng)講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來(lái)上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報(bào)到。

            最后感謝老師讓我們聽(tīng)課,讓我們學(xué)習(xí),讓我們成長(zhǎng)。

            檢討人:XXX

            XXXX年XX月XX日

          學(xué)生遲到檢討書 篇2

          尊敬的xx:

            今天上學(xué)遲到,已經(jīng)不是第一次了,這幾次犯錯(cuò)誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯校園的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。校園一開學(xué)就三令五申,強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把校園和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視校園頒布的重要事項(xiàng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把校園頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

            我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,不能回校園和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給校園也造成了及其壞的影響,破壞了校園的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,破壞校園的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)校園都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的校園有一個(gè)良好形象,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的`責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。

            我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)和總結(jié),希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督,再以后的日子里,我會(huì)早起早到,做到你遲到不早退,做一個(gè)合格的好學(xué)生!

          學(xué)生遲到檢討書 篇3

          尊敬的老師:

            您好!

            首先向您表達(dá)我對(duì)于自己的這次錯(cuò)誤誠(chéng)摯的歉意,身為一名高三的學(xué)生,我沒(méi)有做到自己應(yīng)該做到的事情。其實(shí)在事情發(fā)生之后我就感到了深深的后悔和自責(zé),我作為一名高中的學(xué)生,做到不遲到不早退是我最基本的義務(wù)和事情,但我卻犯下了這種愚蠢的錯(cuò)誤,在晚自習(xí)遲到了。我想我不是一個(gè)合格的高中生,作為一名合格的高中生我對(duì)于這些最基本的規(guī)章制度應(yīng)該有著很深的意識(shí),不去觸犯這些錯(cuò)誤,讓自己全身心的投入學(xué)習(xí),但是我卻沒(méi)有做到,反而在晚自習(xí)這么重要的學(xué)習(xí)時(shí)間遲到了,我為自己的行為感到羞愧。高三是人生最重要的時(shí)刻之一,在幾個(gè)月的某一天我將面臨我最大的一次考驗(yàn),也是我最重要的一次考驗(yàn)。這次考驗(yàn)決定的將是我的人生走向,考驗(yàn)的是我在前面十二年的學(xué)習(xí)時(shí)間中所付出的努力和收獲。而我卻在這么重要的一個(gè)時(shí)間段遲到了,這絕不是簡(jiǎn)單意義上的遲到,這是一種心態(tài)上的松懈。如果我沒(méi)有在心態(tài)上有所松懈的話,絕對(duì)是不會(huì)發(fā)生晚自習(xí)遲到這樣的情況的,一定是會(huì)在晚自習(xí)打鈴之前就已經(jīng)坐在了自己的教室的椅子上。

            在事情發(fā)生之后我也對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反思,也是深深的意識(shí)到了自己究竟犯下了多大的錯(cuò)誤。我作為學(xué)校的一名學(xué)生,我的這種行為已經(jīng)影響到了學(xué)校的聲譽(yù),如果其他家長(zhǎng)知道了這件事情,他們會(huì)怎么看待學(xué)校。是否會(huì)認(rèn)為高三這么重要的時(shí)間學(xué)校還會(huì)有學(xué)生遲到是不是校領(lǐng)導(dǎo)不作為,學(xué)校老師不負(fù)責(zé)不上心,從而影響到學(xué)校的招生。而不單單是如此,其他同學(xué)會(huì)怎么看待我遲到的這件事情,是否會(huì)也會(huì)受我的影響在有時(shí)候也會(huì)想著xxx遲到?jīng)]什么事情,我遲到一次也沒(méi)事。所以希望老師您能夠就我這次的錯(cuò)誤對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰,讓其他同學(xué)知道這個(gè)時(shí)候遲到會(huì)有多么嚴(yán)重的懲罰,也讓我自己始終能夠銘記住自己這次犯下的錯(cuò)誤,從而時(shí)刻提醒自己,不犯下錯(cuò)誤,不松懈自己的心態(tài),把所有心思都放在學(xué)習(xí)上,而不要因?yàn)橐粫r(shí)的痛快而耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。我想作為一名高中生,學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最重要的事情,而我卻耽誤了自己的學(xué)習(xí),F(xiàn)在的我已經(jīng)明白了自己的錯(cuò)誤,希望老師您能原諒我這次我一定會(huì)改正的。

            此致

          敬禮!

            檢討人:xxx

            20xx年x月x日

          學(xué)生遲到檢討書 篇4

            本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè),就是因?yàn)橥局杏龅揭粋(gè)家鄉(xiāng)新生的父親,因?yàn)楸緛?lái)也有點(diǎn)熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒(méi)有時(shí)間想送,所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由,某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說(shuō)話拐彎抹角之人。

            首先上課遲到是錯(cuò),就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不可以原諒的,認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉,我無(wú)法做到我在路途中與這樣的一個(gè)人不打招呼,不停下來(lái)寒暄幾句,畢竟也是個(gè)長(zhǎng)輩,再說(shuō)大老遠(yuǎn)的過(guò)來(lái)也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意與他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯(cuò),但與解釋的理由沒(méi)有關(guān)系,我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解,錯(cuò)就是錯(cuò),關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證,以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會(huì)常有。

            還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說(shuō)幾句話,如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來(lái)很多的信息與知識(shí)。沒(méi)有老師的能力,因?yàn)槁?tīng)過(guò)你的課,深知老師實(shí)力與能力。我覺(jué)得他們選擇自習(xí)不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題,如果按老師的說(shuō)法,考研的知識(shí)在平時(shí)的積累,沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專業(yè)書就了事,研究生不應(yīng)該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見(jiàn)得其他的能力有什么突出的地方。可是大環(huán)境不是這樣的,與我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業(yè)書,就能考個(gè)好成績(jī),在這樣的形勢(shì)下,作為我們平凡的學(xué)生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。

            個(gè)人覺(jué)得這樣的現(xiàn)象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上,我們無(wú)力與政策斗,所以我們只能選擇與書本斗。成績(jī)是外顯的,內(nèi)涵只能在平時(shí)中能夠體現(xiàn),可是考試就單考成績(jī),沒(méi)有成績(jī)什么都沒(méi)有了,為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來(lái)衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學(xué)生還是會(huì)被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個(gè)事情結(jié)合起來(lái),也就是說(shuō)現(xiàn)在的有一批研究生都是沒(méi)有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生,或者說(shuō)他們的知識(shí)面僅僅限于要考得幾本書。換句話說(shuō),他們不得不學(xué)好要考的書,必然要犧牲其他的時(shí)間,否則本來(lái)并沒(méi)有特殊才能的他們用什么去與別人爭(zhēng),是身邊的人逼,是招生的學(xué)校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書啊。

          學(xué)生遲到檢討書 篇5

          尊敬的老師:

            您好!

            我是高一年級(jí)xx班的學(xué)生,在昨天晚上的晚自習(xí)中,我遲到了,特此寫下這一份檢討書,還望老師能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看。

            昨晚晚自習(xí)遲到了,說(shuō)到底其實(shí)和自己有很大一部分原因,經(jīng)過(guò)這次遲到,我身上的缺點(diǎn)全部一覽無(wú)遺。昨晚,我和同學(xué)一行人回到宿舍里,如同往常一樣,我直接睡在了自己的床上,等到我洗澡的時(shí)候?qū)⑽液靶丫托小?/p>

            在半夢(mèng)半醒中,同學(xué)確實(shí)叫了我,我也答應(yīng)了,但是因?yàn)閯偞蚯蛩晕曳浅@,想著再睡一?huì)。等到我再起來(lái),同學(xué)們已經(jīng)都離開了寢室,我看了一眼鐘表,發(fā)現(xiàn)距離晚自習(xí)還有20分鐘,于是我又松了一口氣,拿著衣服就去洗澡了。其實(shí)那時(shí)候我并沒(méi)有感覺(jué)到那里奇怪,而是想著今天睡了這么久還能有20分鐘給我洗澡。

            就在我剛剛打開熱水洗澡時(shí),晚自習(xí)的鈴聲響起來(lái)了,我有些詫異,但是想著鬧鐘上還顯示有20分鐘,想必是學(xué)校今天弄錯(cuò)了,于是便悠哉悠哉的耍著。等我到了教室的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,走廊間非常的安靜,而且同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入自習(xí)的狀態(tài)了。你從教室窗外發(fā)現(xiàn)了,看到您嚴(yán)肅的表情,我就知道出事了,我肯定是遲到了。

            您將我叫到辦公室,我也給您說(shuō)明了原因,現(xiàn)在想來(lái),應(yīng)該是那鬧鐘的原因,知道我今天回到宿舍再看這個(gè)鬧鐘的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)壞了。我頓時(shí)驚了,肯定是我剛睡醒,也沒(méi)看個(gè)仔細(xì),我就說(shuō)怎么還多了20分鐘給我洗澡,原來(lái)是壞了。

            老師,我也知道,不論是不是這鬧鐘的問(wèn)題,我自己也存在一定的問(wèn)題。作為一名高中生,也不是小孩子了,應(yīng)該更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)放在第一位。這次事件中,我發(fā)現(xiàn)了自己沒(méi)有一個(gè)很好的自覺(jué)性,同時(shí)也沒(méi)有時(shí)間觀念,并且貪玩。

            老師,我真的知道錯(cuò)了。晚自習(xí)遲到,給班上同學(xué)有帶來(lái)的影響。這次我深刻檢討和反思自己。假如人人都像我這樣沒(méi)有時(shí)間觀念,那會(huì)變成什么樣,作為一名高中生,還有兩年的時(shí)間比俺要高考了,這三年的每一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間都無(wú)比珍貴,我將來(lái)要面向的是我的大學(xué),如果我不好好努力,那么我不敢想象以后的我會(huì)是怎樣的。

            老師,謝謝您點(diǎn)醒了我,通過(guò)這次反省,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自身的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,下次再也不會(huì)遲到了。請(qǐng)老師原諒!

            此致

          敬禮!

            檢討人:xxx

            20xx年x月x日

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