全國學(xué)生營養(yǎng)日的活動總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的全國學(xué)生營養(yǎng)日的活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
全國學(xué)生營養(yǎng)日的活動總結(jié)1
活動參與人員:營養(yǎng)保健協(xié)會成員、生命科學(xué)學(xué)院青年志愿者服務(wù)大隊。
對于當(dāng)代大學(xué)生來說,5月20日,大家關(guān)注更多的是520這個數(shù)字所代表的含義。然而,對與我們健康息息相關(guān)的節(jié)日——全國學(xué)生營養(yǎng)日卻鮮為人知。為了倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)大學(xué)生合理營養(yǎng),提高大學(xué)生的健康意識和自我保健能力,科學(xué)健康生活,也為了慶祝學(xué)生營養(yǎng)日的到來,我們營養(yǎng)保健協(xié)會與生命科學(xué)學(xué)院青年志愿者服務(wù)大隊聯(lián)合舉辦了一次以“健康營養(yǎng),伴你成長”的活動。
本次活動是中心組成員換屆以來的第一次活動,往事開頭難,整個活動過程歷經(jīng)曲折,但我們有團(tuán)結(jié)的隊伍,有永不言棄的精神;顒釉跁L的安排下有條不紊的進(jìn)行,各個部門積極參與。宣傳部負(fù)責(zé)前期的宣傳工作,張貼海報并制作好展板;學(xué)習(xí)部制作體能測試數(shù)據(jù)表格,收集整理參加測試學(xué)生的相關(guān)體能數(shù)據(jù);組織部聯(lián)合生命科學(xué)學(xué)院青年志愿者服務(wù)大隊管理活動期間人員的分配和職責(zé)的分派;外聯(lián)部和財務(wù)部負(fù)責(zé)做好財務(wù)預(yù)算和報銷工作,配合宣傳部購置活動所需材料;秘書部負(fù)責(zé)做好活動總結(jié)。此外,在活動之前,協(xié)會成員還多了一項任務(wù)——學(xué)習(xí)體重計、血壓計、血脂計的.使用方法。
在擺好展板,掛好由生命科學(xué)學(xué)院大一各班出的手抄報,準(zhǔn)備好儀器后,活動正式開始。由于我們的大力宣傳,吸引了很多學(xué)生前來測量,在我們值班人員的幫助下,我們順利完成了身高、體重、血壓、血脂的測量工作,并做好了相關(guān)的數(shù)據(jù)記錄。
根據(jù)數(shù)據(jù)記錄情況,我們做了一下總結(jié):參加本次活動并填寫表格的學(xué)生總共有98人,其中男生56人,女生42人。男生血脂人體體格指數(shù)(BmI)正常(20—25kg/m2)的占57。1%,稍廋(18。5—20kg/m2)的占23。2%,過廋(《18。5kg/m2)的占19。6%;女生BmI正常的占64。7%,稍廋的占28。6%,過廋的占6。7%。而大多數(shù)學(xué)生血壓正常。
活動在大家的歡聲笑語中圓滿結(jié)束,大家進(jìn)一個星期的準(zhǔn)備工作終于有了回報。我們營養(yǎng)保健協(xié)會要做的不僅僅是在5月20日全國營養(yǎng)日時宣傳營養(yǎng)保健的知識,更重要的是讓大家養(yǎng)成良好的保健意識,掌握更多關(guān)于健康的知識并能夠合理的運(yùn)用到日常生活當(dāng)中。
全國學(xué)生營養(yǎng)日的活動總結(jié)2
每年的5月20日是“全國學(xué)生營養(yǎng)日”,今年的主題是“健康餐盤3:2:1”,含義就是一餐當(dāng)中應(yīng)包含3份主食,2份蔬菜,1份肉類。為改善學(xué)生的營養(yǎng)健康狀況,普及青少年營養(yǎng)知識,促進(jìn)科學(xué)飲食,在第26個“全國學(xué)生營養(yǎng)日”到來之際,鄒平縣各中小學(xué)緊緊圍繞“健康餐盤3:2:1”主題組織開展“全國學(xué)生營養(yǎng)日”系列教育活動。
一、加強(qiáng)宣傳教育。
通過國旗下的講話、LED宣傳欄、黑板報、營養(yǎng)知識宣傳圖片、視頻等形式向廣大師生宣傳營養(yǎng)與健康等知識,使學(xué)生掌握科學(xué)的營養(yǎng)知識,養(yǎng)成健康的.飲食習(xí)慣。
二、開展主題班會活動。
圍繞“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為”主題,組織召開主題班會,向?qū)W生宣傳膳食合理搭配知識以及不吃早餐和吃“垃圾食品”的危害,引導(dǎo)學(xué)生拒絕“三無”食品,改掉偏食、厭食等習(xí)慣。
三、提高學(xué)校膳食水平。
加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,要求學(xué)校食堂每周制訂一次成本合理、營養(yǎng)均衡的食譜,有針對性地提供品種多樣、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、營養(yǎng)豐富的飯菜,不斷提高伙食質(zhì)量和服務(wù)水平。
四、開展“小手拉大手”活動。
指導(dǎo)學(xué)生制作“營養(yǎng)金字塔”、“飲食與健康”卡片,贈與家長和親戚。
五、開展培訓(xùn)活動。
通過QQ群、飛信、微信群等形式與家長傳授學(xué)生營養(yǎng)與健康知識,引導(dǎo)家長科學(xué)合理安排飲食,發(fā)揮家校在學(xué)生營養(yǎng)改善中的作用。
全國學(xué)生營養(yǎng)日的活動總結(jié)3
為增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生安全意識,了解飲食營養(yǎng)相關(guān)知識,在第25個“中國學(xué)生營養(yǎng)日”之際,XX縣第一小學(xué)開展了5。20飲食營養(yǎng)系列主題教育活動。
一是加強(qiáng)宣傳教育。通過國旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報、營養(yǎng)知識宣傳圖片等形式向全校師生宣傳營養(yǎng)與健康等知識;
二是開展主題班會活動。通過學(xué)生的收集資料、全班的交流、老師的引導(dǎo),學(xué)生輕松愉快的掌握營養(yǎng)與健康、衛(wèi)生與疾病等知識;
三是開展學(xué)科滲透活動。把營養(yǎng)知識滲透到科學(xué)課、綜合實踐活動課、體育課等學(xué)科,同時加強(qiáng)合理膳食的指導(dǎo);
四是開展“小手拉大手”活動。指導(dǎo)學(xué)生制作“營養(yǎng)金字塔”、“飲食與健康”卡片,贈與家長和鄰居;
五是開展培訓(xùn)活動。通過培訓(xùn)向家長傳授學(xué)生營養(yǎng)與健康知識,指導(dǎo)家長科學(xué)合理安排家庭飲食,發(fā)揮家庭在學(xué)生營養(yǎng)改善中的作用。
通過此次活動使全校師生和家長更科學(xué)的掌握營養(yǎng)與健康知識,讓師生樹立起了健康飲食觀,養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣,促進(jìn)全體學(xué)生健康成長,形成學(xué)校、家庭和社會共同關(guān)心“學(xué)生營養(yǎng)改善”工作的良好氛圍。
5月20日是“全國學(xué)生營養(yǎng)日”,今年“全國學(xué)生營養(yǎng)日”的主題是:改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng),托起祖國未來。為了讓孩子們具有正確的飲食營養(yǎng)觀念,培養(yǎng)小學(xué)生的良好飲食習(xí)慣,在“全國學(xué)生營養(yǎng)日”到來之際,楊口小教各學(xué)校開展了豐富多彩的主題教育活動。
楊口中心小學(xué)組織各班召開“營養(yǎng)與健康”主題班會。各班班主任向?qū)W生們介紹豆?jié){、蔬菜、肉食類、香菇等食物富含的營養(yǎng)素以及對人體生長發(fā)育的不同作用,從均衡營養(yǎng)的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項。學(xué)校還進(jìn)行了“小學(xué)生水果攝取習(xí)慣”的抽樣問卷調(diào)查,教育學(xué)生多吃水果;顒拥拈_展,使全體學(xué)生充分認(rèn)識了營養(yǎng)健康的重要性,做一個營養(yǎng)全面、健康的'小學(xué)生。
楊口先進(jìn)小學(xué)舉行以“我營養(yǎng),我健康”為主題的系列活動。通過下發(fā)學(xué)生營養(yǎng)宣傳材料、張貼學(xué)生營養(yǎng)餐攝入標(biāo)準(zhǔn)、召開營養(yǎng)健康教育主題班會、繪制營養(yǎng)健康黑板報等形式。讓學(xué)生充分了解了營養(yǎng)健康的重要性與日常如何處理好營養(yǎng)吸收與健康的關(guān)系,為學(xué)生的健康成長奠定了基礎(chǔ)。
楊口中心幼兒園開展了“家長委員會營養(yǎng)培訓(xùn)日”活動,引導(dǎo)農(nóng)村家長多學(xué)習(xí)一些營養(yǎng)方面的知識,加強(qiáng)幼兒營養(yǎng),適當(dāng)增加食物種類,改善膳食結(jié)構(gòu),為幼兒提供充足營養(yǎng),保證幼兒身體發(fā)育的需要。各班還為家長們制定了幼兒每日食譜,使每一位幼兒都能做到均衡營養(yǎng)、適量運(yùn)動、健康成長。
楊口丁廟小學(xué)通過宣傳欄、手抄報等途徑,讓孩子們明確開展“營養(yǎng)與健康”主題教育活動的意義。各班通過健康教育課,教育孩子們不到路邊小攤及不衛(wèi)生的飲食攤點(diǎn)購買食品,教育孩子們不挑食、不偏食,培養(yǎng)良好的科學(xué)飲食習(xí)慣。
全國學(xué)生營養(yǎng)日的活動總結(jié)4
第x屆“全民營養(yǎng)周”,主題是“吃動平衡,健康體重”。今年全國學(xué)生營養(yǎng)日,主題是:“營養(yǎng)+運(yùn)動,平衡促健康”。合理的營養(yǎng)和健康的身體是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ),為倡導(dǎo)健康生活方式,促進(jìn)合理膳食營養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確食育理念、不斷提高學(xué)生的健康意識和自我保健能力,xx鎮(zhèn)中心中學(xué)圍繞今年全國學(xué)生營養(yǎng)日活動主題開展了一系列宣傳活動。
首先利用學(xué)校校園廣播、健康教育課對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)知識宣傳,讓學(xué)生了解全國學(xué)生營養(yǎng)日的由來、中小學(xué)生營養(yǎng)的重要性以及學(xué)生營養(yǎng)不良等疾病預(yù)防知識;其次在校內(nèi)懸掛“營養(yǎng)+運(yùn)動,平衡促健康”宣傳橫幅,營造宣傳氛圍,出一期全國學(xué)生營養(yǎng)日宣傳?麄鳡I養(yǎng)健康知識;在21日上午xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院疾控中心工作人員也走進(jìn)校園對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)健康知識宣傳,對師生提出的問題及時給于解答,為學(xué)生發(fā)放宣傳單并建議他們帶回家讓家長了解相關(guān)營養(yǎng)健康知識;另外我們還在校園內(nèi)多處張貼宣傳海報,提高學(xué)生的營養(yǎng)健康意識,讓學(xué)生認(rèn)識到營養(yǎng)膳食和運(yùn)動的重要性。
慧吃慧動,健康體重,“吃動平衡促健康”是一項長期而且影響孩子一生的健康工程,需要學(xué)校、家庭和全社會的共同關(guān)注和推動。希望通過本次活動的開展,能提高師生及家長的`營養(yǎng)認(rèn)知水平,逐步建立科學(xué)的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,合理營養(yǎng),平衡膳食,堅持參加體育鍛煉,遠(yuǎn)離肥胖與慢性病,健康快樂每一天。
為了青少年茁壯成長,應(yīng)大力普及學(xué)生營養(yǎng)知識,為學(xué)生提供合理的飲食結(jié)構(gòu)。
全國學(xué)生營養(yǎng)日的活動總結(jié)5
在全國中學(xué)生營養(yǎng)日到來之際,勁松職高德育處開展了主題為“拒絕垃圾食品,做健康勁職人”學(xué)生營養(yǎng)日簽字活動。
活動旨在宣傳健康飲食的重要性,勁松職高學(xué)校衛(wèi)生部部長顧夢怡同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出飲食健康倡議,倡議大家拒絕垃圾食品,平衡營養(yǎng)膳食。學(xué)校醫(yī)務(wù)室趙瑩老師為全校學(xué)生做了一次精彩的健康知識講座,列舉了全球十大垃圾食品,介紹了垃圾食品對身體健康的巨大危害健康飲食的注意事項,提出了多項健康飲食的建議,活動中學(xué)校還展出了五月中旬開展的“拒絕垃圾食品,做健康勁職人”電子板報征集活動中的'獲獎作品,豐富的內(nèi)容,精致的構(gòu)圖,向大家傳達(dá)了健康飲食的重要性。
活動最后,全校學(xué)生進(jìn)行了健康宣言簽字儀式,校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們紛紛在印有“拒絕垃圾食品,做健康勁職人”的橫幅上簽下了自己的名字,簽名過程看似簡單,但它是個人與健康簽約的過程更傳遞了健康飲食理念和拒絕垃圾食品的決心。
校區(qū)孫副校長為本次活動做了總結(jié),號召大家要牢固樹立健康飲食的觀念,從現(xiàn)在做起用實際行動去踐行“拒絕垃圾食品,做健康勁職人”的誓言。通過此次活動,增強(qiáng)了同學(xué)們的健康飲食意識,為養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,擁有健康體魄奠定了基礎(chǔ)。
全國學(xué)生營養(yǎng)日的活動總結(jié)6
為引導(dǎo)學(xué)生樹立健康飲食觀念,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,提高學(xué)生營養(yǎng)健康水平,促進(jìn)廣大中學(xué)生健康成長,在“全國學(xué)生營養(yǎng)日”到來之際,果莊中心初中結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),開展了“全國學(xué)生營養(yǎng)日”主題宣傳活動。
利用黑板報、宣傳欄、壁報和國旗下的講話,介紹營養(yǎng)健康知識、樹立健康飲食觀、養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣,做到“早吃好、午吃飽、晚吃少”,合理搭配營養(yǎng)膳食,改善學(xué)生的營養(yǎng)狀況,促進(jìn)學(xué)生健康成長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
家校聯(lián)合,下發(fā)《給學(xué)生家長的一封信》,告訴家長,根據(jù)自己孩子的身體特點(diǎn)和生理需要,合理增加營養(yǎng),均衡膳食,不讓孩子暴飲暴食,不吃“三無產(chǎn)品”或者垃圾食品,嚴(yán)禁早上空腹上學(xué),以免造成超重肥胖和貧血等不良現(xiàn)象。
在課間和飯空時間,利用校園廣播向?qū)W生播報營養(yǎng)健康知識,了解合理飲食的好處,同時還介紹造成中小學(xué)生體重超標(biāo)肥胖的原因,發(fā)出“合理飲食,健康成長”的.倡議。
召開營養(yǎng)知識主題班會,各班主任在“全國學(xué)生營養(yǎng)日”宣傳活動期間,召開一次營養(yǎng)知識主題班會,介紹營養(yǎng)健康知識,號召學(xué)生要合理飲食,不要暴飲暴食,更不能為了減肥而不食,造成營養(yǎng)不良,影響身體健康。
開展?fàn)I養(yǎng)知識競賽活動,政教處和團(tuán)委向各班發(fā)出開展中學(xué)生營養(yǎng)知識競賽活動,要求各班先自行進(jìn)行選拔參賽人員,每班選出3人,參加校級知識競賽,并將評出一、二、三等獎若干名,進(jìn)行獎勵。
此項活動的開展,對于普及營養(yǎng)知識、預(yù)防營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩起到了很好的促進(jìn)作用,有利于學(xué)生的身心健康成長。
全國學(xué)生營養(yǎng)日的活動總結(jié)7
第_屆“全民營養(yǎng)周”,主題是“吃動平衡,健康體重”。今年全國學(xué)生營養(yǎng)日,主題是:“營養(yǎng)+運(yùn)動,平衡促健康”。合理的營養(yǎng)和健康的身體是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ),為倡導(dǎo)健康生活方式,促進(jìn)合理膳食營養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確食育理念、不斷提高學(xué)生的健康意識和自我保健能力,__鎮(zhèn)中心中學(xué)圍繞今年全國學(xué)生營養(yǎng)日活動主題開展了一系列宣傳活動。
首先利用學(xué)校校園廣播、健康教育課對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)知識宣傳,讓學(xué)生了解全國學(xué)生營養(yǎng)日的'由來、中小學(xué)生營養(yǎng)的重要性以及學(xué)生營養(yǎng)不良等疾病預(yù)防知識;其次在校內(nèi)懸掛“營養(yǎng)+運(yùn)動,平衡促健康”宣傳橫幅,營造宣傳氛圍,出一期全國學(xué)生營養(yǎng)日宣傳專刊宣傳營養(yǎng)健康知識;在21日上午__鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院疾控中心工作人員也走進(jìn)校園對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)健康知識宣傳,對師生提出的問題及時給于解答,為學(xué)生發(fā)放宣傳單并建議他們帶回家讓家長了解相關(guān)營養(yǎng)健康知識;另外我們還在校園內(nèi)多處張貼宣傳海報,提高學(xué)生的營養(yǎng)健康意識,讓學(xué)生認(rèn)識到營養(yǎng)膳食和運(yùn)動的重要性。
慧吃慧動,健康體重,“吃動平衡促健康”是一項長期而且影響孩子一生的健康工程,需要學(xué)校、家庭和全社會的共同關(guān)注和推動。希望通過本次活動的開展,能提高師生及家長的營養(yǎng)認(rèn)知水平,逐步建立科學(xué)的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,合理營養(yǎng),平衡膳食,堅持參加體育鍛煉,遠(yuǎn)離肥胖與慢性病,健康快樂每一天。
為了青少年茁壯成長,應(yīng)大力普及學(xué)生營養(yǎng)知識,為學(xué)生提供合理的飲食結(jié)構(gòu)。
全國學(xué)生營養(yǎng)日的活動總結(jié)8
在5月20日“全國學(xué)生營養(yǎng)日”到來之際,鄖陽區(qū)白桑關(guān)鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校舉行以“改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng),提高學(xué)生健康水平”為主題的教育活動,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生樹立健康營養(yǎng)飲食觀念,提高營養(yǎng)健康水平。
1、宣傳飲食和健康知識,營造活動氛圍。該校充分利用國旗下講話,黑板報、文化櫥窗、圖片、電腦網(wǎng)絡(luò)等形式宣傳營養(yǎng)健康知識,教育學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣,做到“四不”,即:不偏食挑食、不吃零食、不吃“三無食品”、不吃不衛(wèi)生或變質(zhì)過期食品。
2、各班舉行一次“合理營養(yǎng)、伴我成長”主題班會,為學(xué)生營造關(guān)注營養(yǎng),健康成長的氛圍。通過班會活動,倡導(dǎo)學(xué)生遵循“早吃好、午吃飽、晚吃少”的原則,堅持每天吃好早餐,喝學(xué)生奶,吃清淡少鹽食物,多喝白開水等。
3、為學(xué)生開好“營養(yǎng)處方”。按照“五谷搭配、粗細(xì)搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則;鮮食為妙,過食為弊;合理平衡膳食,不挑三揀四,不暴食暴飲等。
4、積極參加體育活動和課外興趣小組活動,保持愉快心情,注意休息和睡眠,每天堅持鍛煉一小時,保持身體的.正常發(fā)育,為學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
通過宣傳教育活動,使學(xué)生獲得了更多的健康知識,大家紛紛表示在今后的生活中盡量不挑食、偏食、厭食等,養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣和良好的飲食習(xí)慣。
全國學(xué)生營養(yǎng)日的活動總結(jié)9
值全國“全民營養(yǎng)周”活動之際,我院臨床營養(yǎng)部在門診大廳舉行了營養(yǎng)義診活動。全民營養(yǎng)周主題是“全谷物,營養(yǎng)+”,就《中國居民膳食指南》核心推薦第一條“食物多樣,谷類為主”提出了“全谷物,營養(yǎng)+,開啟營養(yǎng)健康谷物新時代”的活動口號。
義診現(xiàn)場氣氛熱烈,前來咨詢的'群眾絡(luò)繹不絕,營養(yǎng)醫(yī)師們面對面的解答了大家的疑惑,發(fā)放了針對高血壓、糖尿病、高血脂、腫瘤患者、孕產(chǎn)婦、嬰幼兒等多種膳食指南。
“全民營養(yǎng)周”旨在通過以科學(xué)界為主導(dǎo),全社會、多渠道、集中力量、傳播核心營養(yǎng)知識和實踐,使民眾了解食物、提高健康素養(yǎng)、建立營養(yǎng)新生活,讓營養(yǎng)意識和健康行為代代傳遞,提升國民素質(zhì),實現(xiàn)中國“營養(yǎng)夢健康夢”。為進(jìn)一步宣傳《中國居民膳食指南》,推廣“食物多樣、谷類為主”的健康理念,幫助居民正確選擇營養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)的谷物,中國營養(yǎng)學(xué)會全民營養(yǎng)周辦公室啟動了“中國好谷物”遴選活動,最終評選出10種中國好谷物品類,依次是:全麥粉,糙米,燕麥米,小米,玉米,高粱米,青稞,蕎麥,薏米,藜麥。
全國學(xué)生營養(yǎng)日的活動總結(jié)10
5月20日是全國學(xué)生營養(yǎng)日,為讓孩子們具有正確的飲食營養(yǎng)觀念,培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,今天我園積極開展“全國學(xué)生營養(yǎng)日”宣傳教育活動,采用多種形式宣傳科學(xué)、合理的營養(yǎng)膳食觀念,促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
隨著生活水平的提高,挑食、厭食、偏食的孩子越來越多,很多孩子養(yǎng)成了喜歡吃零食的.習(xí)慣,導(dǎo)致孩子中營養(yǎng)不良現(xiàn)象日益增多。針對這一現(xiàn)象,各班的班主任通過QQ群、校訊通、家校聯(lián)系本等方式向廣大家長宣傳培養(yǎng)孩子健康的飲食行為的重要性。幼兒園利用宣傳海報、蔬菜寫生、繪畫等形式向孩子們宣傳營養(yǎng)健康知識,教育孩子們養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣,做到不偏食挑食、不吃零食、不吃三無食品、不吃不衛(wèi)生變質(zhì)過期的食品。在此基礎(chǔ)上鼓勵孩子們多進(jìn)行戶外運(yùn)動,以此來鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
通過此次宣傳活動,普及了孩子營養(yǎng)知識,增強(qiáng)了營養(yǎng)觀念,同時也在幼兒園營造了關(guān)注孩子營養(yǎng)與健康的濃厚氛圍。
全國學(xué)生營養(yǎng)日的活動總結(jié)11
值全國“全民營養(yǎng)周”活動之際,我院臨床營養(yǎng)部在門診大廳舉行了營養(yǎng)義診活動。全民營養(yǎng)周主題是“全谷物,營養(yǎng)+”,就《中國居民膳食指南》核心推薦第一條“食物多樣,谷類為主”提出了“全谷物,營養(yǎng)+,開啟營養(yǎng)健康谷物新時代”的活動。
義診現(xiàn)場氣氛熱烈,前來咨詢的.群眾絡(luò)繹不絕,營養(yǎng)醫(yī)師們面對面的解答了大家的疑惑,發(fā)放了針對高血壓、糖尿病、高血脂、腫瘤患者、孕產(chǎn)婦、嬰幼兒等多種膳食指南。
“全民營養(yǎng)周”旨在通過以科學(xué)界為主導(dǎo),全社會、多、集中力量、傳播核心營養(yǎng)知識和實踐,使民眾了解食物、提高健康素養(yǎng)、建立營養(yǎng)新生活,讓營養(yǎng)意識和健康行為代代傳遞,提升國民素質(zhì),實現(xiàn)中國“營養(yǎng)夢健康夢”。為進(jìn)一步宣傳《中國居民膳食指南》,推廣“食物多樣、谷類為主”的健康理念,幫助居民正確選擇營養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)的谷物,中國營養(yǎng)學(xué)會全民營養(yǎng)周辦公室啟動了“中國好谷物”遴選活動,最終評選出10種中國好谷,依次是:全麥粉,糙米,燕麥米,小米,玉米,高粱米,青稞,蕎麥,薏米,藜麥。
全國學(xué)生營養(yǎng)日的活動總結(jié)12
5月20日是全國學(xué)生營養(yǎng)日,今年的主題是“健康快樂我先行!睘榇龠M(jìn)青少年的合理營養(yǎng),提高他們的健康意識和自我保健能力,鼓勵學(xué)生以規(guī)范生活習(xí)慣,培養(yǎng)健康生活方式,寧陽縣各中小學(xué)組織開展了“中國學(xué)生營養(yǎng)日”宣傳教育活動。
1、加強(qiáng)宣傳教育,普及營養(yǎng)知識。各學(xué)校利用校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄等途徑,在學(xué)生中普及營養(yǎng)知識,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的生活方式和良好的飲食行為。葛石鎮(zhèn)皋山小學(xué)、蔣集鎮(zhèn)中心小學(xué)、華豐鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦了“營養(yǎng)與健康”為主題的黑板報評比;八仙橋街道青川童星幼兒園的老師們通過一張張肥胖兒童、瘦小兒童等不健康兒童的圖片讓小朋友深刻認(rèn)識到了“挑食、厭食、偏食”的'嚴(yán)重后果;寧陽九中邀請鎮(zhèn)食藥所到校進(jìn)行食品安全知識培訓(xùn);實驗中學(xué)、金橋?qū)W校、華豐鎮(zhèn)才慧希望通過國旗下講話對全體師生普及營養(yǎng)知識,倡議同學(xué)們關(guān)注自身營養(yǎng)狀況,不到校門口的攤點(diǎn)購買三無食品,拒絕零食,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣;寧陽六中利用綜合實踐課開展“小小營養(yǎng)師拼盤活動”,在感受營養(yǎng)價值的同時,體驗活動的快樂。
2、召開主題班會,明確活動意義。各學(xué)校利用主題班會向同學(xué)們介紹營養(yǎng)均衡對小學(xué)生成長的重要意義以及如何合理安排每天的飲食。寧陽縣第二小學(xué)邀請義工團(tuán)營養(yǎng)講師到學(xué)校開展了“同上一節(jié)營養(yǎng)課”活動;東莊鎮(zhèn)山陰完小、泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)、鶴山鎮(zhèn)王卞小學(xué)各班召開“營養(yǎng)與健康”主題班會,向?qū)W生們介紹蔬菜、肉食類、水果等食物富含的營養(yǎng)素以及對人體生長發(fā)育的不同作用,從均衡營養(yǎng)的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項。東莊鎮(zhèn)鐘莊完小讓學(xué)生反思自己平時的飲食習(xí)慣是否正確,營養(yǎng)是否均衡全面,要求在今后的生活中,改掉偏食、挑食的毛病,做一個營養(yǎng)全面、健康的小學(xué)生。
3、“小手拉大手”,提高家長營養(yǎng)意識。各學(xué)校運(yùn)用校訊通、班級QQ、微信等方式,向家長普及營養(yǎng)知識。葛石鎮(zhèn)中心幼兒園、華豐鎮(zhèn)中心幼兒園邀請保健醫(yī)生來園為家長作講座,讓家長了解“什么是營養(yǎng)”、“怎樣科學(xué)攝取營養(yǎng)”、“如何合理飲食”等知識,引導(dǎo)家長進(jìn)行合理的膳食搭配。縣特教中心、崔解明德小學(xué)、崔解幼兒園在宣傳欄、家園聯(lián)系窗等處粘貼幼兒的均衡營養(yǎng)知識,并通過致家長的一封信、班級QQ群、微信等向家長宣傳培養(yǎng)孩子健康的飲食行為的重要性。八仙橋街道中心幼兒園召開了特殊體質(zhì)幼兒指導(dǎo)家長座談會,婦幼保健院的徐醫(yī)生分析了導(dǎo)致肥胖、近視、遠(yuǎn)視的原因,指出了肥胖、近視、遠(yuǎn)視給幼兒身心發(fā)展帶來的嚴(yán)重危害,同時還結(jié)合事例加以說明,深入淺出的向家長講解了特殊體質(zhì)幼兒在日常生活中家長進(jìn)行矯治的方法。
4、規(guī)范食堂管理,提高膳食水平。各學(xué)校食堂每周精心制訂成本合理、營養(yǎng)均衡的食譜,提高伙食質(zhì)量和服務(wù)水平。寧陽英才學(xué)校實行學(xué)生自助餐,根據(jù)營養(yǎng)科學(xué),葷素搭配的原則,制定飯譜;寧陽二中、第二實驗中學(xué)、金橋?qū)W校督促學(xué)生餐廳通過調(diào)整營養(yǎng)食譜,增加飯菜“花色品種”,進(jìn)一步提高學(xué)生生活質(zhì)量。葛石鎮(zhèn)夏莊完小為食堂人員舉辦“小學(xué)生膳食指導(dǎo)”的科普講座,精心搭配出每天的營養(yǎng)食譜,讓學(xué)生吃得開心、吃得健康,讓讓家長放心。
全國學(xué)生營養(yǎng)日的活動總結(jié)13
5月13日-19日是第四屆“全民營養(yǎng)周”,主題是“吃動平衡,健康體重”。今年5月20日是第29個全國學(xué)生營養(yǎng)日,主題是“營養(yǎng)+運(yùn)動,平衡促健康”。合理的營養(yǎng)和健康的身體是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ),為倡導(dǎo)健康生活方式,促進(jìn)合理膳食營養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確食育理念、不斷提高學(xué)生的.健康意識和自我保健能力,鎮(zhèn)中心中學(xué)圍繞今年全國學(xué)生營養(yǎng)日活動主題開展了一系列宣傳活動。
首先利用學(xué)校校園廣播、健康教育課對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)知識宣傳,讓學(xué)生了解全國學(xué)生營養(yǎng)日的由來、中小學(xué)生營養(yǎng)的重要性以及學(xué)生營養(yǎng)不良等疾病預(yù)防知識;其次在校內(nèi)懸掛“營養(yǎng)+運(yùn)動,平衡促健康”宣傳橫幅,營造宣傳氛圍,出一期全國學(xué)生營養(yǎng)日宣傳專刊宣傳營養(yǎng)健康知識;在21日上午鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院疾控中心工作人員也走進(jìn)校園對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)健康知識宣傳,對師生提出的問題及時給于解答,為學(xué)生發(fā)放宣傳單并建議他們帶回家讓家長了解相關(guān)營養(yǎng)健康知識;另外我們還在校園內(nèi)多處張貼宣傳海報,提高學(xué)生的營養(yǎng)健康意識,讓學(xué)生認(rèn)識到營養(yǎng)膳食和運(yùn)動的重要性。
慧吃慧動,健康體重,“吃動平衡促健康”是一項長期而且影響孩子一生的健康工程,需要學(xué)校、家庭和全社會的共同關(guān)注和推動。希望通過本次活動的開展,能提高師生及家長的營養(yǎng)認(rèn)知水平,逐步建立科學(xué)的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,合理營養(yǎng),平衡膳食,堅持參加體育鍛煉,遠(yuǎn)離肥胖與慢性病,健康快樂每一天。
全國學(xué)生營養(yǎng)日的活動總結(jié)14
為大力普及轄區(qū)學(xué)生營養(yǎng)知識,提供合理的飲食結(jié)構(gòu)。近日,牟平區(qū)高陵鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院到轄區(qū)中小校開民全國學(xué)生營養(yǎng)日活動。
活動現(xiàn)場,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有秩序參加活動。衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)人員從營養(yǎng)與智力、合理膳食搭配等方面進(jìn)行宣傳講解,并就學(xué)生如何進(jìn)行早、中、晚餐的合理搭配及飲用水等方面的常識問題進(jìn)行闡述。通過講解、接受咨詢及發(fā)放宣傳資料等多種形式開展宣傳,使廣大師生對飲食健康和營養(yǎng)均衡意識有一個新的'認(rèn)識,養(yǎng)成健康飲食的好習(xí)慣。
據(jù)了解,今年5月20日是第26個“全國學(xué)生營養(yǎng)日”,今年的主題是“健康餐盤3:2:1”,即一餐當(dāng)中應(yīng)包含3份主食,2份蔬菜,1份肉類。為廣泛、深入宣傳學(xué)生時期營養(yǎng)的重要性,大力普及營養(yǎng)知識,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成不偏食、不挑食、講衛(wèi)生的好習(xí)慣;顒又薪榻B最好做到每周食譜不重樣,早餐的各種營養(yǎng)素含量應(yīng)占全天供給量的30%左右。午餐應(yīng)占全天供給量的35~40%。晚餐應(yīng)占全天供給量的35-40%!
全國學(xué)生營養(yǎng)日的活動總結(jié)15
為增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生安全意識,了解飲食營養(yǎng)相關(guān)知識,在第25個“中國學(xué)生營養(yǎng)日”之際,XX縣第一小學(xué)開展了5.20飲食營養(yǎng)系列主題教育活動。
一是加強(qiáng)宣傳教育。通過國旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報、營養(yǎng)知識宣傳圖片等形式向全校師生宣傳營養(yǎng)與健康等知識;二是開展主題班會活動。通過學(xué)生的收集資料、全班的交流、老師的引導(dǎo),學(xué)生輕松愉快的掌握營養(yǎng)與健康、衛(wèi)生與疾病等知識;三是開展學(xué)科滲透活動。把營養(yǎng)知識滲透到科學(xué)課、綜合實踐活動課、體育課等學(xué)科,同時加強(qiáng)合理膳食的指導(dǎo);四是開展“小手拉大手”活動。指導(dǎo)學(xué)生制作“營養(yǎng)金字塔”、“飲食與健康”卡片,贈與家長和鄰居;五是開展培訓(xùn)活動。通過培訓(xùn)向家長傳授學(xué)生營養(yǎng)與健康知識,指導(dǎo)家長科學(xué)合理安排家庭飲食,發(fā)揮家庭在學(xué)生營養(yǎng)改善中的作用。
通過此次活動使全校師生和家長更科學(xué)的掌握營養(yǎng)與健康知識,讓師生樹立起了健康飲食觀,養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣,促進(jìn)全體學(xué)生健康成長,形成學(xué)校、家庭和社會共同關(guān)心“學(xué)生營養(yǎng)改善”工作的良好氛圍。
5月20日是“全國學(xué)生營養(yǎng)日”,今年“全國學(xué)生營養(yǎng)日”的主題是:改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng),托起祖國未來。為了讓孩子們具有正確的飲食營養(yǎng)觀念,培養(yǎng)小學(xué)生的良好飲食習(xí)慣,在“全國學(xué)生營養(yǎng)日”到來之際,楊口小教各學(xué)校開展了豐富多彩的主題教育活動。
楊口中心小學(xué)組織各班召開“營養(yǎng)與健康”主題班會。各班班主任向?qū)W生們介紹豆?jié){、蔬菜、肉食類、香菇等食物富含的營養(yǎng)素以及對人體生長發(fā)育的不同作用,從均衡營養(yǎng)的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項。學(xué)校還進(jìn)行了“小學(xué)生水果攝取習(xí)慣”的抽樣問卷調(diào)查,教育學(xué)生多吃水果;顒拥拈_展,使全體學(xué)生充分認(rèn)識了營養(yǎng)健康的重要性,做一個營養(yǎng)全面、健康的小學(xué)生。
楊口先進(jìn)小學(xué)舉行以“我營養(yǎng),我健康”為主題的系列活動。通過下發(fā)學(xué)生營養(yǎng)宣傳材料、張貼學(xué)生營養(yǎng)餐攝入標(biāo)準(zhǔn)、召開營養(yǎng)健康教育主題班會、繪制營養(yǎng)健康黑板報等形式。讓學(xué)生充分了解了營養(yǎng)健康的重要性與日常如何處理好營養(yǎng)吸收與健康的關(guān)系,為學(xué)生的健康成長奠定了基礎(chǔ)。
楊口中心幼兒園開展了“家長委員會營養(yǎng)培訓(xùn)日”活動,引導(dǎo)農(nóng)村家長多學(xué)習(xí)一些營養(yǎng)方面的知識,加強(qiáng)幼兒營養(yǎng),適當(dāng)增加食物種類,改善膳食結(jié)構(gòu),為幼兒提供充足營養(yǎng),保證幼兒身體發(fā)育的需要。各班還為家長們制定了幼兒每日食譜,使每一位幼兒都能做到均衡營養(yǎng)、適量運(yùn)動、健康成長。
楊口丁廟小學(xué)通過宣傳欄、手抄報等途徑,讓孩子們明確開展“營養(yǎng)與健康”主題教育活動的意義。各班通過健康教育課,教育孩子們不到路邊小攤及不衛(wèi)生的飲食攤點(diǎn)購買食品,教育孩子們不挑食、不偏食,培養(yǎng)良好的科學(xué)飲食習(xí)慣。
在第25個“全國學(xué)生營養(yǎng)日”到來之際,舟山小學(xué)針對學(xué)生中普遍存在偏食、挑食、飲食不合理等不良習(xí)慣,將開展系列主題教育活動。
一是加強(qiáng)宣傳教育。通過國旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報、營養(yǎng)知識宣傳圖片、學(xué)校電視臺等形式向全校師生宣傳營養(yǎng)與健康等知識;二是開展主題班會活動。通過學(xué)生的`收集資料、全班的交流、老師的引導(dǎo),學(xué)生輕松愉快的掌握營養(yǎng)與健康、衛(wèi)生與疾病等知識;三是開展學(xué)科滲透活動。把營養(yǎng)知識滲透到科學(xué)課、綜合實踐活動課、體育課等學(xué)科,同時加強(qiáng)合理膳食的指導(dǎo);四是開展“小手拉大手”活動。指導(dǎo)學(xué)生制作“營養(yǎng)金字塔”、“飲食與健康”卡片,贈與家長和鄰居;五是開展培訓(xùn)活動。通過培訓(xùn)向家長傳授學(xué)生營養(yǎng)與健康知識,指導(dǎo)家長科學(xué)合理安排家庭飲食,發(fā)揮家庭在學(xué)生營養(yǎng)改善中的作用。
通過此次活動將使全校師生和家長更科學(xué)的掌握營養(yǎng)與健康知識,讓師生樹立起健康飲食觀,養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣,促進(jìn)全體學(xué)生健康成長,形成學(xué)校、家庭和社會共同關(guān)心“學(xué)生營養(yǎng)改善”工作的良好氛圍。
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