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          「經(jīng)驗之談」托福菜鳥備考10天拿下25的成功戰(zhàn)例

          時間:2022-10-03 09:54:16 托?荚 我要投稿
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          「經(jīng)驗之談」托福菜鳥備考10天拿下25的成功戰(zhàn)例

            本人5.22一戰(zhàn)95,作文備考10天拿下25。應小鷗邀請談下作文經(jīng)驗,非常適用于作文基礎在fair水平的菜鳥。(唯一沒有上25的是口語,才19分,跪求口語大神指點。)

          「經(jīng)驗之談」托福菜鳥備考10天拿下25的成功戰(zhàn)例

            本人由于平時在實習和考其他試,所以每天準備托福的時間不多,而且都花在閱讀和聽力上,所以接觸作文是考前十天,而且十天中還有各種其他事情,每天集中訓練作文大概在3個小時左右。那么30多個小時怎么拿下25呢?

            獨立寫作:

            首先,我花了一個小時聽了交鋒式寫作的課。我覺得這是我聽過最有益處的免費公開課,它教會了我獨立作文破題的方式。由于我自己是作文新手,所以選擇了比較好駕馭的小交鋒。建議新手們也從小交鋒寫起,一是可以鞏固交鋒式寫作的模式,二是對于備考時間短的同學,可以加快上手速度,畢竟大交鋒一般都四百多字,思考、寫作、批改所花的精力都不適合馬上奔赴考場的新手。

            接下來我就按照祁老師教的模式,選取當月機經(jīng),寫了十五篇左右的小交鋒,每天一到兩篇,盡量計時寫作。這十多篇機經(jīng)要有分類的選擇,比如政府類的寫一兩篇,教育類的寫一兩篇,三選一的寫兩篇等等。(三選一的各位一定要重視,不論是口語還是寫作,都有頻率升高的趨勢。)每次寫完先自己初步檢查一下語法錯誤,如果沒條件讓老師改或是不太相信自己檢查水平(比如我)就去批改網(wǎng)讓機器批改一下,這個網(wǎng)站你的錯誤都會挑出來,唯一的缺點是你確定沒錯的地方它偶爾也會批評你一下。

            每次寫作的時候,不要光寫,要形成自己容易操縱的寫作模式,比如開頭的風格,駁論的風格,結尾的風格等,在備考前小白們一定要確定下來,臨場發(fā)揮是大神專利,考試時唯一需要你花時間想的是論點和論據(jù),寫作結構和風格應該是你考前就形成的。這樣下來每天都要花一兩個小時在獨立寫作上,但是十天十五篇下來,如果你的基礎過得去(寫作的單詞不會拼錯,語法過得去,打字不是很慢)你的作文水平不會還停留在小白水平,而且托福考試畢竟是側重語言而非學術的縝密,所以你平時如果各類話題練到了話,應對考試的題目也不會無話可說。

            綜合寫作:我的獨立寫作是fair(沒來得及檢查),綜合寫作是good,兩個作文平均拿了25,所以綜合寫作大概接近滿分。綜合寫作我是鼓勵大家用模板的,平時亦鷗也會分享好多范文,我想大家自己平時對模板也應該有積累。首先綜合寫作的模式是駁論,閱讀說一點,教授就反駁一點。寫成其他類型無異于拿分數(shù)冒險,沒必要。但是如果想考到接近滿分,應該做到以下幾點:

            1,既然是作文,就要有開頭。開頭要先點明topic,說清楚閱讀在講啥,教授不同意,教授用三個點反駁。

            2,接下來的三段,以第一段為例,內(nèi)容是閱讀分論點1+教授不同意+教授分論點1+教授的reason+教授的事例?纯淳C合寫作原文,教授也是按照這個邏輯說的。所以考試時,論點、reason、事例都要聽清楚,細節(jié)能聽多少就聽多少,你寫上去只能證明你聽力好,而不會為你扣分,前提是你不要寫錯,比如你聽到了reason卻沒聽懂事例,你就再把reason展開解釋一遍,別按自己的猜測寫事例,萬一寫錯了,會倒扣分。

            3,綜合作文,人稱只有第三人稱,絕對沒有第一第二人稱,教授的性別不要弄錯。

            4,結尾和開頭呼應,結構一樣,也是閱讀總論點+教授不同意+教授成功反駁了閱讀。

            5,按我的結構寫下來,大概300多一點,是一個合適的字數(shù)范圍,雖然官方標準二百多字就夠了,但其實寫多點,如果不出錯的話,是有利于你的。

            6,不要照搬閱讀和聽力原文,這會非?鄯郑獙W會paraphrase,所以平時有空的話,要多多積累一個意思的多種表達模式。

            7,聽力是最重要的啦,因為綜合口語并沒有很多戲份給你表現(xiàn)你自己的華麗語言技巧,所以聽懂了,寫全了,就是最棒的!

            最后給大家說作文常見問題,如果能找出弱項,有針對性練習,就絕對會有質(zhì)的飛越

            1詞匯量和單詞拼寫

            2遣詞造句能力和文字修飾能力

            3有邏輯的論證(對事例的積累)

            4聽力(針對綜合作文)

            5打字速度

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