關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結(jié)1
作為假期的一名學(xué)生早就應(yīng)該在假期融入社會(huì)增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的能力。因而再假期我和同學(xué)門(mén)一起短暫的加入了假期學(xué)生培訓(xùn)班的組織和發(fā)展，榮幸的感受到作為一名老師的光榮，艱辛和責(zé)任，而且在生活，工作的同時(shí)對(duì)社會(huì)的各個(gè)方面有了一個(gè)于前不同的認(rèn)識(shí)和了解.
一，工作的開(kāi)展是困難的
我清晰的感受到不管是從事那種行業(yè)，都是困難重重。和同學(xué)門(mén)的合作是從零開(kāi)始的策劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務(wù),管理協(xié)調(diào)老師,學(xué)生,學(xué)校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中.雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮.在這里我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值,很認(rèn)真的思考了每一個(gè)行業(yè),每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大,再每一步的前進(jìn)中都有著很多讓人難忘的經(jīng)歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們 ,他們是每一個(gè)人的楷模,是我們值得尊敬的英雄.我知道我們能夠成功.單在成功之前有那麼多的坎坷,荊棘和同學(xué)門(mén)的合作是從零開(kāi)始的策劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務(wù),管理協(xié)調(diào)老師,學(xué)生,學(xué)校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中.雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮.在這里我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值,很認(rèn)真的思考了每一個(gè)行業(yè),每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大,再每一步的前進(jìn)中都有著很多讓人難忘的經(jīng)歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們 ,他們是每一個(gè)人的楷模,是我們值得尊敬的英雄.我知道我們能夠成功.單在成功之前有那摸多的坎坷,荊棘需要我們踏平和斬除.這是一個(gè)勇者的時(shí)代.
二, 工作的進(jìn)展雖然艱難但有條不紊的進(jìn)行著.
再策劃和宣傳的同時(shí),我們需要找房子置半學(xué)地點(diǎn),尋找在校的假期名牌大學(xué)生作為老師,并在宣傳單上花大力氣.把名牌大學(xué)的學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，辦學(xué)地點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)（比如由學(xué)校的各種設(shè)施，空調(diào)，純凈水，交通便利，環(huán)境幽雅）并用大篇幅的優(yōu)質(zhì)紙材料把宣傳單搞好，給人們一種實(shí)力雄厚的感覺(jué)，使人們看到宣傳單時(shí)就放心你把學(xué)生交給你。其次我們利用同學(xué)，朋友，親友關(guān)系大量建議他們進(jìn)入學(xué)習(xí)班。當(dāng)然這寫(xiě)措施受到了很好的效果，在幾天的招募中我們收到當(dāng)?shù)氐囊话俣嗝麑W(xué)生，共收到經(jīng)費(fèi)兩萬(wàn)余元。這一結(jié)果讓我們欣喜不已，信心倍增。我們有更大的干勁，接下來(lái)我們更注重教學(xué)過(guò)程的細(xì)節(jié)，一方面我們加大學(xué)習(xí)方法的傳授和使用，一方面我們給同學(xué)們教授歌唱，舞蹈，禮儀方面的知識(shí)和訓(xùn)練讓學(xué)生的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的，讓更多的人認(rèn)同我們的補(bǔ)習(xí)直接增加我們的知名度，為下一年的開(kāi)辦打下良好的學(xué)生家長(zhǎng)基矗
三，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
任何一件事情的進(jìn)行都有一個(gè)總結(jié)發(fā)展的`過(guò)程，在最后的總結(jié)上我們大體得出以下三點(diǎn)，
�。�1）如果開(kāi)辦一個(gè)商業(yè)性質(zhì)的假期補(bǔ)習(xí)班我們的模式需要大量的改進(jìn)和調(diào)整，首先我們應(yīng)該把老師的數(shù)量減少一半，應(yīng)為老師的工資花去了一萬(wàn)多幾乎占去了開(kāi)銷(xiāo)的半壁江山，是很大的浪費(fèi)，影響了我們的直接收入。因?yàn)?4名老師一個(gè)月的工資是沒(méi)人八百元，一個(gè)月就是11000余元。再次的基礎(chǔ)上我們應(yīng)該優(yōu)化學(xué)生的班級(jí)編排減少老師，教室場(chǎng)地的使用和電費(fèi)，租費(fèi)的使用。合理安排老師，課程，學(xué)生使各方面達(dá)到最大程度的優(yōu)化。還有在開(kāi)學(xué)前的奢華宣傳，應(yīng)該減少，這些宣傳單的制作，印制都花費(fèi)了相當(dāng)多的資金，直接減少了利潤(rùn)的增加。最后我們應(yīng)該減少陋習(xí)比如請(qǐng)客吃飯，飲料花費(fèi)，煙品的消費(fèi)以及送禮的消費(fèi)。但是這些又能減少多少，唉，社會(huì)在這，沒(méi)這就更困難了。最后，鑒于現(xiàn)在學(xué)生的消費(fèi)水平，我們可以在辦學(xué)地點(diǎn)設(shè)立小賣(mài)店一方面方便同學(xué)們，一方面增加補(bǔ)習(xí)班的收入。
（2），如果作為一個(gè)服務(wù)形式的教育機(jī)構(gòu)，我們需要在以下方面努力，
1，優(yōu)化老師的教學(xué)模式，以小班教學(xué)模式手把手形式進(jìn)行，在教學(xué)過(guò)程中注重經(jīng)驗(yàn)方法，以授之以漁為主，讓學(xué)生以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中知道怎么學(xué)的好學(xué)的快，不求短期的功績(jī)效果。
2，增加對(duì)學(xué)生的考察力度，力求使每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中都能夠聽(tīng)多少，記多少會(huì)多少，用多少。講求一個(gè)質(zhì)量教學(xué)法而非傳統(tǒng)的題海書(shū)山數(shù)量教學(xué)法。
3，改變作息時(shí)間，調(diào)整額日上午為主下午為輔晚上不放松的實(shí)踐教學(xué)，符合人們的身體興奮點(diǎn)，減少學(xué)生對(duì)學(xué)校的抵觸進(jìn)而增加他們對(duì)學(xué)校的認(rèn)同喜愛(ài)。提高學(xué)習(xí)效率。
4，改善師生的關(guān)系使他們覺(jué)得是兄長(zhǎng)，使朋友再和他們一起。讓他們主動(dòng)和老師們交流，增加他們的課堂積極性。
5，增加平時(shí)教學(xué)中沒(méi)有的音樂(lè)，舞蹈和禮儀教學(xué)讓他們懂得中國(guó)的悠久優(yōu)秀文化，為成為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的新時(shí)期青年打下基矗
關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結(jié)2
21世紀(jì)是研究性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的世紀(jì)。大學(xué)教育和大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，需要有奠定專業(yè)基礎(chǔ)的課堂理論教學(xué)與課外知識(shí)創(chuàng)新的實(shí)踐教學(xué)這兩者的有機(jī)統(tǒng)一。早在上個(gè)世紀(jì)90年代，在美國(guó)著名的博耶（Boye）報(bào)告中，就提出在本科教育中要建立研究為本的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，以期提高大學(xué)本科教育質(zhì)量。20xx年教育部發(fā)布的旨在提高我國(guó)本科教育質(zhì)量的“教高〔20xx〕001號(hào)”文件中，也強(qiáng)調(diào)“積極推動(dòng)研究性教學(xué)，提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力�！睘榇�，我們利用擔(dān)任本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師的機(jī)會(huì)，結(jié)合教師自己的科研方向及目前承擔(dān)的研究課題，帶領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外科研活動(dòng)，大大激發(fā)了學(xué)生參與學(xué)術(shù)創(chuàng)新的積極性。有位大學(xué)生深有感觸地說(shuō)：“這些實(shí)際科研活動(dòng)，促使我更深刻地理解書(shū)本知識(shí)，激勵(lì)我更積極地自學(xué)書(shū)本以外的東西。死的模型、定理、理論，變成了活生生的奇妙的研究現(xiàn)象，還能創(chuàng)造出有價(jià)值的學(xué)術(shù)成果。”
一、大學(xué)生參與科研活動(dòng)是實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)
大學(xué)的實(shí)踐教學(xué)包括社會(huì)調(diào)查、工廠實(shí)習(xí)、軍事訓(xùn)練、假期實(shí)習(xí)、參觀學(xué)習(xí)、公益勞動(dòng)、科研活動(dòng)等諸多形式和環(huán)節(jié)，其中，建立健全激勵(lì)和保障大學(xué)生積極參與科研活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，則應(yīng)成為高等院校實(shí)踐教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
20xx年年初，胡錦濤同志在全國(guó)科學(xué)技術(shù)大會(huì)上提出，要用15年左右的時(shí)間，使我國(guó)進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家的行列。這是在新形勢(shì)下，黨中央、國(guó)務(wù)院為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)和開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面做出的重大戰(zhàn)略決策。其中，建設(shè)“科學(xué)研究與高等教育有機(jī)結(jié)合的知識(shí)創(chuàng)新體系”，被擺到了重要位置，在國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)的五個(gè)子系統(tǒng)中位列第二。大學(xué)是我國(guó)培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才的主要基地，質(zhì)量是大學(xué)的主線，創(chuàng)新是大學(xué)的靈魂。要培養(yǎng)和造就符合現(xiàn)代化建設(shè)需要的數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的高層次創(chuàng)新型人才，必須大力創(chuàng)新教育與教學(xué)模式，尤其是創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式。通過(guò)進(jìn)一步加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，使大學(xué)生借助于直接參與科技創(chuàng)新活動(dòng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
大學(xué)生積極參與科研活動(dòng)、多出成果、多出精品，不僅符合國(guó)家的宏觀戰(zhàn)略決策，進(jìn)一步提升大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量、水平檔次和名氣名聲，而且更為重要的是直接關(guān)系到學(xué)生們自己的切身利益，可以達(dá)到一舉多得的目的和功效。我們?cè)谡骄唧w開(kāi)展大學(xué)生科研活動(dòng)之前，也提前講明了這項(xiàng)活動(dòng)的具體意義，激發(fā)了學(xué)生們的濃厚興趣。一是有助于更好地完成教學(xué)計(jì)劃要求的“社會(huì)調(diào)查”課程作業(yè)�？梢岳眉倨跁r(shí)間，圍繞指定的科研課題開(kāi)展調(diào)查研究，掌握第一手素材，集中精力完成或初步完成研究?jī)?nèi)容，課程作業(yè)和科研活動(dòng)兩不誤。二是有助于參加校內(nèi)、本省乃至全國(guó)性的大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”科研活動(dòng)大賽并取得較好的成績(jī)。因?yàn)橹笇?dǎo)教師提出的選題，一般都具有較強(qiáng)的'理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，并輔之以學(xué)生先期和較長(zhǎng)期的準(zhǔn)備，所以成功的希望比較大。三是有助于高質(zhì)量地完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。我們從近年來(lái)指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文的實(shí)際情況來(lái)看，大多數(shù)學(xué)生不知道該如何下手，甚至連最基本的學(xué)術(shù)規(guī)范、論文格式、摘要及關(guān)鍵詞、文獻(xiàn)綜述、參考文獻(xiàn)等要求，幾乎一無(wú)所知，學(xué)生、老師都很費(fèi)勁費(fèi)時(shí)。而提早在平時(shí)的科研活動(dòng)中加強(qiáng)這方面的科研訓(xùn)練，彌補(bǔ)這些科研基本常識(shí)，則無(wú)疑有助于學(xué)生按時(shí)保質(zhì)完成畢業(yè)論文。四是對(duì)于大學(xué)生在科研活動(dòng)中撰寫(xiě)的優(yōu)秀論文，指導(dǎo)教師也可以推薦發(fā)表，這不僅增加了學(xué)分，而且為以后的考研、就業(yè)都提供了一個(gè)新的“賣(mài)點(diǎn)”和競(jìng)爭(zhēng)砝碼。
二、高校學(xué)生參與科研活動(dòng)的現(xiàn)狀及其影響因素分析
目前，在許多高校，由于一些主客觀因素的制約，開(kāi)展大學(xué)生參與科研活動(dòng)還存在著不少亟待改進(jìn)的問(wèn)題。集中表現(xiàn)在：本科教學(xué)呈現(xiàn)出“維持性”特征，即大學(xué)本科教學(xué)過(guò)程往往停滯在學(xué)習(xí)科學(xué)真理的認(rèn)識(shí)過(guò)程上，而忽視了大學(xué)教育應(yīng)具有的“研究性”和“創(chuàng)新性”，本科生學(xué)習(xí)方式依然是被動(dòng)的知識(shí)接受式，創(chuàng)新性普遍不足，推進(jìn)大學(xué)生開(kāi)展科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動(dòng)的力度和廣度都不夠；在大學(xué)生第二課堂活動(dòng)中，文體性活動(dòng)比較豐富，而科研創(chuàng)新活動(dòng)偏少，校園文化中的學(xué)術(shù)氛圍不濃；大學(xué)生參與科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動(dòng)的整體水平還比較低，參與學(xué)生人數(shù)較少且分布不平衡，科研活動(dòng)主要局限在科研能力強(qiáng)的教師和少數(shù)大學(xué)生范圍內(nèi)。
其主要原因有三個(gè)方面：第一，由于缺乏各方面的有力支持，大學(xué)生參與科研活動(dòng)的保障、激勵(lì)和評(píng)價(jià)機(jī)制還不健全。一方面，缺乏統(tǒng)一的大學(xué)生科研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織和指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。一些院校也有一些大學(xué)生社團(tuán)和協(xié)會(huì)舉辦的一些培訓(xùn)和科技競(jìng)賽活動(dòng)，但往往是各自為政，而且規(guī)模小、不規(guī)范，導(dǎo)致大學(xué)生的科研活動(dòng)處在松散的自發(fā)狀態(tài)，科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)成果的水平不高，社會(huì)價(jià)值不大。另一方面，不少院校還沒(méi)有設(shè)立面向全校學(xué)生的科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動(dòng)基金，以及制定統(tǒng)一的有關(guān)大學(xué)生參與科研活動(dòng)的實(shí)施管理辦法。不僅缺乏規(guī)范管理及經(jīng)費(fèi)支持，而且在大學(xué)生所取得的科研成果鑒定和獎(jiǎng)勵(lì)，以及指導(dǎo)老師的工作量認(rèn)定和津貼獎(jiǎng)勵(lì)等方面，也缺乏激勵(lì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的保障。第二，人才培養(yǎng)計(jì)劃與學(xué)生課程設(shè)置出現(xiàn)一定程度的脫節(jié)。在課程設(shè)置和實(shí)踐教學(xué)中，專門(mén)介紹科研創(chuàng)新理論知識(shí)和方法的課程偏少。在教學(xué)過(guò)程中，沒(méi)有將課內(nèi)教學(xué)和課外的科研活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合在一起，理論與實(shí)踐存在一定程度的脫節(jié)，從而影響學(xué)生獨(dú)立思維能力和研究探索精神的培養(yǎng)以及實(shí)踐操作能力的提高。第三，大學(xué)生的課業(yè)壓力和對(duì)科研的神秘畏難情緒。當(dāng)大學(xué)生面臨較大的課業(yè)壓力時(shí)，自然把科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動(dòng)看作可有可無(wú)的事情，使得一些科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動(dòng)只能吸引極少數(shù)的學(xué)生參加。還有部分學(xué)生感到科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動(dòng)是高不可攀的事，因此出現(xiàn)說(shuō)者多、實(shí)踐者少的局面。
三、促進(jìn)大學(xué)生積極參與科研活動(dòng)的舉措
為了在大學(xué)時(shí)代為大學(xué)生們提供一個(gè)初步而基本的從事科研活動(dòng)的鍛煉機(jī)會(huì)，并針對(duì)制約大學(xué)生從事科研活動(dòng)的內(nèi)外因素，在開(kāi)展教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科研活動(dòng)的過(guò)程中，主要應(yīng)該采取以下一些相關(guān)的支持和保障性措施。
首先，努力在校園院系營(yíng)造良好的科研學(xué)術(shù)氛圍。盧梭在《愛(ài)彌爾》中認(rèn)為：“問(wèn)題不在于教他各種學(xué)習(xí)，而在于培養(yǎng)他有愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣，而且在這種興趣充分增長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，教他以研究學(xué)問(wèn)的方法。毫無(wú)疑問(wèn)，這是所有一切良好的教育的一個(gè)基本原則。”所以，大學(xué)教育更應(yīng)該提倡研究性學(xué)習(xí)的風(fēng)尚。本科生是科研力量的源泉、是研究生的后備軍，我們要在本科生教學(xué)中通過(guò)樹(shù)立科學(xué)研究和探究問(wèn)題的觀念，激發(fā)大學(xué)生參與科研的興趣，從本科生教育開(kāi)始抓起科研能力的培養(yǎng)，在學(xué)校形成崇尚學(xué)術(shù)、參與科研的良好氛圍。當(dāng)然，大學(xué)生要具有從事科研工作的初步能力，也是《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》中對(duì)本科畢業(yè)生的一項(xiàng)基本要求和規(guī)定。
其次，基于研究性學(xué)習(xí)的視角，轉(zhuǎn)變大學(xué)師生的角色。在大學(xué)生參與科研的實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中，教師的角色必須從傳統(tǒng)的“傳道、授業(yè)、解惑”者向“設(shè)計(jì)師、引路人、推進(jìn)者”轉(zhuǎn)變，也就是說(shuō)，科研型實(shí)踐教學(xué)中的教師必須是一個(gè)復(fù)合型的教育者。所以，教師可以根據(jù)自己的科研方向和研究領(lǐng)域，擬定選題范圍并提出具體的實(shí)施步驟及要求，并注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的研究方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。同樣，大學(xué)生必須從“被動(dòng)接受者”向“主動(dòng)參與者”轉(zhuǎn)變，學(xué)生的主動(dòng)參與是保證研究性學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。學(xué)生在科研活動(dòng)中通過(guò)一系列的質(zhì)疑、判斷、比較和選擇，以及相應(yīng)的分析、綜合、概括等認(rèn)識(shí)活動(dòng)，學(xué)會(huì)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，包容不同的觀點(diǎn)，在多樣化的思維和認(rèn)知中進(jìn)行觀點(diǎn)的碰撞和思辨。
再次，建立健全高等院校支持和保障大學(xué)生參與科研活動(dòng)的制度機(jī)制。具體可由學(xué)校的教學(xué)管理部門(mén)制定相應(yīng)的規(guī)章制度和計(jì)劃，如《大學(xué)生課外科研活動(dòng)管理辦法》《大學(xué)生研究計(jì)劃》《大學(xué)生科研創(chuàng)新學(xué)分認(rèn)定辦法》等，同時(shí)要設(shè)立科研創(chuàng)新專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、基金，促進(jìn)師生雙方共同參與科研活動(dòng)的積極性。有關(guān)規(guī)章制度的內(nèi)容主要是規(guī)定大學(xué)生參與相應(yīng)的一定數(shù)量的科研活動(dòng)就能在獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、學(xué)分的獲得上面得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)指導(dǎo)教師相應(yīng)的工作量的及時(shí)認(rèn)定和予以津貼、獎(jiǎng)勵(lì)。特別是對(duì)能夠公開(kāi)發(fā)表論文、在各種各層次的學(xué)術(shù)創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生及其指導(dǎo)教師都要予以重獎(jiǎng)。最后，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取適于大學(xué)生參與科研活動(dòng)的具體措施。每一所大學(xué)的學(xué)術(shù)水平、教學(xué)研究的要求不一樣，教師的科研能力也不同、所承擔(dān)的科研項(xiàng)目也多少不均，所以，應(yīng)該鼓勵(lì)那些學(xué)術(shù)造詣?shì)^深、科研項(xiàng)目較多的大學(xué)教師，積極接受和指導(dǎo)大學(xué)生參與自己的科研項(xiàng)目并開(kāi)設(shè)相關(guān)選修課程；對(duì)于有能力且愿意參與導(dǎo)師科研活動(dòng)的大學(xué)生，在課業(yè)課時(shí)方面給予一定的相應(yīng)補(bǔ)償，使其能夠有比較充分的時(shí)間參與科研活動(dòng)，達(dá)到以科研帶學(xué)習(xí)的目的，從而將大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)納入到有組織、有計(jì)劃的實(shí)踐教學(xué)過(guò)程之中。
20xx
外語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)部年4月
關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結(jié)3
大學(xué)話劇大賽活動(dòng)總結(jié) 5月8號(hào),話劇大賽結(jié)束了. 在主持人相繼報(bào)出最后得分的時(shí)候,我的感覺(jué)的是舞蹈隊(duì)的壓力更大了,加上舞蹈隊(duì)現(xiàn)狀,我很郁悶.話劇大賽的結(jié)果讓我深受打擊啊.這是我在學(xué)生工作上的第一個(gè)敗足之處.在這先對(duì)我自己提出批評(píng),對(duì)于話劇組的排練,我沒(méi)有去關(guān)心過(guò),去看過(guò),很失職.
話劇大賽上,我覺(jué)得我們的失敗之處在于劇本和時(shí)間的問(wèn)題.初賽結(jié)束,評(píng)委給了我們一個(gè)新的劇本,當(dāng)初就感覺(jué)時(shí)間上怎么夠呢?因?yàn)槲易约旱氖?我沒(méi)有去看過(guò)他們排練.在八天的時(shí)間里,對(duì)于非專業(yè)隊(duì)員們要熟悉一個(gè)劇本,并把他很好的`表演出來(lái),是有一定難度的.老師能給我們一個(gè)新的劇本,相信她對(duì)演員們的演技的表現(xiàn)也是肯定的.確實(shí)是如此,隊(duì)員的演技的確是很棒.如果在劇本上再多花點(diǎn)心思,再細(xì)心,我相信我們能拿的就不是三等獎(jiǎng)了.不管結(jié)果如何,我們還是得感謝他們?yōu)檫@次劇星風(fēng)采大賽付出的努力.
從這屆的話劇比賽上,我們應(yīng)該意識(shí)到選劇本的重要性,縱貫整個(gè)比賽過(guò)程,那些拿高榮譽(yù)獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì),在劇本的選擇上肯定花了很大的一番心思,他們的劇本在背后能有一個(gè)積極的涵義,有感動(dòng)的,有激勵(lì)的....然而看我們自己的劇本,我不知道它要體現(xiàn)的是哪方面.我個(gè)人覺(jué)得話劇是跟現(xiàn)實(shí)生活很貼近的,反映現(xiàn)實(shí)生活中的一些問(wèn)題.但我們那劇本并沒(méi)有反映到我們大學(xué)生的生活.這給了我們一個(gè)教訓(xùn).下一屆的話劇大賽,我們應(yīng)該做好各個(gè)方面的工作,充分準(zhǔn)備好.爭(zhēng)取更上一層.
關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結(jié)4
隨著近年來(lái)大學(xué)生自殺、兇殺事件的增多，大學(xué)生的心理健康問(wèn)題成了學(xué)校和社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。同時(shí)為配合我校第十二屆5.25大學(xué)生心理健康教育系列活動(dòng)，我班舉行了“感悟生命，尋找真我”的主題班會(huì)，希望通過(guò)此次主題教育活動(dòng)，提高同學(xué)們的心理健康水平，培養(yǎng)其積極、樂(lè)觀、健康的生活態(tài)度，為校園營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)也讓大家在感悟生命的過(guò)程中更好的珍惜生命，為美好的明天不懈奮斗！
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx
活動(dòng)主題：
“感悟生命，尋找真我”
活動(dòng)流程：
此次活動(dòng)以主題班會(huì)的形式開(kāi)展，主要分為四個(gè)階段
第一階段：“感悟生命——生命可以如此美好”此階段為大家展示了我們從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人，從結(jié)婚生子到安享晚年這一漫長(zhǎng)人生歷程的所有美好瞬間，同時(shí)讓同學(xué)們自由發(fā)言，訴說(shuō)自己生命歷程中最希望被定格的瞬間，帶領(lǐng)同學(xué)們重溫生命中的美好時(shí)光。意在讓大家感受我們?nèi)松心菬o(wú)窮盡的美好，啟迪大家感悟生命的真諦，熱愛(ài)生命，憧憬人生，去體味生命中每一個(gè)美好的瞬間。
第二階段：“感悟生命——生命因堅(jiān)強(qiáng)而美麗”此階段為大家播放了“漸凍人王甲”一只手書(shū)寫(xiě)堅(jiān)強(qiáng)的生命、x大學(xué)三名女學(xué)生為救助重病室友省吃儉用，靠賣(mài)廢品賺錢(qián)的感人新聞、以及為紀(jì)念汶川地震四周年制作的感悟生命之100個(gè)堅(jiān)強(qiáng)瞬間的視頻，在視頻的播放過(guò)程中，很多同學(xué)潸然淚下，那一刻，他們流下的淚，是對(duì)堅(jiān)強(qiáng)生命的敬畏，是對(duì)民族大愛(ài)的震撼、也是對(duì)生命中那些無(wú)法預(yù)知的未來(lái)的辛酸無(wú)奈
第三階段：“生命很堅(jiān)強(qiáng)，卻也很脆弱”此階段向大家展示了近年來(lái)全國(guó)各地高校頻發(fā)的大學(xué)生自殺、兇殺案例，一幕幕殘忍的畫(huà)面繃緊了在場(chǎng)每位同學(xué)的心。我們?cè)谛４髮W(xué)生這一特殊群體處在踏入社會(huì)前的過(guò)渡階段。生活上，從依賴到相對(duì)獨(dú)立；學(xué)業(yè)上，從填鴨式學(xué)習(xí)到自主性學(xué)習(xí)，經(jīng)歷著巨大的身心調(diào)整和變化。
大學(xué)生所面臨的壓力與日俱增，因此大學(xué)生群體成為抑郁癥的易發(fā)人群，抑郁癥也成了當(dāng)下大學(xué)生心理的隱形殺手。在播放過(guò)此視頻后，我們展示了一組對(duì)大學(xué)生心理健康教育的研究數(shù)據(jù)，通過(guò)多種方式讓同學(xué)們了解到心理健康的重要性！緊接著讓同學(xué)們做了一項(xiàng)包含40個(gè)小題的心理測(cè)試，并隨機(jī)抽查測(cè)試結(jié)果，結(jié)果發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)有一定的心理障礙。
為了讓同學(xué)們更好的緩解心理壓力，我們讓部分同學(xué)分享了自己的減壓方法，并向大家展示了大學(xué)生心理調(diào)節(jié)法以及面對(duì)心理問(wèn)題的各種應(yīng)對(duì)措施，鼓勵(lì)同學(xué)們積極面對(duì)心理問(wèn)題，加強(qiáng)交流，培養(yǎng)積極、健康、樂(lè)觀、向上的心態(tài)，正確的認(rèn)識(shí)自我，了解自我，找尋真正的自我。
第四階段：“珍愛(ài)生命——拒絕不良嗜好”我們大學(xué)生中存在的不良嗜好如抽煙、酗酒、聚眾斗毆等是影響其健康發(fā)展的主要因素，為此向大家播放了拒絕不良嗜好的教育片。通過(guò)播放視頻以及隨后的分組討論，小組回答等環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們了解到不良嗜好的'危害，讓其明確身為當(dāng)代大學(xué)生的使命，幫助其更好的認(rèn)清自我，拒絕不良嗜好。
第五階段：展示班級(jí)微電影《擁有》為配合我校第十二屆5.25大學(xué)生心理健康教育系列活動(dòng)，我班以“感悟生命，尋找真我”為主題拍攝了微電影《擁有》，此片講述了一名普通的師大女生捕捉生命美好，找尋真我的故事。通過(guò)此電影讓同學(xué)們對(duì)生命的美好有了更深層的了解，啟迪同學(xué)們以一種健康的態(tài)度和方式去面對(duì)生活，充實(shí)自我。
活動(dòng)目的：
1、提高同學(xué)們對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)水平，引導(dǎo)其樹(shù)立積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài)，培養(yǎng)心理素質(zhì)，鍛造做人的品格。
2、幫助同學(xué)們糾正不良嗜好，改變不良習(xí)慣，認(rèn)清自身優(yōu)缺，更好的了解自我，發(fā)展自我。
3、引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，珍愛(ài)生命，為美好的明天不懈奮斗�；顒�(dòng)成效此次活動(dòng)主要以播放視頻的形式進(jìn)行，在每一階段的視頻展示中都給大家?guī)?lái)了心靈上的洗禮，讓同學(xué)們進(jìn)一步體會(huì)生命的美好，提高心理健康知識(shí)，積極面對(duì)心理問(wèn)題；幫助同學(xué)們改正不良嗜好，培養(yǎng)做人操守；引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)清自我現(xiàn)狀，明確自身責(zé)任。與此同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們寫(xiě)活動(dòng)感言，微博互動(dòng)，以現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)有的方式傳遞溫馨，傳遞感言，為此次活動(dòng)畫(huà)上圓滿句號(hào)！
關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結(jié)5
一、活動(dòng)簡(jiǎn)況：
從94年開(kāi)始，汕大的師生喊出了"在南方，我們要讀書(shū)"的口號(hào)并開(kāi)始舉辦"汕頭大學(xué)桑浦山讀書(shū)節(jié)"。通過(guò)開(kāi)展探討學(xué)習(xí)方法與宗旨，提高讀書(shū)興趣與動(dòng)力，營(yíng)造高品位的讀書(shū)氛圍的系列活動(dòng)，賦予"好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好"在新形勢(shì)下的豐富涵義，是汕頭大學(xué)為適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要而創(chuàng)設(shè)的群眾性與專業(yè)性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)載體，著眼于提高人的文化素質(zhì)和校園文化品位，通過(guò)校團(tuán)委和圖書(shū)館的倡導(dǎo)、各級(jí)積極推動(dòng)、全校踴躍參與的形式，大力倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚，以讀書(shū)求新知，以讀書(shū)求進(jìn)步，以讀書(shū)求發(fā)展，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型校園。
xx年桑浦山讀書(shū)節(jié)，以"春天·書(shū)香·讀書(shū)人"為主題有條不紊地開(kāi)展。"12年汕頭大學(xué)桑浦山讀書(shū)節(jié)"自3月份開(kāi)始，持續(xù)至4月底，為期長(zhǎng)，效果好。主要由系列的講座活動(dòng)和征文活動(dòng)組成。全校同學(xué)積極參與今年的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。通過(guò)郵件調(diào)查，同學(xué)們對(duì)講座的反饋很為滿意。而今年以"奧運(yùn)情 嫦娥舞 讀書(shū)香"為主題進(jìn)行征文比賽，則為汕大學(xué)子們提供一個(gè)文豪揮筆的絢麗舞臺(tái)。此次征文比賽中，各個(gè)學(xué)院的同學(xué)都踴躍投稿，體現(xiàn)了同學(xué)們的真實(shí)水平，共收到征文數(shù)十篇，在學(xué)校組織有關(guān)專家評(píng)定、審核后，評(píng)出優(yōu)秀征文一等獎(jiǎng)1篇，二等獎(jiǎng)2篇，三等獎(jiǎng)2篇。
汕頭大學(xué)桑浦山讀書(shū)節(jié)活動(dòng)發(fā)揚(yáng)了桑浦山讀書(shū)節(jié)精神，開(kāi)辟了向大學(xué)文化淡漠挑戰(zhàn)的道路，引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,弘揚(yáng)民族文化,逐步培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，營(yíng)造高雅文明、健康活潑的校園讀書(shū)氛圍，讓讀書(shū)明理，讓校園生活更和諧。
同時(shí)，通過(guò)讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)切實(shí)提高學(xué)生社團(tuán)的活力、創(chuàng)造力和自我發(fā)展能力，提高學(xué)生對(duì)圖書(shū)館資源的利用能力；培養(yǎng)并展示大學(xué)生的綜合素質(zhì)，充實(shí)校園的文化底蘊(yùn)，豐富汕頭大學(xué)學(xué)生的校園文化生活，讓校園生活更加多姿多彩。此外，讀書(shū)節(jié)能夠創(chuàng)造的濃郁讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍，更好地倡導(dǎo)大學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題。從總體來(lái)看，今年的讀書(shū)活動(dòng)是成功的。
二、活動(dòng)評(píng)價(jià)：（縱觀活動(dòng)全過(guò)程），
桑浦山讀書(shū)節(jié)已經(jīng)成為我校校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，是我校學(xué)生工作、團(tuán)工作繼承傳統(tǒng)、再創(chuàng)新輝煌，培養(yǎng)學(xué)生自主性、創(chuàng)造性和學(xué)生社團(tuán)發(fā)展能力的一個(gè)優(yōu)秀的校園文化活動(dòng)，也成為我校對(duì)外宣傳的一個(gè)典型和一張文化名片。參加今年讀書(shū)節(jié)的人數(shù)比以往有較大的提高。無(wú)論是從準(zhǔn)備還是從過(guò)程上來(lái)說(shuō)都很成功，對(duì)此，將取得成功的原因總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、活動(dòng)意義明確。
桑浦山讀書(shū)節(jié)，顧名思義是一個(gè)關(guān)于讀書(shū)的節(jié)日，重在培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的能力和人文精神，是學(xué)生大學(xué)校園文化生活的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的意義在于引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，吸取人類文明優(yōu)秀成果的精華，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展來(lái)鍛煉同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力和人文素養(yǎng)。
同學(xué)們積極參與到讀書(shū)節(jié)的.活動(dòng)中來(lái)，勤于思考，既體驗(yàn)活動(dòng)中的點(diǎn)滴，感受活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)，也宏觀地思考自己在活動(dòng)中有什么收獲，自己做這些組織工作能做到怎樣的程度，使自己對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的定位更為準(zhǔn)確、客觀。在大學(xué)里很多低年級(jí)的學(xué)生中普遍存在的一個(gè)問(wèn)題就是學(xué)習(xí)目的不明確，對(duì)于提高自身素質(zhì)的有效途徑不清楚，因而引導(dǎo)他們讀一些有益身心健康、又陶冶情操的書(shū)籍無(wú)疑是一種良好途徑。通過(guò)讀書(shū)，同學(xué)們可以學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)如何面對(duì)問(wèn)題，解決問(wèn)題，比起一些虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，這無(wú)疑更有意義。這也是桑浦山讀書(shū)節(jié)無(wú)可替代而必然存在的重要原因。
2、領(lǐng)導(dǎo)重視，執(zhí)行妥善。
本屆讀書(shū)節(jié)得以順利開(kāi)展并取得圓滿成功，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持，以及組織者精心策劃、妥善執(zhí)行。在這次讀書(shū)節(jié)中，為我校結(jié)合教育教學(xué)的實(shí)際工作更好的組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，為使讀書(shū)活動(dòng)落到實(shí)處奠定了良好的基礎(chǔ)，共青團(tuán)汕頭大學(xué)委員會(huì)喻洪書(shū)記、陳智武副書(shū)記以及汕頭大學(xué)圖書(shū)館楊明華館長(zhǎng)、張莉華副館長(zhǎng)等主要負(fù)責(zé)人多次親臨現(xiàn)場(chǎng)并對(duì)活動(dòng)給予指導(dǎo)和支持。
社聯(lián)各部門(mén)和社團(tuán)精心策劃，使活動(dòng)都妥善執(zhí)行。各部門(mén)準(zhǔn)備充分、密切配合，制定了具體的工作方案，按照工作任務(wù)，抽調(diào)足夠人員，分解任務(wù)，責(zé)任到人。做好了讀書(shū)節(jié)前、讀書(shū)節(jié)中、讀書(shū)節(jié)后的宣傳、新聞報(bào)道，通過(guò)廣泛的宣傳活動(dòng)把本屆讀書(shū)節(jié)的宗旨落到實(shí)處并形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
前期宣傳到位，除了常規(guī)的橫幅、海報(bào)、掛卡、樹(shù)標(biāo)、傳單等宣傳方式，還積極與校內(nèi)各部門(mén)合作，如藝術(shù)教育中心等合作增加講座的可看性；工作人員工作認(rèn)真積極，展現(xiàn)了良好的形象和工作態(tài)度在在各項(xiàng)活動(dòng)中認(rèn)真思考、積極探索，不斷總結(jié)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為實(shí)際工作的開(kāi)展和今后繼續(xù)舉辦的學(xué)習(xí)活動(dòng)積累例了經(jīng)驗(yàn)；得到了校內(nèi)其他兄弟組織的支持，校會(huì)、踹網(wǎng)、汕青等組織為活動(dòng)順利開(kāi)展提供了幫助。
3、實(shí)現(xiàn)提前三個(gè)月準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書(shū)，提前一個(gè)月宣傳的方案。
讀書(shū)節(jié)是在三四月份進(jìn)行，與文學(xué)院學(xué)術(shù)活動(dòng)月和法學(xué)院的學(xué)術(shù)活動(dòng)月存在時(shí)間上的沖突，今后的讀書(shū)節(jié)將實(shí)現(xiàn)提早策劃，提前宣傳的方案，提前讓相關(guān)社團(tuán)進(jìn)行準(zhǔn)備，讓社團(tuán)成為讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的有力先鋒。做到先知先覺(jué)，在各類大型活動(dòng)中凸顯讀書(shū)節(jié)的特色與優(yōu)勢(shì)。
4、賦予汕頭大學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容更深廣的內(nèi)涵。
本次讀書(shū)節(jié)的系列講座活動(dòng)從 "全球資源輕松獲取，館際互借幫你實(shí)現(xiàn)"， "win do change" "book? no book!" "讀書(shū)o成長(zhǎng)o人生"交流會(huì)等四個(gè)講座從學(xué)術(shù)資源、金融理財(cái)和讀書(shū)與人生幾個(gè)方面宣傳桑浦山讀書(shū)節(jié)的精神，倡導(dǎo)讀書(shū)明理，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，更為處于現(xiàn)代化社會(huì)的同學(xué)們提供了共享海量的學(xué)術(shù)資源的機(jī)會(huì)。是針對(duì)性強(qiáng)、學(xué)生喜愛(ài)、收效顯著的活動(dòng)。
本次讀書(shū)節(jié)系列講座更與汕頭大學(xué)青年領(lǐng)袖論壇共同舉辦了題為"書(shū)·畫(huà)·人 講·答·問(wèn)--我與硯峰山人李聞海………"的講座。有幸邀請(qǐng)到世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)正大集團(tuán)副總裁李聞海先生為主講嘉賓。汕頭大學(xué)黨委羅念潮副書(shū)記、圖書(shū)館楊明華館長(zhǎng)、學(xué)生處陳珠琳處長(zhǎng)、共青團(tuán)汕頭大學(xué)委員會(huì)喻洪書(shū)記、陳智武副書(shū)記等校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)以及共青團(tuán)汕頭市委周崇凝書(shū)記等校外領(lǐng)導(dǎo)出席了本次講座。共青團(tuán)汕頭大學(xué)委員會(huì)書(shū)記喻洪為領(lǐng)袖論壇致開(kāi)幕辭，校黨委羅念潮副書(shū)記和為青年領(lǐng)袖論壇標(biāo)志揭幕，共青團(tuán)汕頭大學(xué)委員會(huì)陳智武副書(shū)記為講座主持。
講座得到了來(lái)自汕頭青年企業(yè)家協(xié)會(huì)的會(huì)員、汕頭市青聯(lián)的委員、潮州和揭陽(yáng)企業(yè)家代表的支持和汕頭大學(xué)廣大師生的踴躍預(yù)約參加講座。僅預(yù)約和報(bào)名講座學(xué)生已達(dá)222人，為了滿足同學(xué)們的需要，經(jīng)李聞海先生和共青團(tuán)陳智武副書(shū)記的同意，向數(shù)十位學(xué)生追發(fā)了數(shù)十張站票。
三、活動(dòng)總結(jié)
21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)型、學(xué)習(xí)型社會(huì)，終身學(xué)習(xí)是社會(huì)發(fā)展的需要。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，形成為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的堅(jiān)強(qiáng)信念，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，創(chuàng)造人生的輝煌。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開(kāi)展，提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào)，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍，對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于大學(xué)生充分利用圖書(shū)館，廣泛吸收人類優(yōu)秀文化，在讀書(shū)活動(dòng)中加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐，使大學(xué)生在知識(shí)、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，提高辦學(xué)品位，是迎奧運(yùn)、樹(shù)新風(fēng)的良好表現(xiàn)。悠悠書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，書(shū)傳真知，筆墨傳神，汕頭大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將在校團(tuán)委、汕頭大學(xué)圖書(shū)館的領(lǐng)導(dǎo)下辦好、辦大、辦強(qiáng)桑浦山讀書(shū)節(jié)。讓濃郁的書(shū)香充盈著校園的每一個(gè)角落，讓師生共同讀書(shū)成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結(jié)6
開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要，因此，為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)以及提高學(xué)生的整體素質(zhì)，我班堅(jiān)持開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。興趣小組由組織人負(fù)責(zé)主持，安排有特長(zhǎng)的同學(xué)指導(dǎo)，要求有計(jì)劃、安排以及成果展示、總結(jié)等。我班的興趣小組堅(jiān)持正常開(kāi)展活動(dòng)，并且還通過(guò)興趣獲得了不的榮譽(yù)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、興趣小組活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩
為了使更多的同學(xué)都能參與其中一項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)展一項(xiàng)特長(zhǎng)，我校安排了八名同學(xué)組織負(fù)責(zé)，開(kāi)設(shè)了文學(xué)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、電腦、體育、科學(xué)、美工、文藝八類興趣小組。
二、興趣小組活動(dòng)成果顯著，效果突出。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年參加興趣小組活動(dòng)的學(xué)生累計(jì)有20多人次。有許多同學(xué)為了全面發(fā)展，同時(shí)參加了兩三個(gè)小組，學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西。同時(shí)，興趣小組還代表班級(jí)參加了學(xué)校的多項(xiàng)比賽，獲得不少好成績(jī)。
1、李艷同學(xué)在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)；
2、魏平、鄧凱等同學(xué)在書(shū)法活動(dòng)中取得一等獎(jiǎng)；
3、馮紫凌同學(xué)在繪畫(huà)活動(dòng)中取得一等獎(jiǎng)；
三、興趣小組活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展
興趣小組的活動(dòng)，同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)�！白哌M(jìn)經(jīng)典文火”活動(dòng)和學(xué)校整體工作的`順利進(jìn)行。如李艷同學(xué)代表學(xué)校參加市獨(dú)奏比賽。
四、興趣小組的開(kāi)展，也提高了學(xué)生的組織能力
“要給別人一滴水，自己先要有一桶水”。擔(dān)任興趣小組指導(dǎo)的同學(xué)，有許多本身并沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)，為了給大家做好示范和指導(dǎo)，自己本身也投入到學(xué)習(xí)中去，提高自身的素質(zhì)和能力。擔(dān)任組織的同學(xué)在組織和協(xié)調(diào)能力方面得到了鍛煉。
興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。實(shí)踐證明，參加興趣小組的同學(xué)大部分不但在學(xué)習(xí)上沒(méi)有退步，反而在學(xué)習(xí)、生活中表現(xiàn)出非凡的能力。今后，我班仍繼續(xù)開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，并爭(zhēng)取把興趣小組越辦越好。
關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結(jié)7
一、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍
1、縣委、縣政府作出“三大”活動(dòng)決策，教育局一接到傳真就著手醞釀定位##縣教育，想法設(shè)法謀劃##縣教育的發(fā)展。教育局“三大”活動(dòng)就此拉開(kāi)序幕。
2、周靜書(shū)記在##縣XX年教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)上動(dòng)員講話后，教育局當(dāng)即組織發(fā)動(dòng)各中心學(xué)校、直屬各單位采取切實(shí)有效的行動(dòng),把“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大實(shí)踐”活動(dòng)精髓宣傳深入人心，動(dòng)員全縣師生員工參與。
3、9月9日，教育局三大活動(dòng)實(shí)施方案經(jīng)反復(fù)醞釀研討出爐，并上傳##縣教育局網(wǎng)站，落實(shí)了組織領(lǐng)導(dǎo)、辦公地點(diǎn)、活動(dòng)步驟、實(shí)施原則和調(diào)研課題。9月12日，在全縣進(jìn)一步做好甲型流感防控工作緊急會(huì)議上，教育局下發(fā)《活動(dòng)方案》（##縣教黨【XX】1號(hào)），把三大活動(dòng)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容進(jìn)行安排。安排的具體內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)包點(diǎn)、學(xué)習(xí)方案、營(yíng)造氛圍、課題調(diào)研、“我為##縣教育獻(xiàn)良策”等。
4、在氛圍營(yíng)造上，教育局拉出宣傳橫幅，各學(xué)校充分運(yùn)用會(huì)議、廣播、板報(bào)、專欄、標(biāo)語(yǔ)和各級(jí)各類新聞媒體等陣地，大力宣傳開(kāi)展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大實(shí)踐”活動(dòng)的指導(dǎo)思想、重大意義、目標(biāo)要求，營(yíng)造輿論聲勢(shì)。
二、扎實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)貫徹活動(dòng)精神
1、教育局采取集中和分散相結(jié)合的方式組織學(xué)習(xí)。先后學(xué)習(xí)了《中共##縣縣委、##縣人民政府印發(fā)<關(guān)于開(kāi)展以“解放思想、實(shí)干興縣”為主題的“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大實(shí)踐”活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》、《決策參考》（《全國(guó)搶拼“珠三角”》、《湖北引資，主打“新特區(qū)牌”》）、縣委書(shū)記周靜同志在##縣XX年教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)上關(guān)于在全縣開(kāi)展以“解放思想、實(shí)干興縣”為主題的“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大實(shí)踐”活動(dòng)的講話等內(nèi)容。籌備組成員還結(jié)合實(shí)際積極自學(xué)，努力解決實(shí)際問(wèn)題。
2、各學(xué)校將“大學(xué)習(xí)”與校情教育有機(jī)結(jié)合，讓師生員工了解校史、現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃；將“大學(xué)習(xí)”與教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)；將“大學(xué)習(xí)”與業(yè)務(wù)素質(zhì)、崗位技能等評(píng)比活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展“三優(yōu)”、“五小”評(píng)比，開(kāi)展崗位練兵；將“大學(xué)習(xí)”與增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高管理能力工作相結(jié)合，開(kāi)展崗位服務(wù)，進(jìn)行各種突發(fā)事件應(yīng)急處理演練。
三、迅速有效行動(dòng)，掀起活動(dòng)熱潮
1、結(jié)合三大活動(dòng)，開(kāi)展“我為##縣教育獻(xiàn)良策”活動(dòng)，全縣師生員工積極參與，獻(xiàn)智獻(xiàn)策，共收到1000多條書(shū)面或電子建議，目前教育局正在進(jìn)行整理。
2、根據(jù)要求，結(jié)合教育線實(shí)際，教育局討論確定了調(diào)研課題26個(gè)，除要求各學(xué)校完成調(diào)研任務(wù)外，籌備組率先行動(dòng)，分別承擔(dān)1-2個(gè)課題，深入實(shí)際、深入一線、調(diào)查研究，力爭(zhēng)早日拿出高質(zhì)量的成果。
3、教育局籌備組成員結(jié)合分管包點(diǎn)工作，將三大活動(dòng)精神落實(shí)到實(shí)際工作中，開(kāi)拓創(chuàng)新，為##縣教育發(fā)展盡職盡責(zé)。
四、后階段打算：
1、組織各校開(kāi)展“校興我榮、校衰我恥”為主題的演講、征文、運(yùn)動(dòng)會(huì)、晚會(huì)等文體活動(dòng)，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)涵，更好地激發(fā)和引導(dǎo)全縣教職員工投身教育事業(yè)，共謀發(fā)展大計(jì)。
2、在##縣教育局網(wǎng)站上開(kāi)辟“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大實(shí)踐”活動(dòng)專欄，及時(shí)反饋各校活動(dòng)動(dòng)態(tài)，指導(dǎo)和推動(dòng)整個(gè)教育系統(tǒng)活動(dòng)的`推進(jìn)。
3、開(kāi)展課題調(diào)研和大實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比，比研討的成果，比實(shí)踐的實(shí)效，將評(píng)比結(jié)果作為考核干部的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結(jié)8
為了引導(dǎo)我校大學(xué)生關(guān)注自身的心理健康，珍愛(ài)生命，提升心理素質(zhì)，開(kāi)發(fā)心理潛能，進(jìn)而追求更高的生活質(zhì)量，鍛煉學(xué)生的演講能力和創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)我院大學(xué)生的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，進(jìn)一步加強(qiáng)我院大學(xué)生心理健康教育，我系協(xié)助院心理健康協(xié)會(huì)舉辦了心理健康知識(shí)演講大賽。
我系的同學(xué)踴躍參加，參賽選手都圍繞著這次的主題“陽(yáng)光依舊，溫暖依舊”，塑造樂(lè)觀陽(yáng)光心理，反應(yīng)了當(dāng)代大學(xué)生深刻了解青春健康的知識(shí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有利于大學(xué)生的健康發(fā)展；同時(shí)，讓大學(xué)生明白，陽(yáng)光溫暖無(wú)處不在，以及更好地策劃自己的人生！大部分選手的演講內(nèi)容豐富翔實(shí)，積極健康，演講激情澎湃，反應(yīng)了我系大學(xué)生各具特色的審美觀及演講能力。
本次的活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作較為充分，本部門(mén)負(fù)責(zé)輔助心理健康協(xié)會(huì)做好本次演講比賽活動(dòng)期間的'宣傳工作（尤其是對(duì)各班心理委員的宣傳發(fā)動(dòng)工作）以使演講比賽活動(dòng)在本系順利開(kāi)展。最后，選出一名一等獎(jiǎng)代表外語(yǔ)系參加決賽。
在最后的總結(jié)中本部門(mén)存在的某些問(wèn)題也須反應(yīng)一下，在聯(lián)系參賽學(xué)生，與參賽學(xué)生們之間的溝通交流不是很出色，以至于有在最后時(shí)出現(xiàn)一點(diǎn)有些同學(xué)提前離場(chǎng)懂得小混亂，但不影響這次演講大賽活動(dòng)圓滿成功。
總之，我們將在工作中，不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。充分調(diào)動(dòng)本部門(mén)里每個(gè)人的積極性，是我們的出發(fā)點(diǎn)。院里為我們提供了一個(gè)鍛煉自我，提高能力的平臺(tái)。在這里我們可以盡情的發(fā)揮我們的聰明才智，為自己的人生增添亮點(diǎn)，為心理健康工作的明天貢獻(xiàn)我們的力量。
但我們相信，通過(guò)不斷創(chuàng)新，不斷努力，以后我們外語(yǔ)系的心理健康工作都會(huì)做得更出色。能讓本系的同學(xué)們對(duì)心理健康有更加全面、客觀的認(rèn)識(shí)，更加積極地面對(duì)自己今后的生活。而我們也會(huì)更加努力地做好本職工作，真正做到為大家服務(wù)。
外語(yǔ)系心理健康部
20xx年4月18日
關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結(jié)9
實(shí)踐是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)的第一個(gè)寒假到來(lái)了，應(yīng)學(xué)校的建議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求，我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中，我學(xué)到了很多，也感悟了很多。下面就我這次寒假社會(huì)實(shí)踐的心得做一次總結(jié)。此次實(shí)踐的具體內(nèi)容為：
寒假社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生充分利用寒假的時(shí)間，以各種方式深入社會(huì)之中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)何時(shí)會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，幫助我們樹(shù)立征求的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié);是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求、培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要;是加強(qiáng)集體主義、愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義教育，升華思想的有效途徑。積極投身社會(huì)實(shí)踐、深入群眾、了解社會(huì)、增長(zhǎng)才干是青年學(xué)生成才的正確道路，是青年學(xué)生有用所學(xué)知識(shí)技能，發(fā)揮聰明才智，積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的'重要途徑。
寒假社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園，踏上社會(huì)，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接促社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中提高自己的能力，這將為我們以后走進(jìn)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
年輕，是我們值得驕傲的資本，這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_(kāi)拓!我們年輕而勇敢。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹，去搏擊浩瀚的藍(lán)天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬，來(lái)一個(gè)驚天動(dòng)地的嘶鳴;我們都想成為在史冊(cè)著名的偉人，在人生的圖畫(huà)上路下光彩的一筆!我們好想用自己的行動(dòng)開(kāi)拓一片完全屬于自己的天宇、成為瞬間飛逝的流星，把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切，需要我們用行動(dòng)吧空想變成現(xiàn)實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)證明!
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?走出校園、踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷?
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直以來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。署假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有利于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形勢(shì)。
步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能承受風(fēng)吹雨打的花朵。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富，社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成才，并有效地為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)的學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷拓展社會(huì)實(shí)踐的范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情、服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
在寒假時(shí)候我在家鄉(xiāng)飯店找到一份服務(wù)員的工作，每天七八個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間雖然不算很長(zhǎng)但是特別辛苦，有時(shí)候從上午十一點(diǎn)一直忙到下午三點(diǎn)多，還要收拾東西打掃衛(wèi)生，等到?jīng)]人的時(shí)候才有時(shí)間吃飯。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常工作中上級(jí)欺壓下級(jí)、責(zé)備下級(jí)是不可避免的，雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。他讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取別人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，是有這樣才能表示你在誠(chéng)信聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)很難受，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所該做的。
我也從工作中學(xué)到了人際交往和待人處世的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲那么你一定會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做真么事情，都必須主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心。要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷搿㈥P(guān)心別人、支持別人。
“沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。其實(shí)學(xué)校要卻我們參加社會(huì)實(shí)踐，無(wú)非想讓我們提前接觸社會(huì)、了解社會(huì)，這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心。
感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì)，也感謝在實(shí)踐中那些給予我們無(wú)私幫助的人。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結(jié)10
為了豐富校園文化生活，共造美好的宿舍生活空間，進(jìn)一步活躍宿舍文化生活，營(yíng)造生動(dòng)活潑、健康有益的宿舍文化氛圍，增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力，引導(dǎo)學(xué)生向著高雅、科學(xué)、文明、和諧的方向發(fā)展，突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣，加強(qiáng)宿舍樓兄弟院系的交流，增強(qiáng)學(xué)院間的深厚情誼。我院聯(lián)同外國(guó)語(yǔ)學(xué)院共同舉辦了首屆“宿舍文化節(jié)”活動(dòng)。
本次活動(dòng)主要包括三個(gè)環(huán)節(jié)：交換空間(數(shù)院)、戶外游戲(外院)和聯(lián)誼晚會(huì)(合辦)。宿舍交換主要有兩組宿舍進(jìn)行了交換，交換空間時(shí)錄制了vcr，在這個(gè)活動(dòng)中，男女生交換布置空間，極大調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，大家裝扮熱情很高，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)與創(chuàng)新精神�；顒�(dòng)結(jié)束后我們也發(fā)放了獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。戶外游戲環(huán)節(jié)，大家進(jìn)行了一系列的小游戲環(huán)節(jié)，活躍了整個(gè)活動(dòng)的氣氛，進(jìn)一步擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力。在最后的聯(lián)誼晚會(huì)上，我們選出了12個(gè)宿舍，進(jìn)行了一系列聯(lián)誼活動(dòng)，各個(gè)宿舍也派出了代表進(jìn)行了節(jié)目表演并參與了游戲環(huán)節(jié)，如猜詞風(fēng)暴等。整個(gè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，觀眾與選手互動(dòng)默契，主持人主持靈活，極大調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的積極性并與嘉賓有很好的互動(dòng)，整場(chǎng)晚會(huì)還吸引了不少別院的觀眾，他們對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)都很不錯(cuò)，為活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)并將其推向高潮。
首屆宿舍文化節(jié)充分展示了同學(xué)們的才藝，體現(xiàn)了同學(xué)們宿舍的文化與風(fēng)采，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作弘揚(yáng)了積極進(jìn)取，堅(jiān)持不懈，友誼第一比賽第二的精神，促進(jìn)了我們與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院同學(xué)的溝通與交流，達(dá)到了以節(jié)交友的目的，取得了預(yù)期效果，正應(yīng)了一句話：文化能使人的道德更加高尚，藝術(shù)能使人的生活更加精彩。整個(gè)文化節(jié)里都體現(xiàn)了外聯(lián)部與外院生活部和宣傳部的組織和辦事能力，也充分展現(xiàn)了我們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，尤其是各個(gè)院系之間的，此次文化節(jié)大大的促進(jìn)了各學(xué)院間的交流協(xié)作，為我們和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院搭建交流平臺(tái)奠下了基礎(chǔ)，相信我們下一屆的宿舍文化月活動(dòng)會(huì)舉辦的更加精彩。
本次活動(dòng)有幾個(gè)地方是十分值得注意的：
一、 如果活動(dòng)需要兩個(gè)學(xué)院、或者兩個(gè)社團(tuán)一起來(lái)辦，協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系很重要，其中更為重要的就是利益，有的時(shí)候可能會(huì)相對(duì)于對(duì)方多付出了一些，但是在比較關(guān)鍵的時(shí)刻千萬(wàn)不能計(jì)較，一定要本著把活動(dòng)辦好為一切行動(dòng)的目標(biāo)。
二、 我們所涉及到的三賽范圍是以宿舍為單位的，類似這樣的活動(dòng)必須在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候舉辦才能有好的效果，比如在學(xué)年剛開(kāi)始，我建議下一屆放到10屆新生剛來(lái)的時(shí)候舉辦。這樣才能達(dá)到活動(dòng)的`目的：聯(lián)誼同學(xué)之間的感情，加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系，使不同宿舍、不同年級(jí)的同學(xué)、不同學(xué)院的同學(xué)之間相處更加融洽。
從時(shí)間安排上呢，還有很多事值得我們注意的。一定要避開(kāi)一些考試(除了一些臨時(shí)性的)、一些假期等時(shí)間。
三、 活動(dòng)的宣傳很重要，宣傳方式也很重要，不一定經(jīng)過(guò)團(tuán)委老師的活動(dòng)才吸引人，我們學(xué)生會(huì)辦活動(dòng)，就是要從學(xué)生的角度出發(fā)，讓人家主動(dòng)來(lái)參加，這樣的活動(dòng)就不會(huì)給人家?guī)?lái)壓力。
四、 個(gè)人覺(jué)得，宿舍聯(lián)誼的系列活動(dòng)還是有比較好的創(chuàng)意的，應(yīng)該繼續(xù)舉辦下去。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)確定下來(lái)后一定要及時(shí)通知xx、xxx等人，這樣才能保證活動(dòng)的報(bào)道力度。
感謝其他部門(mén)對(duì)于我們的工作的大力支持，大家有哪些意見(jiàn)，希望可以直接向我們指出，我們會(huì)盡力改正。
關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結(jié)11
值此**年校慶之際，為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)，并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化，打造我系的精品活動(dòng)，4月18號(hào)晚六點(diǎn)半，**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和****協(xié)會(huì)于在學(xué)子餐廳四樓學(xué)生活動(dòng)中心合辦了“****競(jìng)賽”。
本次活動(dòng)以“喜迎**年校慶 體驗(yàn)**趣味 展現(xiàn)**魅力 豐富文化生活”為主題，以班級(jí)為單位組織代表隊(duì)，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)的室內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)在輔導(dǎo)員老師的關(guān)心下，通過(guò)各部門(mén)的團(tuán)結(jié)配合工作，取得了一定的成績(jī)，但不可否認(rèn)的是，也存在大量的不足和需要改進(jìn)的地方�，F(xiàn)將本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作和結(jié)果向團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)總結(jié)如下：
一、 活動(dòng)的基本情況
1、時(shí)間安排：首先，校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕，各院系的活動(dòng)也陸續(xù)亮相，綜合考慮申請(qǐng)教室的難易程度和與其他院系活動(dòng)的沖突行，初步定于4月中上旬舉辦此次活動(dòng)；其次，本次活動(dòng)參賽選手覆蓋了09、08、07三個(gè)年級(jí)，為使大家都有空閑時(shí)間參加，于是擬選擇周末時(shí)間舉辦活動(dòng)，又考慮準(zhǔn)備的充分性，即選擇4月18號(hào)晚舉辦此次活動(dòng)
2、地點(diǎn)選擇：從此次活動(dòng)的舉辦情況來(lái)看，活動(dòng)的地點(diǎn)選為學(xué)生活動(dòng)中心是比較合適的。雖然學(xué)生活動(dòng)中心沒(méi)有學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重，但現(xiàn)場(chǎng)的空地反而為會(huì)場(chǎng)的布置提供了很大的靈活性和設(shè)計(jì)性
3、活動(dòng)規(guī)模：此次活動(dòng)，按原定計(jì)劃，已有16支隊(duì)伍報(bào)名。由于場(chǎng)地的限制，隊(duì)伍數(shù)過(guò)多，經(jīng)過(guò)重新選撥之后，確定每班一支代表隊(duì)。本次活動(dòng)有9支代表隊(duì)，共計(jì)27人參加競(jìng)賽（具體參賽人員名單見(jiàn)附件）
4、具體工作安排：
大量**資料的收集和整理、競(jìng)賽題庫(kù)的建立由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)； 發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào)、前期的宣傳工作由組宣部負(fù)責(zé)； 活動(dòng)期間的各位評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)工作由實(shí)訓(xùn)部負(fù)責(zé)；
活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品的置備由數(shù)模協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)； 活動(dòng)開(kāi)始前會(huì)場(chǎng)的布置、人員的組織安排由體育部、學(xué)習(xí)部、生活部負(fù)責(zé)
二、 活動(dòng)的評(píng)估
總體來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)還是可以的`，有一些地方是值得肯定的
1、各部門(mén)分工具體、團(tuán)結(jié)協(xié)作
在活動(dòng)策劃書(shū)出來(lái)之后，各部門(mén)就已經(jīng)明確了由本部門(mén)負(fù)責(zé)的工作，這就保證了各部門(mén)有具體明確的分工，有比較充分的時(shí)間和準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)這些工作；同時(shí)，在策劃、會(huì)場(chǎng)布置等方面，各部門(mén)發(fā)揮了比較好的團(tuán)結(jié)性
2、就活動(dòng)本身來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)有所創(chuàng)新
本次活動(dòng)較上次活動(dòng)而言，新增了許多競(jìng)賽環(huán)節(jié)，拓展了活動(dòng)規(guī)模，有所進(jìn)步；同時(shí)，活動(dòng)中，充分考慮到競(jìng)賽題情況而設(shè)立專家團(tuán)，為保障活動(dòng)健康順暢的進(jìn)行起到了很大的作用；本次活動(dòng)中的計(jì)分
工作較之前的規(guī)范許多，由專門(mén)的工作人員負(fù)責(zé)，進(jìn)行實(shí)時(shí)計(jì)分 但我們同樣不能忽視在活動(dòng)的策劃、準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)階段中所出現(xiàn)的不足之處
（一）、就活動(dòng)本身而言
活動(dòng)舉辦完之后，我調(diào)查了一些參賽人員和觀眾對(duì)此次活動(dòng)的看法、意見(jiàn)，綜合大家的反饋信息和我自己的體會(huì)，總結(jié)如下：
1、場(chǎng)面有些混亂
在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，由于現(xiàn)場(chǎng)觀眾和部分代表隊(duì)員發(fā)生騷動(dòng)、主持人沒(méi)能很好的控制現(xiàn)場(chǎng)，導(dǎo)致活動(dòng)前半段現(xiàn)場(chǎng)有些混亂；另外，在活動(dòng)結(jié)尾的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，由于事先沒(méi)有跟主持人溝通好嘉賓頒獎(jiǎng)的次序，又臨時(shí)增加了一些獎(jiǎng)項(xiàng)，導(dǎo)致頒獎(jiǎng)的時(shí)候出現(xiàn)了一些混亂
2、活動(dòng)準(zhǔn)備不足，時(shí)間上比較倉(cāng)促
這個(gè)準(zhǔn)備不足，指的是在現(xiàn)場(chǎng)的布置，物品的置備以及工作人員的安排方面所表現(xiàn)出來(lái)的欠缺。由于布置現(xiàn)場(chǎng)后期我不在場(chǎng)，沒(méi)能做到統(tǒng)籌安排現(xiàn)場(chǎng)布置，很多事情沒(méi)有安排好，連工作人員也是緊急安排的，我甚至忘記了安排專門(mén)的計(jì)時(shí)人員，其他的工作人員也很少，而決賽前需要播放的視頻直到活動(dòng)開(kāi)始時(shí)都沒(méi)有做好。這些不足之處導(dǎo)致活動(dòng)開(kāi)始時(shí)顯得比較倉(cāng)促，也遺漏了一些小的細(xì)節(jié)
3、競(jìng)賽題目不夠嚴(yán)謹(jǐn)，過(guò)于刁鉆；答案不夠明確
對(duì)于這一不足，我理所當(dāng)然應(yīng)該負(fù)主要責(zé)任，因?yàn)楦?jìng)賽題目是由我匯總整理的。此次活動(dòng)因?yàn)樾略隽艘恍┉h(huán)節(jié)，所需題量比上屆活動(dòng)的大很多，在整理的過(guò)程中，很多題沒(méi)有經(jīng)過(guò)仔細(xì)地檢查，推敲，
導(dǎo)致活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)了許多競(jìng)賽題目有歧義、答案不明確的失誤；對(duì)比于上屆活動(dòng)的競(jìng)賽題，為了突出趣味性，避免題目的重復(fù)和單調(diào)性，在篩選題目時(shí)，我淘汰掉了許多雷同的和過(guò)于低級(jí)的題目，結(jié)果使得部分題目難度較大，過(guò)于刁鉆
4、觀眾少
這是我史料未及的結(jié)果，也是我工作的失誤，因?yàn)楸緛?lái)觀眾這一部分的工作是由我來(lái)承擔(dān)的。可以預(yù)見(jiàn)的是，07級(jí)除了參賽隊(duì)員外，幾乎不會(huì)有別的人來(lái)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。所以活動(dòng)中觀眾的主力軍應(yīng)該是08、09級(jí)的學(xué)生。而一個(gè)不可忽視的事實(shí)是，活動(dòng)的那個(gè)周末，08級(jí)的同學(xué)大部分都在忙于3周的**作業(yè)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。對(duì)于這一點(diǎn)我考慮不周到，沒(méi)有安排調(diào)動(dòng)08級(jí)親友團(tuán)的參與；而對(duì)于09級(jí)的學(xué)生，我也想當(dāng)然的認(rèn)為他們會(huì)積極參與，加之前期的會(huì)場(chǎng)布置我不在場(chǎng)，沒(méi)有做好充分的調(diào)動(dòng)工作
5、活動(dòng)時(shí)間超出預(yù)計(jì)時(shí)間
本來(lái)預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間在一個(gè)半小時(shí)之內(nèi)，但活動(dòng)從開(kāi)始到結(jié)束，用了近兩個(gè)半小時(shí)，嚴(yán)重超出預(yù)計(jì)時(shí)間。不否認(rèn)主持人對(duì)時(shí)間的掌握和調(diào)控做的不好，但這也是我沒(méi)有做到統(tǒng)籌全局的表現(xiàn)
6、宣傳不夠好
雖然是系內(nèi)的活動(dòng)，但充分的宣傳工作對(duì)于這項(xiàng)活動(dòng)的知名度和影響力能夠起到一定的積極作用。本次活動(dòng)的宣傳力度不夠，宣傳展板直到周六才展出
7、活動(dòng)不夠規(guī)范性，規(guī)則執(zhí)行力度不大
雖然活動(dòng)過(guò)程中各環(huán)節(jié)均制定了詳細(xì)的規(guī)則，但由于活動(dòng)本身的局限性，規(guī)則的執(zhí)行力度不大。于是活動(dòng)過(guò)程中不可避免地存在不公平性，甚至出現(xiàn)了一些騷亂
8、主持人的問(wèn)題
活動(dòng)中主持人對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)狀況的調(diào)控掌握的不是很好，尤其是男主持人，串詞的凌亂說(shuō)明他根本沒(méi)有準(zhǔn)備好自己的串詞，對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)，他表現(xiàn)的也不是很好
（二）就組織工作而言
在“效率低下“這一點(diǎn)上，我感觸最深的就是，活動(dòng)舉辦前四天的時(shí)候，仍然有相當(dāng)一部分的學(xué)生會(huì)成員不知道活動(dòng)的具體流程，我們還在為競(jìng)賽的流程而討論，爭(zhēng)執(zhí)，并最終重新確定了新的競(jìng)賽流程。之前我們建立起來(lái)的所有基于這個(gè)流程的理論和構(gòu)架，又全都被我們推翻了。那么，這使我不得不思考，我們之前的所作所為到底有什么意義呢？我們用近兩周的時(shí)間，僅僅確定了活動(dòng)的競(jìng)賽流程，而這本應(yīng)該早就確定下來(lái)的。不得不說(shuō)我們的效率的確有些低。而對(duì)于這一點(diǎn)，我應(yīng)負(fù)很大的責(zé)任，競(jìng)賽流程作為活動(dòng)策劃的一部分，我本應(yīng)該充分考慮，盡早定下方案的。而“準(zhǔn)備不足”，指的是在本次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備中工作做得不是很好。最明顯的是，對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)缺乏必要的了解。本次活動(dòng)，原定計(jì)劃每個(gè)班出1—2支代表隊(duì)，報(bào)名結(jié)束后隊(duì)數(shù)達(dá)到16支。經(jīng)過(guò)實(shí)地觀察后發(fā)現(xiàn)，活動(dòng)場(chǎng)地?zé)o法容納16支代表隊(duì)，于是最后不得不裁員。另外，因?yàn)椴涣私猬F(xiàn)場(chǎng)，在
關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結(jié)12
中秋節(jié)聯(lián)歡是我們大學(xué)的第一次聯(lián)歡活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一周艱苦的軍訓(xùn)，同學(xué)們彼此已經(jīng)有了初步的了解。中秋佳節(jié)本應(yīng)該是合家團(tuán)圓的節(jié)日，但是因?yàn)樯蠈W(xué)的原因，來(lái)自五湖四海的同學(xué)們匯聚到山東建筑大學(xué)，軍訓(xùn)時(shí)的'一營(yíng)一連三排重新相聚在一起，像家人一樣共度佳節(jié)。
中秋節(jié)下午所有同學(xué)在食堂一起包餃子，大家都不怎么會(huì)包，很多人都是第一次，包的餃子也是歪七扭八，但是在包餃子的過(guò)程中大家互相幫助，一起談笑，一起玩鬧，過(guò)程非常歡樂(lè)，每個(gè)人都融入了這樣一個(gè)大家庭。雖然這些餃子有些不能吃，有些不好吃，但是在我們心里那就是世界上最美味的食品，因?yàn)槟抢锶谌肓宋覀兊男羷谖覀兊臍g樂(lè)以及同學(xué)們之間的感情。
晚上我們?cè)谌齻�(gè)班學(xué)生輔導(dǎo)員師哥的帶領(lǐng)下在科西205舉辦了聯(lián)歡會(huì)，三排的文藝能人們紛紛上臺(tái)表演，有街舞有吉他還有幾個(gè)人合唱的老男孩，氣氛high到極點(diǎn)。在節(jié)目表演前還有一個(gè)重頭戲，就是軍訓(xùn)時(shí)的鄒教官寫(xiě)給我們的信，教官是92年的，跟我們也算是同齡人，但是當(dāng)我們?cè)跍嘏募彝ダ锸芨改负亲o(hù)的時(shí)候他已經(jīng)離開(kāi)家鄉(xiāng)汗灑訓(xùn)練場(chǎng)，肩負(fù)著保家衛(wèi)國(guó)的重任。他與我們?nèi)诺耐瑢W(xué)們聚在一起是一種緣分，他其實(shí)還是個(gè)羞澀的大男孩，當(dāng)著大家講話時(shí)會(huì)臉紅，但是訓(xùn)練時(shí)又很?chē)?yán)厲。教官在信里說(shuō)在部隊(duì)的生活再苦再累他都沒(méi)有哭過(guò)，但是跟我們分別的時(shí)候他真的想哭。信讀完，大家的眼眶都濕潤(rùn)了，團(tuán)員的中秋佳節(jié)希望有一天能與我們敬愛(ài)的教官團(tuán)員。
中秋節(jié)的聯(lián)歡是美好大學(xué)生活的開(kāi)始，相信也會(huì)是大家最美好的回憶。
關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結(jié)13
豫北地區(qū)一般指黃河以北，包括新鄉(xiāng)、安陽(yáng)、鶴壁、濟(jì)源、濮陽(yáng)等地區(qū)，總面積約17000Km2相對(duì)水資源較為豐富，大多城市接近黃河，多以平原為主，主要農(nóng)作物為水稻和小麥。但是，隨著人口增加、城市化突飛猛進(jìn)和工業(yè)化進(jìn)程的加快，地下水資源被打量開(kāi)采，黃河沿岸河道收縮，降雨量也較以前減少，致使豫北地區(qū)在近年來(lái)成為水資源緊缺地區(qū)。從2009年7月到2009年10月，河南師范大學(xué)團(tuán)委指導(dǎo)河南師范大學(xué)大學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)組織了豫北地區(qū)水資源狀況調(diào)查團(tuán)，主要對(duì)以新鄉(xiāng)為代表的豫北地區(qū)水資源和人們的用水、節(jié)水意識(shí)進(jìn)行調(diào)查。本次調(diào)查所有成員都為在校大學(xué)生，我們更多的調(diào)查是在人們?nèi)粘Ｉ钣盟希I(yè)用水調(diào)查能力相對(duì)薄弱，在總結(jié)中就不再展開(kāi)，經(jīng)過(guò)3個(gè)月的調(diào)查，形成了如下總結(jié)。
一、豫北地區(qū)的水資源現(xiàn)狀
1、地表水資源減少
豫北地區(qū)的地表水資源主要是從黃河引水和天然降水，豫北地區(qū)屬于溫帶大陸性季風(fēng)氣候，年降水量在650毫米左右，受太行山的阻隔，太行山以北地區(qū)降水量明顯比黃河以南偏少，雖然近幾年降水量有所增加，但是，通過(guò)降水提高地表水資源的影響還是很有限。隨著社會(huì)的發(fā)展，天然湖泊和池塘逐漸消失，在豫北地區(qū)很少能夠看到面積超過(guò)300m2大的天然池塘，所以，地表儲(chǔ)水能力大都集中在水庫(kù)，豫北地區(qū)分布著彰武水庫(kù)、石門(mén)水庫(kù)、寶泉水庫(kù)等，這些水庫(kù)儲(chǔ)水大多是用來(lái)貯備緊急用水。
黃河入河南后流經(jīng)豫北地區(qū)主要經(jīng)過(guò)新鄉(xiāng)和濮陽(yáng)，引用黃河水補(bǔ)充當(dāng)?shù)氐乃Y源只有新鄉(xiāng)和濮陽(yáng)，鶴壁和安陽(yáng)也有渠道從黃河引出流經(jīng)兩地，但是，灌溉和飲水的作用已經(jīng)不大。以新鄉(xiāng)為例，新鄉(xiāng)市地表水屬海河流域的南運(yùn)河水系，主要由衛(wèi)河、西孟姜女河兩條天然河道和人民勝利渠、共產(chǎn)主義渠兩條人工河道組成衛(wèi)河在市區(qū)河長(zhǎng)約19km，近幾年年均流量為2 m3/s比以前減少了很多，而且河道基本硬化，很少有地表水補(bǔ)充地下水;西孟姜女河在市區(qū)河長(zhǎng)約5.5 km，近幾年年均流量?jī)H為0.6 m3/s，因接納引黃灌溉退水及污水，這兩條河流已成為生態(tài)失控的排污和補(bǔ)充地下水源的河道。人民勝利渠在市區(qū)河長(zhǎng)約8 km，近幾年年均流量約3～5 m3/s;共產(chǎn)主義渠在市區(qū)河長(zhǎng)約18 km，近幾年來(lái)年均流量為4 m3/s，有時(shí)甚至?xí)r斷流狀態(tài)，這兩條渠目前污染也十分嚴(yán)重，已經(jīng)不能成為工業(yè)和生活用水的主要來(lái)源。
淇河是豫北地區(qū)的一條重要河流，也是河南省污染程度最小的一條河流，至今仍然發(fā)揮著重要的調(diào)節(jié)作用。從黃河的引水減少和河道的硬化，使原先通過(guò)滲透而進(jìn)行的地下水資源補(bǔ)充隔斷，河流沒(méi)有足夠的水源補(bǔ)充，致使豫北地區(qū)雖然緊靠黃河，但是，水資源并不豐富。
2、地區(qū)地下水位下降
由于黃河的水流量逐年減少并發(fā)生斷流現(xiàn)象，大量的工業(yè)和生活用水不得不依靠開(kāi)采地下水，每年從地下抽取的水量逐年增加，致使地下水資源不斷的被開(kāi)采，地下水位也逐年下降，而且形成了地下漏斗。1991～ 2000 年間, 豫北平原形成了六個(gè)較大的淺層地下水水位下降漏斗, 各漏斗中心水位10 年累計(jì)下降值分別為: 武陟漏斗為5. 08 m , 安陽(yáng)市漏斗為11. 25 m , 新鄉(xiāng)漏斗為4. 3 m , 內(nèi)黃北漏斗為12. 85 m , 南樂(lè)東北漏斗為8. 88 m , 滑縣北漏斗為9. 68m (圖1)。各漏斗區(qū)地下水水位多持續(xù)下降, 總面積達(dá)7 748. 75 km2 (據(jù)0m 變幅等值線圈定) 且東北部的漏斗區(qū)和華北的大漏斗連為一體。并引起區(qū)域地下水水位下降, 自1991 年以來(lái), 區(qū)域10 年累計(jì)下降約1. 3m。2
豫北的很多泉水都已經(jīng)干枯，不得不人工補(bǔ)充水。如輝縣的百泉，是歷史上有名的天然泉,1978 年前平均流量達(dá)3. 3 m 3/s , 現(xiàn)已干枯，近年來(lái), 輝縣市為恢復(fù)百泉旅游景區(qū)而人工引水, 直接耗資數(shù)千萬(wàn)元，焦作的王母泉和九里山泉也已消失。
二、水資源的使用情況
本次調(diào)查主要從工業(yè)用水和生活用水兩部分進(jìn)行，更多的側(cè)重于生活用水調(diào)查，豫北地區(qū)的農(nóng)業(yè)主要以水稻為主，黃河沿岸的引水基本都用于農(nóng)田灌溉，少部分用作城市供水。以新鄉(xiāng)市為例：新鄉(xiāng)市的水資源使用狀況為工業(yè)用水2006年為25043萬(wàn)噸，2007年為25692.61萬(wàn)噸，2008年21216.98萬(wàn)噸;生活用水2006年的10630.55萬(wàn)噸，2007年為11089.65萬(wàn)噸，2008年11515.75萬(wàn)噸，地表引水遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足成使用水的需求。其中工業(yè)用水量并未大量增加，反倒是生活用水量基本成逐年增加趨勢(shì)。
1、工業(yè)用水
豫北地區(qū)的工業(yè)相對(duì)較為發(fā)達(dá)，有大型的鋼鐵企業(yè)和造紙企業(yè)，其中，造紙企業(yè)的用水非常大，而且對(duì)地表水資源和地下水資源都有相當(dāng)程度的污染，因?yàn)檎{(diào)查團(tuán)隊(duì)的成員多為學(xué)生，所以，很多工業(yè)用水的調(diào)查難以開(kāi)展，我們僅從官方得到部分用水?dāng)?shù)據(jù)。
2、生活用水
生活用水的增加主要原因是城鎮(zhèn)化道路的加快發(fā)展，越來(lái)越多的人集中居住到城市，環(huán)境、衛(wèi)生的要求使得人們?cè)谌粘Ｉ町?dāng)中大量使用潔凈水資源。
�、偕钣盟�(dāng)中洗漱用占據(jù)日常用水的93%，其它用水占據(jù)7%，日常生活當(dāng)中抽水馬桶的耗水量最大，其次是洗衣用水。抽水馬桶每次使用大約需要3——6升水，一個(gè)四口人家庭，抽水馬桶每天大約消耗84升水，現(xiàn)在城市的洗衣機(jī)大多是全自動(dòng)的，每次洗衣用水大概在80——120升水之間，一個(gè)四口人家庭每天大約洗衣用水為28升，所以，一個(gè)四口人的家庭每天消耗掉將近170升水資源，每年將近63噸水。豫北地區(qū)2000年人口普查為1508.48萬(wàn)人，隨著人口的增長(zhǎng)，現(xiàn)在的生活用水量將會(huì)增加更多。
�、诂F(xiàn)在的居民消費(fèi)不僅僅限與日常生活用水，洗車(chē)、洗浴等場(chǎng)所的使用量也是非常龐大的，通過(guò)調(diào)查，大約洗3輛小型汽車(chē)需要用一頓水，豫北地區(qū)大約250萬(wàn)輛各種車(chē)輛，新鄉(xiāng)地區(qū)四區(qū)八縣就有將近45萬(wàn)輛車(chē)，所以，一年洗車(chē)用水接近11680萬(wàn)噸。
�、垭S著人們生活水平的提高，洗浴逐漸成為一個(gè)時(shí)尚的消費(fèi)行為，豫北地區(qū)每個(gè)城市的洗浴場(chǎng)所大約為80家，每個(gè)洗浴場(chǎng)所每年的耗水量將近1萬(wàn)噸。有報(bào)道稱，北京城八區(qū)內(nèi)的洗浴業(yè)就消耗自來(lái)水231萬(wàn)立方米。如果按照三口之家人均月用水3立方米計(jì)算，這些水足夠21389個(gè)家庭用上一年。
三、調(diào)查節(jié)水意識(shí)
因?yàn)樗膬r(jià)格不高，在每個(gè)家庭的日常支出當(dāng)中，用于水的消費(fèi)的金額也就不高，這樣也就導(dǎo)致了人們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中的節(jié)水意識(shí)不夠，大多數(shù)人沒(méi)有養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
我們?cè)O(shè)計(jì)了一份問(wèn)卷，其中包括人們對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)、節(jié)水意識(shí)、節(jié)水習(xí)慣等，通過(guò)走訪調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)93%的人對(duì)于豫北地區(qū)是缺水地區(qū)都能夠有個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，但是，日常生活當(dāng)中的節(jié)水意識(shí)并不強(qiáng)，特別是只有27%的人日常生活當(dāng)中注意節(jié)約用水，54%的人偶爾有點(diǎn)節(jié)水意識(shí)，19%的人在日常生活中根本不注意節(jié)約用水。
1、節(jié)水意識(shí)
工業(yè)用水外的生活用水主要集中在家庭和單位，家庭當(dāng)中人們的節(jié)水意識(shí)受到家庭經(jīng)濟(jì)的影響一般較強(qiáng)，但是，單位的節(jié)水意識(shí)就比較弱。我們本次主要調(diào)查了豫北地區(qū)的部分高校和事業(yè)單位，通過(guò)局部的調(diào)查數(shù)據(jù)可以放映出在不同的場(chǎng)所，人們的節(jié)水意識(shí)是不同的。
以河南師范大學(xué)為例，河南師范大學(xué)共有在校18000多人，其中教室和辦公室的抽水馬桶基本都是翻斗式共計(jì)大約130個(gè)左右，每個(gè)馬桶的容量為12升，每12分鐘沖洗一次，一年的用水量就超過(guò)6萬(wàn)5千噸，每天24小時(shí)使用。
調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，37%的人關(guān)心過(guò)單位當(dāng)中的水資源利用情況，偶爾關(guān)心如抽水馬桶之類的用水工具的使用情況的58%，在集體中關(guān)心各種節(jié)水措施的人只有6%。在家庭當(dāng)中，97%的人都關(guān)心家庭的水使用情況，都會(huì)及時(shí)的關(guān)閉各種用水工具。
節(jié)約意識(shí)的培養(yǎng)不是朝夕的事情，節(jié)水意識(shí)的培養(yǎng)和人口素質(zhì)的提高緊密相連，現(xiàn)代人們已經(jīng)開(kāi)始關(guān)注環(huán)境保護(hù)和資源的節(jié)約利用，我們?cè)诿襟w和各種場(chǎng)合已經(jīng)把環(huán)境保護(hù)當(dāng)作重要的工作來(lái)提，但是，落到實(shí)處的時(shí)候就和各自的利益有關(guān)系了。家庭當(dāng)中成員的節(jié)水意識(shí)要比社會(huì)公共場(chǎng)所成員的.節(jié)水意識(shí)強(qiáng)，小單位當(dāng)中人們比大單位當(dāng)中的節(jié)水意識(shí)強(qiáng)。從當(dāng)中可以看出，現(xiàn)在人們還是關(guān)心“小我”多點(diǎn)，關(guān)心“大我”少了點(diǎn)。我國(guó)將長(zhǎng)期處在社會(huì)主義初期階段，雖然我國(guó)面積遼闊，資源相對(duì)豐富，但是，如果我們的環(huán)保意識(shí)跟不上，節(jié)約意識(shí)不能有效的提高，那么在公共場(chǎng)所的資源節(jié)約也就不可能有效的實(shí)現(xiàn)。
2、節(jié)水習(xí)慣
在參加調(diào)查的人群當(dāng)中，我們發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷1204份，回收問(wèn)卷1173份，有效問(wèn)卷1152份，其中有一道題設(shè)計(jì)為：無(wú)論在那里見(jiàn)到?jīng)]有擰緊的水龍頭你都會(huì)把它擰緊?該題回答為“是”的答案占到89%，但是，在走訪調(diào)查當(dāng)中和實(shí)際測(cè)試當(dāng)中，有這樣節(jié)水習(xí)慣的人占到41.2%。這說(shuō)明在人們意識(shí)當(dāng)中還是愿意參與節(jié)水活動(dòng)的，在實(shí)際現(xiàn)實(shí)當(dāng)中反映到行動(dòng)上就要打折扣了，也就是說(shuō)節(jié)水的習(xí)慣并不高。
在家庭生活當(dāng)中的節(jié)水習(xí)慣調(diào)查表明，洗米、洗菜后的水倒掉的占41%，用來(lái)沖洗廁所的59%;洗衣服用少量多次洗法的占6%，直接用全自動(dòng)洗衣機(jī)洗的72%，用半自動(dòng)洗衣機(jī)洗后再用手洗的占21%。這些數(shù)據(jù)表明，人們?cè)诩彝ド町?dāng)中有較強(qiáng)的節(jié)水意識(shí)，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，很多節(jié)水的生活方式還沒(méi)有得到廣泛的推廣，人們并沒(méi)有養(yǎng)成多少良好的節(jié)水習(xí)慣。
在節(jié)水習(xí)慣上和節(jié)水意識(shí)的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，人們的節(jié)水意識(shí)要想轉(zhuǎn)變成節(jié)水習(xí)慣，必須有特定的場(chǎng)所約束，如一個(gè)人再自己家庭當(dāng)中的節(jié)約行為要比在公共場(chǎng)所多，在小的公共場(chǎng)所的節(jié)約行為要比在大的公共場(chǎng)所多，。節(jié)水行為的多少還要和個(gè)人的素質(zhì)相結(jié)合。
關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結(jié)14
為了增強(qiáng)我校大學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)，培養(yǎng)相互協(xié)作能力，增強(qiáng)宿舍文化氛圍，我部聯(lián)合女子部舉辦了此次大賽。提前作了策劃交由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)，通知了各班，要求各班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
比賽分為初賽，決賽。初賽分兩場(chǎng)舉行，評(píng)審團(tuán)由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)組成，他們本著公平公正的原則從中選出一部分優(yōu)秀宿舍進(jìn)入決賽。劉老師以評(píng)委的身份參加了決賽。
此次比賽，賽場(chǎng)秩序良好，各宿舍各顯神通，表現(xiàn)自己的風(fēng)格，唱出了宿舍精神，他們的參與精神受到劉老師及其他評(píng)委的好評(píng)。最終據(jù)評(píng)委的評(píng)審我們算出了最終結(jié)果，評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。最后在劉老師的帶領(lǐng)下全場(chǎng)齊唱《明天會(huì)更好》，大賽在歌聲中圓滿結(jié)束。
此次比賽舉辦的`比較成功，通過(guò)比賽宿舍成員增強(qiáng)了感情，體驗(yàn)了參加比賽的感覺(jué)，從中學(xué)到了很多東西。在此次比賽中宿管部各成員也得到鍛煉，增強(qiáng)了彼此的感情和默契，為今后開(kāi)展工作提供了便利。新聞中心，團(tuán)學(xué)通訊社及中文系學(xué)生會(huì)宣傳部對(duì)大賽進(jìn)行了跟蹤報(bào)道，宣傳部作了本次大賽的板報(bào)工作，他們的參與為大賽增光添彩，使大賽更具活力。
雖然大賽進(jìn)行得很順利，但有些問(wèn)題仍需解決，有些同學(xué)仍缺少集體意識(shí)，有些宿舍中途退場(chǎng)給大賽增添了不和諧音符。如何調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性是我部今后開(kāi)展工作要解決的，我部會(huì)從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后工作會(huì)做得更好。
關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結(jié)15
站在歲末，透視過(guò)去一學(xué)年，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過(guò)去的一幕慕，在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼，學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié)。似乎初進(jìn)學(xué)生會(huì)的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任社團(tuán)部部長(zhǎng)這個(gè)職位，在這一年的時(shí)間里，我也學(xué)到了不少，雖然一開(kāi)始這個(gè)工作讓自己不知道如何下手，但是現(xiàn)在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進(jìn)步了不少。
作為社團(tuán)部一員，我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展，做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會(huì)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白，盡自己最多的能力幫助他們，確保其和諧健康的發(fā)展。
在職的一年，我經(jīng)歷了協(xié)會(huì)變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂(lè)部，法律協(xié)會(huì)和心欣志愿者協(xié)會(huì)。其中法律協(xié)會(huì)和心欣志愿者協(xié)會(huì)在星級(jí)社團(tuán)評(píng)選中分別活得了四星和三星的好成績(jī)。這是一個(gè)社團(tuán)實(shí)力的象征，是對(duì)我們活動(dòng)的一個(gè)積極肯定，當(dāng)然了我們也需要更加努力，朝著五星級(jí)社團(tuán)發(fā)展。去年的一年，我先把所搞活動(dòng)說(shuō)一下，因?yàn)樵谀甓扔?jì)劃書(shū)里面規(guī)定每個(gè)協(xié)會(huì)必須有三項(xiàng)活動(dòng)，基本都達(dá)到了要求。
叢林俱樂(lè)部一個(gè)注重課外活動(dòng)，娛樂(lè)性的協(xié)會(huì)，第一次的大型活動(dòng)，全校斗地主調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生的積極性，同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí)，不僅僅是單獨(dú)的娛樂(lè)，借助娛樂(lè)我們擴(kuò)大交際圈，這樣的活動(dòng)我們要多搞。法律協(xié)會(huì)一個(gè)創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會(huì)，經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn)，同時(shí)也做了許多關(guān)于法律的宣傳與活動(dòng)，一直保持著星級(jí)社團(tuán)的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動(dòng)需要搞起來(lái)，因?yàn)槲覀冇性O(shè)施有老師，一定要充分利用這些資源。心欣志愿者協(xié)會(huì)，我認(rèn)為是最具潛力的一個(gè)協(xié)會(huì)，不僅僅是因?yàn)樗谶^(guò)去一年的時(shí)間里所舉辦的活動(dòng)和晚會(huì)。當(dāng)然了每次小型的活動(dòng)和大型的晚會(huì)，她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛(ài)心，我相信這個(gè)協(xié)會(huì)一定會(huì)很好的。很感謝協(xié)會(huì)成員的理解與支持，在過(guò)去的一年中，你們一直默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，從不提出困難。遇到經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題你們主動(dòng)拉贊助，一個(gè)一個(gè)的'困難你們都迎刃而解。我很感動(dòng)!
這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗(yàn)與大家分享一下，想必這才是最重要的，也是對(duì)下屆社團(tuán)部的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)吧。我們社團(tuán)過(guò)去的一年有很大的變化，首先海韻協(xié)會(huì)的注銷(xiāo)，想必是我最大的遺憾與失職。下面是我當(dāng)部長(zhǎng)一年內(nèi)個(gè)人最缺乏的東西，也是最大的弱點(diǎn)。我覺(jué)得作為部長(zhǎng)：
1.一定要密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展，定期與會(huì)長(zhǎng)記成員溝通，以開(kāi)會(huì)或茶會(huì)的形式凝聚力量，樹(shù)立威望。
2.溝通。充分了解協(xié)會(huì)的下一步計(jì)劃，以周為單位，做好充分的準(zhǔn)備。了解他們的困難，及時(shí)與老師溝通。
3.一定要有不怕吃苦的精神。因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇且粋�(gè)比較煩瑣的工作，謹(jǐn)記吃苦是福，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
4.充分利用資源。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，我們以集體為榮。如果部里的活動(dòng)完不成，及時(shí)請(qǐng)求其它部門(mén)的幫助。
5.一個(gè)建議，協(xié)會(huì)納入學(xué)生會(huì)編制。進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)長(zhǎng)副部待遇。
回想一年來(lái)學(xué)生會(huì)的工作，我們?nèi)〉眠^(guò)優(yōu)秀的成績(jī)，這些成果離不開(kāi)社團(tuán)部每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過(guò)很多的困難，面對(duì)困難，我們并沒(méi)有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰，在路上，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“只要我們團(tuán)結(jié)一心，社團(tuán)部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
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