社區(qū)實踐活動總結(jié)

　　總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的社區(qū)實踐活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。

　　社區(qū)實踐活動總結(jié) 篇1

　　本學(xué)期的工作即將結(jié)束，為了更好總結(jié)經(jīng)驗，結(jié)合我校課改實際，我們組織開展了社區(qū)服務(wù)活動，取得了預(yù)想的效果，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

　　一、嚴密部署、工作到位，社區(qū)服務(wù)活動有序開展。

　　1、從思想上充分認識組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的重大意義�？梢耘嘤龑W(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻精力，有利于學(xué)生身心健康成長，有利學(xué)生適應(yīng)新形勢，為將來升學(xué)或就業(yè)打下基礎(chǔ)。

　　2、主題突出、重視實效、力求創(chuàng)新。社區(qū)服務(wù)從設(shè)計內(nèi)容到選定情勢，始終緊扣“增強思想道德建設(shè)，弘揚民族精力”這一主題，利用各種有形的活動載體，進一步興起弘揚和培育民族精力的新高潮。我們特殊強調(diào)活動要貼近社會和群眾的實際需要，在“辦實事、求實效”上下功夫，為廣大群眾的生活提供直接、有效的服務(wù)。同時，也使學(xué)生在活動中鞏固知識、鍛煉能力、提高素質(zhì)，從而達到“雙贏”的目的。

　　二、社區(qū)服務(wù)情真意切，活動成效明顯。

　　1、傳承民族精力、增強愛國主義教育。

　　2、綠色環(huán)保舉動。利用校外開展了社區(qū)環(huán)保宣傳和調(diào)查活動，在部分社區(qū)發(fā)放了倡議書和調(diào)查問卷1000份，人們還紛紜在“環(huán)境衛(wèi)生從你我做起”的宣傳橫幅上簽下了自己的名字。通過這些活動，提高了群眾的環(huán)保意識，引導(dǎo)人們改變不良的行動方式和價值觀念，共建美好家園。

　　3、文明社區(qū)共建。通過制作公民道德宣傳海報、社區(qū)道德督導(dǎo)等情勢全面增進青少年自身和居民群眾道德程度的.提高，激發(fā)起青少年向善、向美、向上的內(nèi)在追求。通過這些實際的道德體驗活動，增進了廣大青少年思想道德素質(zhì)的晉升。

　　通過各方面的共同努力，本學(xué)年的社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動已順利完成�？v觀活動的全部過程，涌現(xiàn)出以下幾方面的特色：

　　1、實踐鍛煉與課堂學(xué)習(xí)相結(jié)合。把課堂學(xué)習(xí)作為社會實踐活動的基礎(chǔ)和依托，把社區(qū)活動作為綜合課程加以計劃，使課堂學(xué)習(xí)得以鞏固和延伸。同窗們在利用自己所學(xué)的知識服務(wù)于社會的同時，也在社會這個大課堂中得到鍛煉和提高。真正實現(xiàn)了“受教育、長才干、作貢獻”的社會實踐活動的宗旨。

　　2、突出重點與全面參與相結(jié)合。弘揚民族精力、素質(zhì)拓展、國防教育等社會實踐活動由校團委統(tǒng)一組織。社區(qū)服務(wù)、社會調(diào)查等活動由學(xué)生疏散進行。不少學(xué)生還把自己的所看、所思、所想記錄下來，編寫日記，撰寫調(diào)查報告，為交換總結(jié)打下了良好的基礎(chǔ)。

　　三、認真總結(jié)、及時消化，服務(wù)活動圓滿停滯。學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動做到：有打算、有實行、有小結(jié)、有評估。社會實踐活動啟動之前，就明確要求學(xué)生在活動前要做好籌備工作，活動中要做好記錄工作，活動后要做好總結(jié)工作，保證社區(qū)服務(wù)過程的完全性。

　　1、貫徹新課改精力，結(jié)合學(xué)科特色，開展多元化社區(qū)服務(wù)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　通過設(shè)計和實行社區(qū)服務(wù)活動課程，改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)模式，培育了學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精力。學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)懷國家命運、積極參加社會實踐的愛國主義精力，晉升了全面培育學(xué)生綜合實踐能力、創(chuàng)新精力和探究能力，以適應(yīng)每個學(xué)生終身發(fā)展的要求。

　　2、關(guān)注社會生活熱門，貼近學(xué)生生活實際，進行有益的社會調(diào)查活動，使文化課知識得到有益的利用，學(xué)生的調(diào)查報告內(nèi)容詳實，頗具份量。

　　學(xué)生生活在現(xiàn)實世界中，存在于他人之中，世界之中。教育就需要使學(xué)生具有強烈的現(xiàn)實感、生活感。這種現(xiàn)實感、生活感的獲得與體驗，是其存在和生活的直接目的。在處置與自然、社會關(guān)系的過程中，逐步認識自己存在的價值和意義，這就需要學(xué)生自己去研討生活、研討世界。為了輔助學(xué)生實現(xiàn)這個期望，我校在綜合實踐活動中，注意引導(dǎo)學(xué)生從生活實踐中挖掘素材，提出有實際社會心義的研討性課題，來摸索和解決一些具體問題。通過社區(qū)服務(wù)活動，我們更加深入地認識到：這項活動使學(xué)生有機遇深入社會、了解社會、服務(wù)社會，在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培育能力，提高素質(zhì)，從而成為走向社會的一次“彩排”和“預(yù)演”。當然，作為一項長期、體系的工程，社會實踐活動只有不斷適應(yīng)社會和教育形勢的發(fā)展變更，進一步整合和引入校內(nèi)外資源，創(chuàng)新活動內(nèi)容和情勢，拓寬活動渠道和道路，在完美機制、強化領(lǐng)導(dǎo)、晉升功能上狠下功夫，推進社區(qū)服務(wù)活動向長期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展，才干更好地博得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會的關(guān)注，使社會實踐活動永葆生機和活力。

　　社區(qū)實踐活動總結(jié) 篇2

　　長期以來，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。20xx年我校組織了“下農(nóng)村、進社區(qū)、到企業(yè)”系列活動。

　　根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神，我們組織了“進社區(qū)”活動小組，并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了令人可喜的成績�，F(xiàn)將總結(jié)匯報如下：

　　一、高度重視、認真組織

　　假期前，各隊積極響應(yīng)、認真落實，根據(jù)自身專業(yè)特點，確定實踐方向，作好動員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊伍的出發(fā)儀式。廣大同學(xué)都以認真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

　　二、緊密結(jié)合實際，多形式開展社會實踐活動

　　“進社區(qū)”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，因地制宜，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。

　　(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：

　　1、分散活動。其內(nèi)容豐富多彩，主要是通過學(xué)生完成社會實踐調(diào)查表，涉及農(nóng)村、城市、工廠等方面；

　　2、集體組織。組成社會實踐小分隊，分赴三個社區(qū)開展社會實踐活動。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風(fēng)社區(qū)，其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計65人次，其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。

　　(二)從社會實踐的類型看，主要有以下幾種：

　　1、開展便民服務(wù)。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組，利用各自的技術(shù)在市場上設(shè)立單車修理、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時也努力實踐著青年志愿者的精神。

　　2、開展社會調(diào)查活動。有人利用假期對社會一些活動進行調(diào)查，取得了可喜的成果。

　　3、開展文藝宣傳活動，以健康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進社區(qū)進行演出，受到當?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u。

　　4、環(huán)境保護。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。

　　5、考察實踐。有的同學(xué)到工廠參加實踐考察活動，了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。

　　6、開展板報活動。根據(jù)當前形式配合本社區(qū)更換板報10塊，同時也宣傳了我校20xx年招生專業(yè)情況。

　　三、經(jīng)驗和收獲

　　1、我各級領(lǐng)導(dǎo)的.重視，廣大師生和同學(xué)的積極參與，是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來，我校堅持開展社會實踐活動，并作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐，并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會實踐活動的展開，并把社會實踐列入德育教學(xué)計劃，形成制度加以保證。全校廣大同學(xué)自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗生活。

　　2、各級部門的大力支持，是社會實踐活動順利進行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利，保證了社會實踐活動的順利進行。

　　3、學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。通過實踐活動，認識社區(qū)工作的重要性和艱巨性，了解到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然這次活動時間較短，但是客觀現(xiàn)實給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時，使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

　　社會實踐小分隊

　　20xx年8月11日

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