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          參加托?荚嚨暮锰幱心男

          時(shí)間:2022-11-26 06:47:57 托?荚 我要投稿
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            導(dǎo)語(yǔ):盡管近年來(lái),雅思在全球的認(rèn)可度也在不斷地上升,但是托福考試在北美一統(tǒng)天下的局面還是沒(méi)有改變。美國(guó)眾多大學(xué)包括頂尖的名校對(duì)托福的信賴(lài)并沒(méi)有多大的改變。下面是cnfla小編為您收集整理的參加托?荚嚨暮锰帲M麑(duì)您有幫助!

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            好處一:托福考試更利于申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,尤其是助教獎(jiǎng)學(xué)金(Teaching Assistantship)

            獎(jiǎng)學(xué)金,尤其是助教獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)留學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的事情。擁有一個(gè)高分的托?荚嚦煽(jī)對(duì)于留學(xué)生在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金方面有很大的影響。這要先從TSE(Test of Spoken English)考試說(shuō)起。

            TSE這一考試一直是美國(guó)大學(xué)比較看重的考試,而美國(guó)一些州的法律規(guī)定,國(guó)際學(xué)生(比如中國(guó)大陸學(xué)生)需要取得TSE成績(jī)50分以上才可以擔(dān)任助教工作,這意味著在這些州的大學(xué)中,如果沒(méi)有TSE分?jǐn)?shù)在50分以上你就不能獲得TA的獎(jiǎng)學(xué)金了。而TSE考試相對(duì)來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較難的考試,尤其對(duì)于中國(guó)大陸的學(xué)生來(lái)講,很多英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,甚至是在大學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)教師的考試者通常也難以獲得50分以上的分?jǐn)?shù)。盡管有些學(xué)?梢杂肧PEAK考試來(lái)代替TSE,但SPEAK一般沒(méi)有TSE權(quán)威,有些學(xué)校僅僅是在某些在校學(xué)生一直無(wú)法通過(guò)TSE的時(shí)候採(cǎi)用SPEAK作為替代措施(這也意味著SPEAK考試通常比TSE考試更容易通過(guò))。因此,學(xué)托福有什么好處?其實(shí)TSE一直是一種「高分高能」的考試。

            好處二: 讓國(guó)外大學(xué)對(duì)申請(qǐng)人的印象由「高分未必高能」向「高分高能」轉(zhuǎn)變

            過(guò)去大陸學(xué)生參加ETS的標(biāo)準(zhǔn)化英語(yǔ)考試時(shí),時(shí)常有獲得高分甚至滿(mǎn)分的學(xué)生,但學(xué)校對(duì)高分學(xué)生往往有諸多負(fù)面的反映,比如TOEFL高分者卻連最基本的日常對(duì)話(huà)也不能進(jìn)行、上課聽(tīng)不懂、不能用英文寫(xiě)作報(bào)告和文章等等。因此,學(xué)校對(duì)大陸學(xué)生往往有「高分未必高能」甚至「高分低能」的看法,而現(xiàn)在的新托福是大陸學(xué)生為自己「正名」的機(jī)會(huì)。由于新托福將更注重考生交流的能力,更加貼近甚至是再現(xiàn)美國(guó)的大學(xué)生活,使得新托福的高分獲得者在未來(lái)的留學(xué)校園中游刃有馀,國(guó)外大學(xué)也將逐步承認(rèn)這些「高分」者即是「高能」者。

            好處三:托?荚嚳梢詭椭魧W(xué)生盡早體驗(yàn)留學(xué)生活

            托?荚囍杏泻芏嗔魧W(xué)生活場(chǎng)景的測(cè)試項(xiàng)目。這將使得考試成為未來(lái)校園生活的預(yù)演,而對(duì)留學(xué)生活感到神秘的學(xué)生也可以通過(guò)托福這個(gè)Visual Tour初步體會(huì)未來(lái)的校園生活。我們來(lái)看看新托福是如何將校園生活搬進(jìn)考場(chǎng)的。

            1.閱讀(Reading)部分。除了重視語(yǔ)法、細(xì)節(jié)、和文章總體理解之外,托福更接近美國(guó)大學(xué)課本的閱讀水平,并會(huì)增加一些主觀題,這使得閱讀部分的考試即是學(xué)習(xí)的預(yù)演。美國(guó)大學(xué)的教育強(qiáng)調(diào)并培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)(Independent Study)的能力,閱讀是獨(dú)立學(xué)習(xí)最主要的一環(huán),而閱讀之后自己是否有獨(dú)到特色的觀點(diǎn)則是檢驗(yàn)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

            2.聽(tīng)力(Listening)部分。這基本上是提前訓(xùn)練學(xué)生課堂的聽(tīng)講能力和日常交流能力的聽(tīng)力部分。托福的聽(tīng)力較多采用校園情景對(duì)話(huà)和課堂演講的題材;同時(shí)也會(huì)涉及到各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的話(huà)題,而這些話(huà)題對(duì)你將來(lái)和老師同學(xué)之間的交往有一定參考意義;此外,在聽(tīng)力之外的其他考試部分(比如口語(yǔ)和寫(xiě)作)也對(duì)聽(tīng)力能力有相當(dāng)高的要求。

            3.口語(yǔ)(Speaking)部分。托?谡Z(yǔ)部分會(huì)非常接近原TSE的考試方式?谡Z(yǔ)交流能力是一個(gè)人是否學(xué)好語(yǔ)言的主要標(biāo)志之一,甚至是最主要的標(biāo)志。托福的口語(yǔ)考試部分除了將替代TSE擔(dān)任起批判一個(gè)學(xué)生是否有資格擔(dān)任助教之外,還將對(duì)學(xué)生的課堂討論進(jìn)行預(yù)演:你需要能看懂文字材料或者聽(tīng)懂別人的發(fā)言、用思維構(gòu)建出自己的觀點(diǎn)、再用英語(yǔ)把自己的觀點(diǎn)表達(dá)出來(lái)。

            4.寫(xiě)作(Writing)部分。托福在原有寫(xiě)作一篇作文的基礎(chǔ)上增加了第二篇,而新增的這一篇類(lèi)似于美國(guó)學(xué)校的課堂筆記,這也是為了幫助考生將來(lái)更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

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