兒童荷花簡(jiǎn)筆畫

　　導(dǎo)語(yǔ)：中國(guó)民間都流傳著這樣一句話：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。以下是小編為大家分享的兒童荷花簡(jiǎn)筆畫，歡迎借鑒！

　　荷花簡(jiǎn)筆畫步驟

　　工具/原料

　　一張白紙

　　一只畫筆

　　步驟

　　畫“荷花”第一步：先畫兩瓣花瓣

　　畫“荷花”第二步：在畫幾瓣花瓣，這樣一朵荷花就出現(xiàn)了

　　畫“荷花”第三步： 在荷花下面畫根帶刺的花柄

　　畫“荷花”第四步：最后在下面畫一片荷葉，這樣這朵荷花就活靈活現(xiàn)了。

　　荷花相關(guān)擴(kuò)展

　　荷花的傳說

　　傳說一

　　荷花相傳是王母娘娘身邊的一個(gè)美貌侍女—玉姬的化身。當(dāng)初玉姬看見人間雙雙對(duì)對(duì)，男耕女織，十分羨慕，因此，動(dòng)了凡心，在河神女兒的陪伴下偷出天宮，來到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風(fēng)光更使玉姬流連往返，忘情地在湖中嬉戲，到天亮也舍不得離開，王母娘娘知道后用蓮花寶座把玉姬打入湖中，并讓她“打入淤泥，永世不得再登南天”。從此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花—荷花。

　　傳說二

　　荷花亭亭玉立于隨風(fēng)搖曳的田田荷葉間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去秀美絕倫。在我國(guó)，流傳著許多關(guān)于荷花的動(dòng)人傳說。相傳元代有一書生，偶遇一素衣紅顏的少女，他把一個(gè)玉環(huán)贈(zèng)給了少女。一日，池邊有朵荷花開了，他走近觀賞，發(fā)現(xiàn)蓮房?jī)?nèi)有一玉環(huán)，正是他送給那女郎的，大驚之下，他折斷了那荷花，而那女郎也就從此不見了。

　　傳說三

　　從前，百里洪湖水患無(wú)常，民不聊生。一天，美麗的荷花姐妹駕著祥云，趕赴蟠桃盛會(huì)路過此地，只見黎民餓殍遍野的慘境，不禁潸然淚下，毅然將胸前的珍珠項(xiàng)鏈撒了下來。蟠桃會(huì)上王母娘娘發(fā)現(xiàn)她們胸前的珍珠不見了，當(dāng)問清緣由后，即將荷花姐妹派到人間拯救百姓。兩位仙子下凡后，一片汪洋的洪湖便變成荷花爭(zhēng)艷，魚躍鴨棲的魚米之鄉(xiāng)。

　　荷花的象征意義

　　1、喻為美女

　　早在3000多年前的《詩(shī)經(jīng)》中，便有將蓮花比作美女的記載�！秶�(guó)風(fēng)·陳風(fēng)·澤陂》中說：“彼澤之波，有蒲與荷。有美一人，傷如之何?寢寐無(wú)為，涕淚滂沱。”描寫一男子將蓮花比作久已傾慕的美女，許久未能見到，悲傷得不得了。如今醒著睡著，眼淚和鼻涕下雨般淌下來。

　　2、象征愛情

　　唐初王勃《采蓮曲》中“牽花恰并蒂，折藕愛連絲”，便以并蒂蓮和藕絲不斷，表示男女愛情的纏綿。蓮最適合作純潔、美好愛情的象征，加之“藕”與“偶”諧音，藕斷絲相連，“并蒂蓮開”，都非常適合表示愛情的綿綿不斷。

　　3、意比和合

　　蓮又稱荷，與“和”諧音。民間吉祥畫，“和合二仙”，便是一人手中持荷，一人捧盒，以示和合。八仙中的何仙姑，以手執(zhí)荷花為表征，象征其貌美并姓何，表示祥和吉利。

　　4、表示清廉

　　青蓮與“清廉”諧音，人們便以蓮花比喻為官清正，一塵不染。如畫青蓮和一只白鷺組成的圖畫，名為“一路清廉”。

　　5、喻示吉祥

　　以荷花、海棠、飛燕構(gòu)成一幅圖，謂之“何(荷)清海宴(燕)”，喻天下太平。佛教的八寶吉祥，以蓮花為首。以蓮花和魚剪紙成圖張貼，謂之“連年有余”，表示富足有余。

　　6、象征清白

　　荷花花朵艷麗，清香遠(yuǎn)溢，碧葉翠蓋，十分高雅。周敦頤之名篇《愛蓮說》稱其“出污泥而不染”，贊美荷花的高貴品格，將其視為清白、高潔的象征。荷花是花中品德高尚的花。象征著追求自由、理想、不受世俗羈絆的獨(dú)立的自主的生活。

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