小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)1
面對溫暖的冬日陽光，伴隨著歡快的音樂，第一次校運(yùn)會在北師大全體師生的笑聲中落幕。
本周一周二，我們小學(xué)激烈競爭了一天半。在比賽過程中，運(yùn)動員表現(xiàn)出頑強(qiáng)的斗志。他們摩拳擦掌，毫不示弱。為了取得更好的成績，年輕的跳高運(yùn)動員盡了最大努力。劉玉舟獲男子立定跳遠(yuǎn)第六名，葉雨欣獲女子立定跳遠(yuǎn)第五名。有些學(xué)生即使失敗也不放棄。這種不斷超越自己的精神是他們在這場比賽中獲得的巨大財富，也是他們未來走得更高更遠(yuǎn)的堅實(shí)基礎(chǔ)。
壘球比賽的選手相互競爭，成績越來越遠(yuǎn)。最終，宋思雅獲得年級女子第三名;她手中的壘球仿佛變成了一個充滿期待的許愿球，不斷追逐著她的夢想。
各種比賽，整個球場沸騰，歡呼聲此起彼伏。我們年輕的運(yùn)動員像兔子一樣從起點(diǎn)飛走，像利箭一樣沖向終點(diǎn)。最終，我們的同學(xué)孫獲得了年級男子200米第五名;劉青青在年級女子200米比賽中獲得第七名。唐子岳獲女子800米第五名;無論選手是否排名，在我們觀眾的心中，這些年輕的運(yùn)動員都打出了不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們都是運(yùn)動場上的“英雄”。
總之，這次校運(yùn)會圓滿成功，賽場上揮汗如雨，主席臺上笑容滿面。這次運(yùn)動會的同學(xué)們表現(xiàn)出了轟轟烈烈的作風(fēng)和頑強(qiáng)的作風(fēng)，這次精彩的運(yùn)動會將長久地留在我們的記憶里。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)2
在這秋高氣爽、碩果累累，充滿著收獲喜悅的季節(jié)里，我校開展了秋季運(yùn)動會。
首先是開幕式。浩浩蕩蕩的隊伍如同游龍一般，循序漸進(jìn)，我們班也邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號走過主會場。之后幾位校領(lǐng)導(dǎo)為本次運(yùn)動會發(fā)表了幾篇精彩的演講后，運(yùn)動會便漸漸拉開帷幕。
一個個運(yùn)動員都摩拳擦掌，準(zhǔn)備在這豐收的季節(jié)里為班級多收獲幾份榮耀。
給我印象最深的，就是吳斯琦的那場令人即氣憤又可惜的800米賽跑比賽。
隨著裁令員的一聲槍響，運(yùn)動員們都爭先恐后地向前沖，可不知是哪位不小心犯規(guī)的運(yùn)動員踩到了吳斯琦的鞋，只見吳斯琦一個趔趄摔倒在地，這一跤，就注定了他的冠軍夢已被敲碎。但吳斯琦并沒有灰心喪氣，他重新爬了起來，奮起直追。此時此刻，觀眾席上的我們，被他那種永不言敗的品質(zhì)所打動，鼓足了勁為他加油，可他畢竟與別人落后了一大節(jié)，最終雖敗猶榮。
經(jīng)歷了吳斯琦摔倒這件事后令我們不免有些掃興，可之后的年級組老師接力賽卻又讓我們班士氣大增。
說起這項比賽，我們班主任可算是立下了汗馬功勞。
比賽前夕，我們班主任穿上賽服，同學(xué)們都跑去為老師助威加油。老師握緊拳頭，揮了一揮，顯現(xiàn)出信心百倍的樣子。
"啪"，槍聲響起，第一棒老師們健步如飛，你爭我搶地向前沖刺，把班主任那一隊甩在了身后，緊接著，班主任拿到接力棒，風(fēng)馳電掣般地向前沖去，好像一支離弦的箭，從先前的第四名沖到了第二，就這樣，一棒接一棒，雖說最后班主任那一隊沒有獲勝，可是班主任還是贏得了我們班同學(xué)的熱烈歡呼。班主任風(fēng)趣地說，因為有了我們的鼓勵，才使他有了力量。
終于，輪到我參加的項目"60米接力賽了"我懷著激動與緊張的心情與同學(xué)們上場了，我看了看其他班的選手們，個個都顯得實(shí)力雄厚。 "各就各位——預(yù)備——""啪"比賽開始了，我們的第一棒就出師不利，差點(diǎn)摔倒，緊接著第二棒、第三棒……終于輪到第六棒的我了，剛一拿到接力棒，我就拼命向前沖，可誰知身體平衡沒掌握好，差點(diǎn)把腳崴了。就這樣，我方與對方實(shí)力懸殊，拿了個倒數(shù)第一。
事后的我非常后悔自己當(dāng)時為什么不把心態(tài)調(diào)整好，為什么那么急于求成。
這便是我們學(xué)校的運(yùn)動會，一個令我感受頗深的運(yùn)動會，它使我懂得了執(zhí)著的可貴， 明白了鼓勵的力量，知曉了急于求成的害處，以及許多許多……
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)3
一、 活動目的
值此XX年新年來臨之際，為豐富我校教職工課余生活，提高教職工身體素質(zhì)，構(gòu)建關(guān)愛、健康、文明、向上的校園文化生活，弘揚(yáng)“陽光體育”精神，增強(qiáng)教師之間的交流合作，培養(yǎng)教師的團(tuán)隊意識與協(xié)作能力，豐富教師課余生活，消除教師職業(yè)倦怠感， 特舉辦迎元旦趣味體育活動比賽。
二、活動主題
冬季健身 全員參與 快樂生活
三、活動時間和地點(diǎn)
1、時間：XX年12月31日下午2：00開始。
2、地點(diǎn)：學(xué)校操場、
四、比賽裁判：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
五、競賽項目：
1、袋鼠運(yùn)球
兩腳夾住一個球跳跑，手不可以抱球，將球運(yùn)到終點(diǎn)處的桶中，中途球掉落回到起點(diǎn)重新開始。先到者獲勝。
2、定點(diǎn)投籃
站在規(guī)定地點(diǎn)（男女可有別） 每人限投10次，以投中次數(shù)多少排名。
3、投乒乓球比準(zhǔn) 持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內(nèi)用手拋投，比誰的進(jìn)球數(shù)多。如進(jìn)球數(shù)相等，則組織加賽，直至決出名次。
4、搶收搶種
用托盤托住5只乒乓球向前行進(jìn)，依次將球放進(jìn)沿途設(shè)置的5個杯中，跑到20米處折返點(diǎn)返回，回程將球撿起放進(jìn)飛盤中，跑回原起點(diǎn)處完成比賽，用時最短者為獲勝者。
5、投沙包
每人投3次，以最遠(yuǎn)的成績計算。
六、溫馨提示
1、按時參加活動，遵守比賽規(guī)則，服從裁判；
2、做好運(yùn)動的著裝準(zhǔn)備，特別要穿運(yùn)動鞋，提前活動身體，保持運(yùn)動狀態(tài)；
3、快樂第一，成績第二，開心活動，友誼比賽。 小學(xué)部
XX年12月20日
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)4
這次春季運(yùn)動會，比過去的運(yùn)動會更加隆重，因為時代的原因，大家越來越重視健康，也更喜歡運(yùn)動，很多過去不愿意參加運(yùn)動會的人，都已經(jīng)開始進(jìn)入到了活動項目中，主動參與。
運(yùn)動會開始的時候?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了一個隆重的動員大會，沒有參加運(yùn)動會的同學(xué)都站在操場上認(rèn)真的聆聽著領(lǐng)導(dǎo)的激動人心的演講，而又項目的人，都在等候著躍躍欲試，我們最先的是個人運(yùn)動，比如長跑，跳遠(yuǎn)調(diào)高，扔鉛球等運(yùn)動，每個場所都有一個小節(jié)目，很多個小節(jié)目小項目一起舉行，圓形的操場，四周都有約比操場高兩三米的觀眾臺，如同階梯狀的觀眾臺露天，溫暖的陽光照射在操場上泛起淡淡的金色，在運(yùn)動場上的同學(xué)都在盡情的揮灑自己的力量。
如同百川匯哈，百花爭艷，真相奔放。操場上還有老師做裁判，每當(dāng)一個接結(jié)束，就會馬上舉行另一個節(jié)目，參加的很多同學(xué)，穿著運(yùn)動服，做著熱身運(yùn)動，展現(xiàn)自己的能力讓所有觀眾都感到了一個不同的同學(xué)，在操場上的每個同學(xué)，都散發(fā)出不同的魅力，那就是自信的微笑。
春季是充分陽關(guān)，充滿了色彩的地方，這里讓我們接受到了很多的春的色彩，讓我們開心之余也學(xué)會了去鍛煉，我們學(xué)習(xí)大力鼓舞所有同學(xué)參加運(yùn)動，所有參加運(yùn)動的同學(xué)都有一份參與獎，雖然禮品簡單，但是卻也極大的激勵了大家的積極性，在運(yùn)動場上，有的人為了展現(xiàn)自己的力量，有的是參與，不管如何都讓這次春季的運(yùn)動會有著別樣的色彩。
激動人心的音樂，響起在我們每個讓你心中，沒有參加運(yùn)動會的同學(xué)自發(fā)組織起來了啦啦隊，為自己的班級的同學(xué)加油，大家都用力的吶喊，讓在操場上運(yùn)動的同學(xué)，充滿了力量，一起去努力的做著簡單卻有令人振奮的工作。時間過的很快，消失在了以前的工作中，每個人都表現(xiàn)出了自己最優(yōu)秀的一面，個所有的同學(xué)檢閱，讓所有的同學(xué)共同欣賞他們的風(fēng)采。
下午的集體運(yùn)動會同樣也讓人滿懷激動，比如接力賽，每個人都彼此仙姑協(xié)助，有的人因為激動都不由自主的站了起來看著他們不斷奮斗的身影，都恨不得自己參加其中，這次運(yùn)動會沒有讓我們失望，沒有讓我們留下遺憾，給了我們最夠精彩的表演，同時對于運(yùn)動也讓我們有了更多的激情，相信以后會有更多的同學(xué)參加運(yùn)動，有最優(yōu)秀的人有最努力的人，他們都值得我們尊重，他們有的用自己的能力讓我們尊敬，有的用自己的堅持展現(xiàn)了他們的堅韌，下次的運(yùn)動會相信會一樣精彩。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)5
20xx年月19日至22日，我校舉行了冬季田徑運(yùn)動會。在全體師生的共同努力下，本次運(yùn)動會圓滿結(jié)束。這是一次成功的節(jié)日，充分展示了我們師生的精神面貌，是對我們學(xué)校教育教學(xué)工作的全面回顧，是一次和平快樂的運(yùn)動會。
一，領(lǐng)導(dǎo)重視。是這次運(yùn)動會成功的關(guān)鍵。
奧運(yùn)會的準(zhǔn)備工作從10月初開始，奧運(yùn)會的組織是一項復(fù)雜的任務(wù)。其成功的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、精心規(guī)劃、有序組織、工作的妥善實(shí)施，以及全校師生的積極進(jìn)取、密切配合和團(tuán)結(jié)合作。
二，團(tuán)結(jié)合作是奧運(yùn)會成功的基礎(chǔ)。
本屆奧運(yùn)會共有15個班，18個項目，200多名運(yùn)動員參加了比賽。多虧了老師和學(xué)生的共同努力，經(jīng)過三天的激烈競爭，我們的運(yùn)動會取得了圓滿成功，這歸功于所有老師和學(xué)生的大力支持，也歸功于會議工作人員和裁判的精心工作。他們既有分工，又相互合作�！昂献鳌笔潜敬芜\(yùn)動會最顯著的特點(diǎn)。正是因為他們的精心準(zhǔn)備，盡職盡責(zé)，相互配合。只有這樣，奧運(yùn)會才能有序、快樂、順利、和諧。所有的班主任都非常重視這次運(yùn)動會。賽前組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，耐心引導(dǎo)，訓(xùn)練到位，做好準(zhǔn)備。主表顯示，此時此刻的入學(xué)儀式，班里同學(xué)整齊，道具的樣式和顏色各不相同，口號聲震天動地。學(xué)生們自信、聰明、才華橫溢，體現(xiàn)了學(xué)生們轟轟烈烈、頑強(qiáng)拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
三，奧運(yùn)會有以下收獲：
1、師生參與意識空前高漲，涉及人數(shù)和項目空前，達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。
2、運(yùn)動會結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、和諧的校風(fēng)已經(jīng)形成。
四，不足之處：
1、參賽隊的一些比賽項目不熟悉，導(dǎo)致比賽時間延長。
2、裁判員對自己的工作不熟悉，導(dǎo)致部分項目復(fù)試和補(bǔ)考。
3、所有的老師和學(xué)生都沒有強(qiáng)烈的安全感和時間感。
4、我們組委會對一些方面的工作做了不充分、不完整的研究，有些方面的工作不細(xì)致、不到位。舉例：比賽場館、器材、賽事安排不夠合理。
5、比賽時間安排不合理，導(dǎo)致部分同學(xué)體力不支，身體不適，以及比賽時間延遲等事情。
6、所有裁判沒有及時維護(hù)比賽場地的連續(xù)性，比賽現(xiàn)場一片混亂。
7、比賽過程中的假案現(xiàn)象沒有得到足夠的重視。
我相信，只要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，在今后的工作中努力改進(jìn)、發(fā)展優(yōu)勢、克服不足，我們的體育工作和學(xué)校工作一定會再上新臺階。
為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，20xx年6月1日，我校舉行了“第五屆趣味運(yùn)動會”。本屆運(yùn)動會的主題是“我運(yùn)動我健康我快樂”，突出展現(xiàn)的是濱東人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項目分個人、團(tuán)體共15個項目，有奔向理想，障礙接力賽，傳統(tǒng)接力賽，巧搭橋過河，輪滑速遞，花樣大跳繩，堅持到底踩氣球等。本次活動學(xué)生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運(yùn)動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運(yùn)動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。充分展示了濱東人運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采！
此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能。
經(jīng)過一上午的角逐，濱河?xùn)|路小學(xué)第五屆趣味運(yùn)動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了濱河?xùn)|路師生們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)6
為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，20xx年6月1日，我校舉行了“第五屆趣味運(yùn)動會”。本屆運(yùn)動會的主題是“我運(yùn)動我健康我快樂”，突出展現(xiàn)的是xx人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項目分個人、團(tuán)體共15個項目，有奔向理想，障礙接力賽，傳統(tǒng)接力賽，巧搭橋過河，輪滑速遞，花樣大跳繩，堅持到底踩氣球等。本次活動學(xué)生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)積極、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運(yùn)動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)積極的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運(yùn)動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。充分展示了濱東人運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采！
此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能。
經(jīng)過一上午的角逐，xx小學(xué)第五屆趣味運(yùn)動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了xx師生們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)7
9月30日上午，我校召開了“秋季趣味運(yùn)動會”。會議由大隊輔導(dǎo)員李寧主持。教育局藝體股股長趙德珍、劉老師也應(yīng)邀參加了入場儀式。
7：30伴隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲，四名女少先隊員持國旗走在最前面，接著是四名男隊員抬著�；眨笫遣势礻�、花束隊，最后是裁判員隊伍、運(yùn)動員隊伍依次入場。此時此刻，校園內(nèi)充滿了歡樂祥和的氣氛。魏校長公布了“精神文明班”評比條件，李校長致開幕詞，裁判員代表張福蓮老師、運(yùn)動員代表五年一班體委張凌閣分別表態(tài)發(fā)言。
8:00總裁判長劉建民宣布“北票市第二小學(xué)秋季趣味運(yùn)動會現(xiàn)在開始”。一聲令下，活動拉開帷幕。
這次運(yùn)動會的舉行，是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。我們看到學(xué)生們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操，積極發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼。幼兒班孩子的袋鼠跳，低年級的杯水接力、小貨車賽、趕小豬，中年級的螞蟻運(yùn)糧、巧搬運(yùn)、30米跑，高年級的跳繩接力、保齡球、胯下接力、50米跑等項目，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，學(xué)生積極參與，在活動中培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識、競爭意識。學(xué)生們在享受陽光的同時，鍛煉了身體，提高了綜合能力。
教師接力表演賽把活動推向高潮，從而充分展現(xiàn)出我校師生的風(fēng)采。廣大裁判員盡職盡責(zé)、公正公平、以身作則，表現(xiàn)出了我們應(yīng)有的裁判水平。廣大工作人員各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏實(shí)工作，用嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度為本次比賽提供了強(qiáng)有力的保障。特別表揚(yáng)六年部的學(xué)生為這次大會提供部分比賽器材和服務(wù)。
活動按計劃順利完成。11:30閉幕式，楊主任公布成績、公布精神文明班級。孫校長致閉幕詞。
雖然比賽時間很短，不足以讓我們盡情揮灑運(yùn)動激情，更不足以讓歷史銘記，但半天兒的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把這種永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚(yáng)光大。
我們每個人都渴望成功，成功是我們不變的追求，永恒的期待。但即便一時沒有獲得鮮花和掌聲，我們也不必遺憾。一個擁有強(qiáng)健體魄和良好心態(tài)的人，才會是人生賽場上永遠(yuǎn)的冠軍;一所努力向上，奮力進(jìn)取的學(xué)校，才會永遠(yuǎn)立于不敗之地!
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)8
小學(xué)成功舉辦了以“我運(yùn)動、我健康、我快樂”為主題的趣味運(yùn)動會，全校600余名師生全員參與，運(yùn)動會得到了區(qū)政府、區(qū)教體局，全體師生以及廣大家長們的支持和協(xié)助，運(yùn)動會項目多，參與面廣，賽會秩序井然有序，工作人員協(xié)同配合，過程緊湊、氣氛熱烈，受到學(xué)生、家長及社會廣泛認(rèn)可，回顧整個運(yùn)動會的組織過程，我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗和不足，希望下次可以做的更好。
一、不忘初心
xx的辦學(xué)理念是為每一個學(xué)生的發(fā)展奠基，學(xué)生的發(fā)展是德智體美勞全面發(fā)展，我們不忘初心，重視體育工作，重視體育藝術(shù)2+1工程和陽光體育的開展，注重學(xué)生身心成長，注重學(xué)生體質(zhì)健康。
二、精心籌劃
隨著新教學(xué)樓投入使用，學(xué)校環(huán)境和硬件設(shè)施發(fā)生了質(zhì)變，具備了舉辦運(yùn)動會的場地條件，廣大師生和家長對舉辦運(yùn)動會也有所期待，學(xué)校決定為學(xué)生們在六月份，舉行趣味運(yùn)動會。成立了以xx校長為組長的組委會，組委會集政教處、少先隊、后勤處、教務(wù)處、體育組精干力量，三次召開專題會議，組織推進(jìn)落實(shí)，組委會在制定方案的過程中，集思廣益，廣泛征求師生意見和建議，整理出備用項目二十三項，經(jīng)研究最終采納13個大項，44個小項；方案包含了運(yùn)動會場地規(guī)劃布置撤離、秩序冊、開閉幕式運(yùn)行環(huán)節(jié)、競技環(huán)節(jié)、后勤服務(wù)保障環(huán)節(jié)、安保外傷應(yīng)急處理、廣播音效攝影攝像宣傳等各個方面，各項預(yù)案細(xì)致詳實(shí)，措施得當(dāng)，人員分工責(zé)任清晰，為運(yùn)動會成功召開奠定了基礎(chǔ)。
三、心在一起
心在一起才是團(tuán)隊，這次趣味運(yùn)動會的圓滿舉辦，育紅人再一次發(fā)揮了團(tuán)隊的力量。證明了這是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊，一個有愛心責(zé)任心甘于奉獻(xiàn)，善于協(xié)同合作充滿正能量的團(tuán)隊。
為了提升團(tuán)體操表演的質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，團(tuán)體操訓(xùn)練不僅僅是體育教師精心輔導(dǎo)、耐心示范動作，班主任也加入了進(jìn)來，他們和學(xué)生一起訓(xùn)練，為學(xué)生們打氣加油，給有挫敗感的學(xué)生安慰，給取得進(jìn)步的學(xué)生以贊美，給累了的學(xué)生送水；班主任還為班集體或者學(xué)年組設(shè)計著裝、激勵口號，確立目標(biāo)，把班級學(xué)生分為多個小組，互相督促、互相幫助、互相學(xué)習(xí)，學(xué)生在班主任的引領(lǐng)下，在班級目標(biāo)一致，友愛互助的團(tuán)隊精神感召下，凝心聚力，形成了強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力，有的小組自覺加練，有的學(xué)生放學(xué)之回家寫完作業(yè)之后，對著鏡子練------可以說沒有班主任的協(xié)同配合和付出，沒有班主任把學(xué)生用集體榮譽(yù)凝聚在了一起，團(tuán)體操表演質(zhì)量不會提升的這么快，當(dāng)運(yùn)動會團(tuán)體操表演下來之后，許多師生家長都感慨，變化太大了，我們的學(xué)生和老師是最棒的，潛能無限，學(xué)生們在取得了進(jìn)步之后也收獲了自信，感受到了集體力量的強(qiáng)大。
管理層各部門協(xié)同配合，高效完成執(zhí)行運(yùn)轉(zhuǎn)。一周的籌備時間，對于舉辦一次運(yùn)動會來說并不充裕，各部門根據(jù)方案認(rèn)真推敲落實(shí)本職工作，完成本職工作同時，互相查缺補(bǔ)漏，互相提醒幫襯，劉慶斌副校長主動攬下了做工作牌和開幕式主持設(shè)計工作，程儉明主任自覺的把程序冊和文本材料上需要調(diào)整改動的內(nèi)容，根據(jù)變化進(jìn)行調(diào)整，后勤處早早把需要用到的各種器械設(shè)施分門別類準(zhǔn)備就序，教務(wù)部門早早把比賽用的口算題卡打印好，xx主任、xx主任把體育組寫好的檢錄單信息，詳細(xì)登錄在成績單所需項目上，體育組長xx數(shù)次與執(zhí)行秘書探討敲定具體比賽環(huán)節(jié)，體育組所有教師反復(fù)研究比賽各流程銜接和規(guī)則，制定出執(zhí)行預(yù)案，老體育教師xx、xx提供了許多經(jīng)驗和建議，科任教師xx也多次主動請纓，有什么需要我做的我可以做。運(yùn)動會當(dāng)天，所有工作人員早早就位，各司其職，各盡其責(zé)，配合默契，銜接流暢，在沒有彩排的情況下，順利完成賽會各項組織和競賽任務(wù)，同預(yù)案的時間吻合。真是人心齊，泰山移。
四、家長給力
學(xué)校工作，學(xué)生教育離不開廣大家長和社會的支持信任和參與，我們育紅學(xué)校有一個超級棒的家長委員會，有支持學(xué)校工作的廣大家長。
運(yùn)動會期間，班主任紛紛跟學(xué)校反映，我班家長太給力了，原來開運(yùn)動會擔(dān)心家長嬌慣學(xué)生，不讓學(xué)生參與，怕孩子累到，磕碰到，耽誤學(xué)習(xí)。事實(shí)上家長非常支持我們的工作，家長委員會在了解到學(xué)校的組織安排非常到位的情況下，在家長群里為運(yùn)動會預(yù)熱，為班級獻(xiàn)策出力，自發(fā)組織家長團(tuán)隊，幫助班級布置會場、準(zhǔn)備運(yùn)動會所需器具，有的家長幫著借來了遮陽傘，有的家長幫著拍照錄視頻，低年級的家長主動幫班主任管理學(xué)生出入秩序和安全。學(xué)生們在賽場上拼搏，家長在場下加油，視頻圖片直播運(yùn)動會，不能親臨現(xiàn)場的家長紛紛點(diǎn)贊，給孩子們鼓勵，下午兩點(diǎn)，當(dāng)學(xué)校微信公眾號育紅在線正式發(fā)布運(yùn)動會信息播報的帖子后，兩天之內(nèi)的點(diǎn)擊閱讀量突破了4000+，留言和點(diǎn)贊數(shù)百條，有這樣的家長支持，學(xué)校工作也充滿了動力。
五、綠色節(jié)儉
為節(jié)儉辦運(yùn)動會，學(xué)校各部門盡量挖掘或者使用學(xué)�，F(xiàn)有資源，少花錢，多辦事。比如：我們所有項目所需器材都是學(xué)校配置器材；班級宣傳標(biāo)語、工作牌都是學(xué)校自己做；文件材料用紙雙面使用；盡量多的使用微信等平臺發(fā)布信息，節(jié)約紙張。會場現(xiàn)場提倡學(xué)生少吃帶包裝袋的食品，飲食垃圾隨手放置班級垃圾桶內(nèi)，會后統(tǒng)一處理，避免造成環(huán)境污染。
六、學(xué)生成長
運(yùn)動會讓學(xué)生感受到了什么是集體榮譽(yù)，什么是團(tuán)隊目標(biāo)，什么是團(tuán)隊合作；
運(yùn)動會挖掘了每個學(xué)生的潛能，在經(jīng)歷中成長，在進(jìn)步中收獲自信；
運(yùn)動會讓學(xué)生懂得了友愛互助，懂得了付出，在集體中，不是患得患失，光想著自己，而是要懂得付出才有收獲，舍才能得，理解支持和幫助別人，才會擁有更多人的友愛與幫助；
運(yùn)動會磨煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，在克服自身懶惰與不足的同時，學(xué)會了勇敢直面問題和困難；
運(yùn)動會讓學(xué)生感受到了運(yùn)動的魅力，體會到了運(yùn)動的樂趣；
運(yùn)動會讓學(xué)生感受到了美：運(yùn)動美、整齊美、節(jié)奏美、服飾美、儀表美、語言美、行為美、音樂美、畫面美、笑臉美；
運(yùn)動會讓學(xué)生體會到了勞動的甘苦和收獲，學(xué)生付出的辛勞，換來了一次美好的童年運(yùn)動會記憶；
運(yùn)動會讓學(xué)生懂得了規(guī)則，沒有規(guī)矩不成方圓，不懂規(guī)則，不遵守規(guī)則，就會面對相應(yīng)的后果；
運(yùn)動會讓學(xué)生學(xué)會了自我運(yùn)動防護(hù)，體驗了綠色環(huán)保；
運(yùn)動會讓學(xué)生懂得了鼓勵支持與贊美對每個人都很重要；
同學(xué)們，趣味運(yùn)動會你還有哪些收獲，歡迎給我們留言——
七、改進(jìn)不足
下次班級場地分配考慮低年級靠近教學(xué)樓一側(cè)，更方便小同學(xué)上廁所；
班級布置色塊有點(diǎn)雜，下次考慮一個班級整體用一個突出主色調(diào)；
希望下次加進(jìn)一定量的文體表演環(huán)節(jié)
增加更多的團(tuán)隊競技項目
考慮下次運(yùn)動會讓家長更廣泛參與
最后，我要代表學(xué)校，再一次感謝我們的家長，感謝所有支持學(xué)校工作的人們，有你們的支持，我們一定會做的更好。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)9
20xx年xx月19—22日，我校舉行了冬季田徑運(yùn)動會。這次運(yùn)動會，在全體師生的共同努力下，圓滿結(jié)束了，這次運(yùn)動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我們永睦師生的精神面貌，是對我們學(xué)校教育教學(xué)工作的全面檢閱，是一個祥和歡樂的運(yùn)動會，下頭對本次運(yùn)動會做簡要總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。是本次運(yùn)動會取得成功的關(guān)鍵。
本次運(yùn)動會在十月上旬開始籌備，運(yùn)動會組織工作是一項復(fù)雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)到位，全校師生進(jìn)取努力，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作是運(yùn)動會成功舉辦的基礎(chǔ)。
本屆運(yùn)動會共有15個班級，參賽項目18個，超過200名運(yùn)動員參加了競賽。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過三天緊張的激烈角逐，我們的運(yùn)動會已經(jīng)取得圓滿成功，這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協(xié)作�！皡f(xié)作”是本次運(yùn)動會最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé)，相互協(xié)作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對本次運(yùn)動會十分重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。主要表此刻入場式中，班級學(xué)生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
三、本次運(yùn)動會有如下收獲：
1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，到達(dá)了強(qiáng)體魄的目的。
2、經(jīng)過這次運(yùn)動會，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、和諧學(xué)校的氛圍已經(jīng)構(gòu)成。
四、存在的不足：
1、參賽隊員隊有些比賽項目不熟悉，造成比賽時間加長。
2、裁判員對自我的工作不是很熟悉，造成部分比賽項目重測、補(bǔ)測。
3、全體師生安全意識不夠強(qiáng)、時間觀念也不夠強(qiáng)。
4、我們組委會對工作工作有的地方研究不周、不全、有的工作不細(xì)，不到位。例：比賽場地、比賽器材、比賽項目安排不夠合理。
5、在賽事日程安排方面不夠合理，造成有的同學(xué)體力透支、身體不適以及有的比賽時間拖的過程，耽誤其他事情。
6、全體裁判員沒有及時維護(hù)好比賽場地的相處持續(xù)，比賽現(xiàn)場比較混亂。
7、比賽過程中出現(xiàn)的偽例現(xiàn)象不夠重視。
我相信，只要不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，在今后工作中努力改善、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)，我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個新臺階。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)10
本屆運(yùn)動會在全校師生的積極參與共同努力下，經(jīng)過一天半緊張、激烈、精彩的比賽，取得了圓滿成功。整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。本屆運(yùn)動會有以下特點(diǎn)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全
運(yùn)動會能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。為了使運(yùn)動會取得圓滿成功，x校長、x校長親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，成立了運(yùn)動會組委會，形成了一個強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，學(xué)校多次召開學(xué)校春季田徑運(yùn)動會會議，聽取運(yùn)動會籌備情況的匯報，同時對運(yùn)動會各項工作提出明確的要求，為本次運(yùn)動會有力地提供了保障，全校師生做了大量的前期籌備工作，學(xué)校利用例會向全體教職員工落實(shí)、布置任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動會的前期組織籌備、各代表隊的入場順序、賽程安排、主持人、裁判員等的確定，都會一一的過問和指導(dǎo)，確保各項工作分工明確，落實(shí)到人。比賽期間全體行政領(lǐng)導(dǎo)場場觀看，對獲獎隊員學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自頒獎。
二、教師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作
自x月x日運(yùn)動會籌備到x月x日運(yùn)動會的召開，我們用了x個月的時間，全體老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。
1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。
本次運(yùn)動會的成功召開，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開體育組教師的共同努力。首先，從構(gòu)思運(yùn)動會的總框架，制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排競賽日程、編排秩序冊、直到裁判工作，體育教師能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學(xué)校運(yùn)動會的同時，能利用體育課進(jìn)行隊列訓(xùn)練和對參賽運(yùn)動員進(jìn)行訓(xùn)練，同時在開幕式上對各方隊的出場和退場的順序進(jìn)行有序的指揮。從運(yùn)動場場內(nèi)場外的工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出體育組是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。為了校運(yùn)會的順利進(jìn)行，他們花了心思、付出了努力。
2、各班主任密切配合，任勞任怨。
校運(yùn)會的成功舉行，凝聚了各班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對選拔訓(xùn)練運(yùn)動員，填寫比賽報名表，班級的布置點(diǎn)綴設(shè)計、開幕式學(xué)生出入場排練，檢閱手持的飾物、口號的設(shè)計訓(xùn)練等工作都能做到一絲不茍。為了讓自己班級的學(xué)生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用課余時間頂著烈日一次次的訓(xùn)練。在比賽期間，班主任一方面安排本班運(yùn)動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。整個運(yùn)動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨。
3、全體教職工積極工作，樂于奉獻(xiàn)。
各位裁判員老師以高度的責(zé)任心公正裁判，認(rèn)真服務(wù)。后勤部門擔(dān)負(fù)了主席臺的布置，設(shè)施、廣播器材、獎品的準(zhǔn)備、發(fā)放等工作。
宣傳廣播組：xx、xx老師能認(rèn)真搞好宣傳廣播工作，撰寫大會前導(dǎo)隊入場解說詞，承擔(dān)了所有比賽的賽程及成績宣傳廣播任務(wù)；并及時公布比賽的成績，使獎品能及時的送到勝利者手上，讓運(yùn)動會所有的獎項順利頒發(fā)。
照相、攝像組：xx、xx老師，用照相機(jī)、攝影機(jī)即時捕捉會場精彩的鏡頭，使參賽隊員留下永久的精彩回憶的同時，王建成老師為了確保運(yùn)動會期間的音響效果，提前進(jìn)行了多次試播和調(diào)試。
三、本屆運(yùn)動會團(tuán)體總分如下
一年級：第一名 x班 第二名 x班
二年級：第一名 x班 第二名 x班
三年級：第一名 x班 第二名 x班
四年級：第一名 x班 第二名 x班
五年級：第一名 x班 第二名 x班
六年級：第一名 x班 第二名 x班
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)11
時間很匆忙，短短兩天的大一運(yùn)動會圓滿落幕。這是我們大一入學(xué)以來的.第一次全校性的大型運(yùn)動會，也是我們加入社會實(shí)踐部后的第一次集體活動。在這次運(yùn)動會中，從前期的準(zhǔn)備工作到整個運(yùn)動會，學(xué)生會各部門付出了汗水和努力，為運(yùn)動會的正常有序進(jìn)行提供了各種保障。
縱觀本屆奧運(yùn)會，以下是本屆奧運(yùn)會的成功與不足：
一、全院學(xué)生的共同努力
運(yùn)動會籌備期間，我院大一新生為了在廣播操比賽中獲得榮譽(yù)，在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下，每天早練廣播操。在汗水下，是我們不服輸?shù)臎Q心。也許正因為如此，我們在比賽中獲得了第二名。這種魅力的背后是大家的努力，是大四學(xué)生的日常監(jiān)督和訓(xùn)練。
二、充分的準(zhǔn)備和分工
奧運(yùn)會前期的準(zhǔn)備工作紛繁復(fù)雜。但為了保證賽時各項工作的正常進(jìn)行，我們專門召開了一次會議，將各項工作部署到位，確保各項工作有序穩(wěn)步推進(jìn)。
三、熱情參與，進(jìn)取奮斗
這次運(yùn)動會贏得了學(xué)生的關(guān)注和積極參與。在報名時，我院學(xué)生報名參加所有的田賽和比賽，在選拔和訓(xùn)練上努力，從未放棄比賽場地，以飽滿的熱情和高度的進(jìn)取性投身于比賽。
四、分工明確，通力合作
運(yùn)動會期間，學(xué)生會各部門通力合作，互相幫助。我們社會實(shí)踐部在負(fù)責(zé)后勤的同時，還幫宣傳部寫了一份宣傳稿;運(yùn)動員比賽時為他們加油;運(yùn)動會結(jié)束后，每個部員都留下來打掃，保證了運(yùn)動場的整潔。
在運(yùn)動會的過程中，仍然存在著人們組織不好的情況。雖然沒有對運(yùn)動會造成太大的影響，但個人認(rèn)為，做群體活動的時候，大家都要有群體榮譽(yù)感。當(dāng)你離開時，你應(yīng)該被告知你的下落，并期望這種情況不會在下一次活動中再次發(fā)生。
總的來說，從前期的準(zhǔn)備到奧運(yùn)會的圓滿結(jié)束，我們的社會實(shí)踐部門做好每一件事都付出了很大的努力，直到最后都沒有離開過，這標(biāo)志著奧運(yùn)會的圓滿結(jié)束。我們也期待著下次運(yùn)動會的到來。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)12
為進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化， 20xx年4月29日，我校舉行了“趣味運(yùn)動會”。本次運(yùn)動會的主題是“有趣、和諧、健美、陽光”，突出展現(xiàn)的陳村小學(xué)陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
本次活動學(xué)生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運(yùn)動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運(yùn)動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。
此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能。
整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了師生們良好的精神風(fēng)貌， 尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本次運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
田徑運(yùn)動會小結(jié).
我們迎來了期盼已久的龍泉驛區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動會，通過兩天激烈、緊張的比賽，我校小運(yùn)動員們賽出了自己的水平，比出了我們的風(fēng)格。最終以總分44分獲得了小學(xué)組團(tuán)體第六名的好成績，同時也是近3年訓(xùn)練中取的得最好成績，成績的取得就是對我們平時訓(xùn)練的最好褒獎。下面我將從得與失兩個方面進(jìn)行小結(jié)：
一、得
1、比賽成績 拼搏精神
在這次比賽中，我校一共選派了10名小隊員參賽，分別參加了4100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球比賽的角逐，在比賽中我校運(yùn)動員不急不躁勇于拼搏，分別取得了女子組：4100米接力第3名鉛球第7名、跳遠(yuǎn)第3名、400米第3名、第5名、第6名，800米第3名、第6名的好成績。男子組取得了鉛球第8、60米第8的成績，最終以總分44分獲得了團(tuán)體第6的好成績。
透過比賽我們在體育精神和作風(fēng)上沒有輸給任何一只隊伍，每位小運(yùn)動員都能做到認(rèn)真地對待每一場比賽，遇到再大的困難也能咬緊牙堅持，不到終點(diǎn)決不放棄，清晰可見我校的運(yùn)動員的頑強(qiáng)作風(fēng)。同時比賽成績都比平時訓(xùn)練提高了很多，充分說明了我們的小運(yùn)動員對待比賽時的這種拼搏向上的精神。
2、繼往開來 訓(xùn)練經(jīng)驗
全體參戰(zhàn)教師精誠所至、金石為開。訓(xùn)練選材過后訓(xùn)練組首先確立了以400米為主項，800米、跳遠(yuǎn)、鉛球、跳高做為突破口的訓(xùn)練思路，精心制定訓(xùn)練計劃，利用好每天下午短暫的訓(xùn)練時間，對學(xué)生進(jìn)行有針對性訓(xùn)練，每次訓(xùn)練末端必對學(xué)生訓(xùn)練成果進(jìn)行檢測。訓(xùn)練結(jié)束后教師再一次集中，暢談訓(xùn)練過程中學(xué)生的不足點(diǎn)，以及訓(xùn)練方法還需要改進(jìn)的地方，充分體現(xiàn)了教師對學(xué)生訓(xùn)練的認(rèn)真負(fù)責(zé)，也彰顯了整個體育組的問題探討氛圍在逐漸加強(qiáng)。
整個訓(xùn)練過程也經(jīng)受住了比賽的考驗，其中可圈可點(diǎn)的是，鉛球、400米、跳遠(yuǎn)三個項目，首先鉛球項目，訓(xùn)練教師克服了小運(yùn)動員身體素質(zhì)差的硬件不足，采取通過技術(shù)提高來彌補(bǔ)的方針，在短短兩個月的訓(xùn)練中，學(xué)生的鉛球技術(shù)動作的到了很大的提高，絕不輸于任何一個學(xué)校，我可以大膽的假設(shè)明年我們的鉛球成績一定可以得到一個大的提高。
跳遠(yuǎn)中學(xué)生的助跑、踏跳、騰空、收腿落地的動作很到位，比賽中學(xué)生也克服了心理素質(zhì)差的毛病，發(fā)揮出了應(yīng)有水平順利突破3.8米大關(guān)，取得了應(yīng)有的好成績。
對400米跑的訓(xùn)練有了更深層次的理解，在平時訓(xùn)練中注意400米訓(xùn)練與100米200米的聯(lián)系，循序漸進(jìn)。
二、失
1、成績喜人 陰盛陽衰
通過比賽成績可以看出女子選手全面開花44分中42分是女子選手的到的，而男子只得到了可憐的2分，其中最遺憾的是4100米接力以微弱的劣勢位列第九名�？v觀男子成績與區(qū)級獲獎隊員的成績的差距也很大，如400米，我校最好的隊員成績是1.10而第8名的成績是1.09第一名是1.01可以看出我校男生與整個大成績的差距有多大。男子成績的不理想與我們的訓(xùn)練思路也有很大的關(guān)系，在整個訓(xùn)練過程中男子組的成績一直不突出，所以在訓(xùn)練中很多時候教練員沒有為男子組制定有針對性的訓(xùn)練計劃，而是作為了女子組的陪練。
在未來的數(shù)年我校如果要想在田徑項目有更大的突破男子選手的成績必須頂上去挑大梁，這也是我校體育組在下一個訓(xùn)練周期的工作重點(diǎn)。
2、吃苦耐勞 有待提高
我校學(xué)生在比賽中大部分學(xué)生體現(xiàn)出了頑強(qiáng)的拼搏精神，這就與學(xué)生平時訓(xùn)練狀態(tài)形成了很大的反差，平時學(xué)生的訓(xùn)練怕吃苦，略微上一點(diǎn)運(yùn)動量就叫苦不迭，跑不動就放慢速度甚至停下來走，且會為自己的失敗找出各種理由搪塞訓(xùn)練老師，這也是導(dǎo)致男隊學(xué)生成績不佳的一個重要原因。
做為教練的我在比賽中可以看出，部分的運(yùn)動員還是缺乏積極進(jìn)取的精神,這在我們以后的人員選拔中是值得考慮的。
在這次比賽我們看到了差距，我們也認(rèn)識到差距在哪里，這點(diǎn)我認(rèn)為很關(guān)鍵，既然知道在哪里有不足，我們就應(yīng)該加強(qiáng)不足的地方，進(jìn)行改正和彌補(bǔ)。我是一名體育教師，比賽沒有達(dá)到預(yù)期效果的時候我會找一些自己身上的問題，但是不會用一些不切合實(shí)際的客觀理由來遮擋自己。因為學(xué)生已經(jīng)努力的拼搏了。其實(shí)通過這次比賽我們的真正目的是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的精神，培養(yǎng)學(xué)生對待所有事物認(rèn)真的態(tài)度，從這點(diǎn)看，我們的學(xué)生做到了。當(dāng)然能夠參與這次比賽，我還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們體育組的大力支持，我們體育組會根據(jù)這次比賽的不足，在今后的訓(xùn)練中多用些靈活機(jī)制的辦法，來譜寫我們西小田徑隊的輝煌。
學(xué)院田徑運(yùn)動會工作總結(jié)
隨著閉幕式上最后一次掌聲的跌落，懷化學(xué)院第五屆田徑運(yùn)動會就到此結(jié)束了。本次運(yùn)動會上，各系參賽運(yùn)動隊都表現(xiàn)比較，并且在多個體育項目競技推上了一個較高的臺階。我們預(yù)科部在此次運(yùn)動會上表現(xiàn)得較好，雖然沒有創(chuàng)得較為突出的成績，但是我們預(yù)科部的運(yùn)動健兒們在運(yùn)動場上所表現(xiàn)出的頑強(qiáng)拼搏的精神，卻深深地震撼了我們?nèi)祹熒鷤兊男撵`。
本次運(yùn)動會上在集體項目上我們表現(xiàn)得不是很好，但是在個人項目上卻有很大的突破，為我們預(yù)科部爭得了很大的榮譽(yù)，經(jīng)過一段時間的指導(dǎo)訓(xùn)練，我們預(yù)科部運(yùn)動員的綜合體能得到了明顯的增強(qiáng)。再加之全系師生們對本次運(yùn)動會的高度重視與支持，更是大大增加了運(yùn)動員的自信心，全體運(yùn)動員士氣高漲。但在訓(xùn)練的過程中也發(fā)現(xiàn)了不少的問題，使我們的訓(xùn)練還未完全達(dá)到令我系部訓(xùn)練組滿意的程度。
本次運(yùn)動會上，我們預(yù)科部的所有部門都緊密團(tuán)結(jié)，傾力合作，全力支持與協(xié)助了我系部的工作。各個小組成員都表現(xiàn)得較好，積極地為我們?nèi)w運(yùn)動員服務(wù)，在突發(fā)情況面前考慮周到，處理及時，表現(xiàn)出了極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在比賽過程中我們預(yù)科部的全體老師與工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱心的關(guān)懷每一位運(yùn)動員，讓我們預(yù)科部的運(yùn)動健兒們都感受到了溫暖。
中學(xué)田徑運(yùn)動會工作總結(jié)
為了全面檢閱我校體育教學(xué)發(fā)展成果，全面落實(shí)素質(zhì)教育總體要求，嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于“上好體育課，每天運(yùn)動一小時”的整體部署，為明年縣運(yùn)動會選好人才做準(zhǔn)備的戰(zhàn)略目標(biāo)。我校結(jié)合實(shí)際，于XX年11月23日至25日如期召開了聲勢浩大的田徑運(yùn)動會。綜觀此次運(yùn)動盛會是成功的、有必要的，取得了良好的社會效益，贏得了家長和學(xué)生的普遍贊譽(yù)。現(xiàn)將工作細(xì)節(jié)具體總結(jié)于后：
一、早計劃、早安排、早部署。
開學(xué)之初xx副局長就要求開運(yùn)動會,并要求教務(wù)處將此次運(yùn)動會寫入教學(xué)行事歷中。為了進(jìn)一步加強(qiáng)各班重視，在10月初班主任工作例會上也開了一次“吹風(fēng)會”。并在10月下旬，分管副校長蘇政、主管領(lǐng)導(dǎo)肖榮主任在百忙之中抽出時間，在不影響班干部正常學(xué)習(xí)的情況下，于中午時分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運(yùn)動會中的方隊、安全救護(hù)、啦啦隊等都做了詳細(xì)的安排和部署。為了使開幕式的當(dāng)天有良好的開端，早早地安排了主持人員和各班的入場式導(dǎo)語。為此次運(yùn)動會勝利召開做好了良好的人才儲備。
二、領(lǐng)導(dǎo)的重視，后勤的支持。
此次運(yùn)動會開辦之初，也遭到了一定的非議和阻力。因為本學(xué)期時間短，放假過多，教學(xué)壓力大。xx副局長認(rèn)為，運(yùn)動會三天實(shí)則意義具大。一是召開運(yùn)動會是貫徹上級總體要求。二是運(yùn)動會具有整合思想的作用，使學(xué)生學(xué)習(xí)更有沖勁。三是我校本期活動較少，具有一定的豐富學(xué)生枯燥的課外生活。xx副局長在班主任工作會議上也多次強(qiáng)調(diào)了開好運(yùn)動會的重要性和必要性。并親自過問運(yùn)動會籌備情況，也多次向后勤“打招呼”支持運(yùn)動會等。后勤也積極響應(yīng)xx副局長的要求，按時的整修了跑道、報廢并購買了體育器具。并接合跑道的安全性及時地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑，規(guī)劃了跑道線。為了開幕式的全面運(yùn)行，后勤也給予財力支持，租借花藍(lán)、請有關(guān)人員安放煙火等。為此次運(yùn)動會做好了良好的物質(zhì)和財力準(zhǔn)備。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
沒有良好的組織和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，再成功的運(yùn)動會也會百密一疏�；诖宋倚＜皶r健全組織，加強(qiáng)協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。我校成立了以xx副局長為組委會主任，副校級領(lǐng)導(dǎo)為組委會副主任。各中層領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任為委員的十運(yùn)會組委會。教務(wù)處作為主管部門按照分工及時地成立了十運(yùn)會工作機(jī)構(gòu)。蘇政副校長親自任競賽組組長，彭彥任秘宣組組長、胡華副校長任安全保衛(wèi)組組長、王勇任后勤組組長、醫(yī)務(wù)組由黃毅負(fù)責(zé)等，健全了各工作機(jī)構(gòu)成員及工作人員。為了更好的讓各班在運(yùn)動會場有條不紊，制定了競賽規(guī)程。設(shè)定了比賽項目、參賽辦法、競賽規(guī)則、錄取名次及獎勵辦法、報名辦法等。為運(yùn)動會做好了良好的制度設(shè)計。
四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合。
此次運(yùn)動會圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分不開的。教務(wù)處抽出教務(wù)人員和部分老師全面充實(shí)裁判成員，他們在各自工作崗位嚴(yán)格公正裁決，有的白天站了一天，忍著勞累晚上還得堅守晚自習(xí)的值班。負(fù)責(zé)公告的人員三天不停地播報，聲音出現(xiàn)了疲勞甚至疼痛也堅守崗位，毫無退卻之意。德育處和保衛(wèi)科、安辦成員，三天全天候值班負(fù)責(zé)學(xué)校安全，防止意外事故。團(tuán)委及時安排了志愿者，為跑道維持秩序，為部分場地提供輔助支持。裁判員在比賽中不僅公正裁決，而且還對運(yùn)動員給予人性化的關(guān)注。當(dāng)運(yùn)動員因為一些損傷及時提供水、藥等。各班主任更是盡心盡力。他們在班里安排了運(yùn)動員接待、安全救護(hù)、啦啦隊。當(dāng)運(yùn)動員比賽下來，我們經(jīng)�？吹奖景喟嘀魅蔚纳碛�，有人扶運(yùn)動員，有人給運(yùn)動員端荼送水……運(yùn)動場成了一道親密的愛心場。啦啦隊更是樂不知疲，有的聲音啞了，還在為本班吶喊，給學(xué)校描出了一道美麗的風(fēng)景。
五、體育教師的精心組織、運(yùn)動員的積極參與。
當(dāng)教務(wù)處發(fā)出通知要求本期開展運(yùn)動會的一時起，各體育教師就把此次比賽作為了自己教學(xué)業(yè)績的一次大檢查。他們在上好體育課的同時，擠出時間注重選撥體育人才。哪怕有的學(xué)生資質(zhì)不太好，也努力堅持給予技術(shù)上的教導(dǎo)，方法上的培養(yǎng)。為了開幕式順利進(jìn)行，體育老師抽出時間在課余輔導(dǎo)部分方隊成員，從一個步子、一個口令上做起，一個動作的規(guī)范上做起，使得開幕式上每個隊都是整齊有序，英武有力。運(yùn)動員更是費(fèi)盡心力，很多涉及比賽的運(yùn)動員白天要學(xué)習(xí)繁重的文化知識，晚自習(xí)已放學(xué)，還在學(xué)校的操場上練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)……他們影子就像一面旗幟在三中的運(yùn)動場上高高飄揚(yáng)！一分付出一分收獲，運(yùn)動員的努力和重視，使得捷報頻傳，為我校明年選撥縣運(yùn)會人才提供了強(qiáng)大的人才支撐。也為本次運(yùn)動會提供了一劑最好的強(qiáng)心飲料。
總之本次運(yùn)動會是圓滿而成功的，是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體工作人員的努力和智慧分不開的。不足之處在于：一是學(xué)校場地有限，部分無項目的學(xué)生在運(yùn)動場進(jìn)行其它運(yùn)動，安全壓力較大。二是學(xué)生自律意識淡漠，運(yùn)動會下來，垃圾遍地。三是運(yùn)動員自我防護(hù)意識較差，部分運(yùn)動員受傷是可以避免的。四是部分班級協(xié)調(diào)欠佳，使得部分運(yùn)動員檢錄遲遲不見其人。我們有理由相信，經(jīng)過這次運(yùn)動會我校全體師生會以更加飽滿的熱情、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、吃苦耐勞的品格、努力獲取教學(xué)上的大豐收，我校的各項工作也會得到大的提升和發(fā)展。
2020年田徑運(yùn)動會工作總結(jié)
為了全面檢閱我校體育教學(xué)發(fā)展成果，全面落實(shí)素質(zhì)教育總體要求，嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于“上好體育課，每天運(yùn)動一小時”的整體部署，為明年縣運(yùn)動會選好人才做準(zhǔn)備的戰(zhàn)略目標(biāo)。我校結(jié)合實(shí)際，于XX年11月23日至25日如期召開了聲勢浩大的田徑運(yùn)動會。綜觀此次運(yùn)動盛會是成功的、有必要的，取得了良好的社會效益，贏得了家長和學(xué)生的普遍贊譽(yù)。現(xiàn)將工作細(xì)節(jié)具體總結(jié)于后：
一、早計劃、早安排、早部署。
開學(xué)之初xx副局長就要求開運(yùn)動會,并要求教務(wù)處將此次運(yùn)動會寫入教學(xué)行事歷中。為了進(jìn)一步加強(qiáng)各班重視，在10月初班主任工作例會上也開了一次“吹風(fēng)會”。并在10月下旬，分管副校長蘇政、主管領(lǐng)導(dǎo)肖榮主任在百忙之中抽出時間，在不影響班干部正常學(xué)習(xí)的情況下，于中午時分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運(yùn)動會中的方隊、安全救護(hù)、啦啦隊等都做了詳細(xì)的安排和部署。為了使開幕式的當(dāng)天有良好的開端，早早地安排了主持人員和各班的入場式導(dǎo)語。為此次運(yùn)動會勝利召開做好了良好的人才儲備。
二、領(lǐng)導(dǎo)的重視，后勤的支持。
此次運(yùn)動會開辦之初，也遭到了一定的非議和阻力。因為本學(xué)期時間短，放假過多，教學(xué)壓力大。xx副局長認(rèn)為，運(yùn)動會三天實(shí)則意義具大。一是召開運(yùn)動會是貫徹上級總體要求。二是運(yùn)動會具有整合思想的作用，使學(xué)生學(xué)習(xí)更有沖勁。三是我校本期活動較少，具有一定的豐富學(xué)生枯燥的課外生活。xx副局長在班主任工作會議上也多次強(qiáng)調(diào)了開好運(yùn)動會的重要性和必要性。并親自過問運(yùn)動會籌備情況，也多次向后勤“打招呼”支持運(yùn)動會等。后勤也積極響應(yīng)xx副局長的要求，按時的整修了跑道、報廢并購買了體育器具。并接合跑道的安全性及時地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑，規(guī)劃了跑道線。為了開幕式的全面運(yùn)行，后勤也給予財力支持，租借花藍(lán)、請有關(guān)人員安放煙火等。為此次運(yùn)動會做好了良好的物質(zhì)和財力準(zhǔn)備。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
沒有良好的組織和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，再成功的運(yùn)動會也會百密一疏�；诖宋倚＜皶r健全組織，加強(qiáng)協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。我校成立了以xx副局長為組委會主任，副校級領(lǐng)導(dǎo)為組委會副主任。各中層領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任為委員的十運(yùn)會組委會。教務(wù)處作為主管部門按照分工及時地成立了十運(yùn)會工作機(jī)構(gòu)。蘇政副校長親自任競賽組組長，彭彥任秘宣組組長、胡華副校長任安全保衛(wèi)組組長、王勇任后勤組組長、醫(yī)務(wù)組由黃毅負(fù)責(zé)等，健全了各工作機(jī)構(gòu)成員及工作人員。為了更好的讓各班在運(yùn)動會場有條不紊，制定了競賽規(guī)程。設(shè)定了比賽項目、參賽辦法、競賽規(guī)則、錄取名次及獎勵辦法、報名辦法等。為運(yùn)動會做好了良好的制度設(shè)計。
四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合。
此次運(yùn)動會圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分不開的。教務(wù)處抽出教務(wù)人員和部分老師全面充實(shí)裁判成員，他們在各自工作崗位嚴(yán)格公正裁決，有的白天站了一天，忍著勞累晚上還得堅守晚自習(xí)的值班。負(fù)責(zé)公告的人員三天不停地播報，聲音出現(xiàn)了疲勞甚至疼痛也堅守崗位，毫無退卻之意。德育處和保衛(wèi)科、安辦成員，三天全天候值班負(fù)責(zé)學(xué)校安全，防止意外事故。團(tuán)委及時安排了志愿者，為跑道維持秩序，為部分場地提供輔助支持。裁判員在比賽中不僅公正裁決，而且還對運(yùn)動員給予人性化的關(guān)注。當(dāng)運(yùn)動員因為一些損傷及時提供水、藥等。各班主任更是盡心盡力。他們在班里安排了運(yùn)動員接待、安全救護(hù)、啦啦隊。當(dāng)運(yùn)動員比賽下來，我們經(jīng)�？吹奖景喟嘀魅蔚纳碛�，有人扶運(yùn)動員，有人給運(yùn)動員端荼送水……運(yùn)動場成了一道親密的愛心場。啦啦隊更是樂不知疲，有的聲音啞了，還在為本班吶喊，給學(xué)校描出了一道美麗的風(fēng)景。
五、體育教師的精心組織、運(yùn)動員的積極參與。
當(dāng)教務(wù)處發(fā)出通知要求本期開展運(yùn)動會的一時起，各體育教師就把此次比賽作為了自己教學(xué)業(yè)績的一次大檢查。他們在上好體育課的同時，擠出時間注重選撥體育人才。哪怕有的學(xué)生資質(zhì)不太好，也努力堅持給予技術(shù)上的教導(dǎo)，方法上的培養(yǎng)。為了開幕式順利進(jìn)行，體育老師抽出時間在課余輔導(dǎo)部分方隊成員，從一個步子、一個口令上做起，一個動作的規(guī)范上做起，使得開幕式上每個隊都是整齊有序，英武有力。運(yùn)動員更是費(fèi)盡心力，很多涉及比賽的運(yùn)動員白天要學(xué)習(xí)繁重的文化知識，晚自習(xí)已放學(xué)，還在學(xué)校的操場上練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)……他們影子就像一面旗幟在三中的運(yùn)動場上高高飄揚(yáng)！一分付出一分收獲，運(yùn)動員的努力和重視，使得捷報頻傳，為我校明年選撥縣運(yùn)會人才提供了強(qiáng)大的人才支撐。也為本次運(yùn)動會提供了一劑最好的強(qiáng)心飲料。
總之本次運(yùn)動會是圓滿而成功的，是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體工作人員的努力和智慧分不開的。不足之處在于：一是學(xué)校場地有限，部分無項目的學(xué)生在運(yùn)動場進(jìn)行其它運(yùn)動，安全壓力較大。二是學(xué)生自律意識淡漠，運(yùn)動會下來，垃圾遍地。三是運(yùn)動員自我防護(hù)意識較差，部分運(yùn)動員受傷是可以避免的。四是部分班級協(xié)調(diào)欠佳，使得部分運(yùn)動員檢錄遲遲不見其人。我們有理由相信，經(jīng)過這次運(yùn)動會我校全體師生會以更加飽滿的熱情、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、吃苦耐勞的品格、努力獲取教學(xué)上的大豐收，我校的各項工作也會得到大的提升和發(fā)展。
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)13
上個禮拜，我們小學(xué)進(jìn)行了一場別開生面的運(yùn)動會。同學(xué)們個個發(fā)揮自己的一技之長，一方面是為自己，一方面是為班級。
在運(yùn)動會上，同學(xué)們個個摩拳擦掌。有的一副勝券在握的樣子;有的還在周圍練習(xí)著，好像對自己很不信心;還有的在一旁翹著二郎腿······
于5月16日下午，運(yùn)動會開幕式正式開始!首先是一年級弟弟妹妹的龍舞，雖然他們有些地方不到位，但是從他們的舞蹈中體會到了他們的努力。我們等了幾個小時后，終于輪到了我們。我們年級組身著紅、黃、綠、紫、藍(lán)的服裝。當(dāng)音樂響起來的時候，我們熟練地跳起了韻律操，那精彩的表演吸引了各位家長、老師、同學(xué)的眼光。
次日上午，我們班的黃晨曦和楊添吉的300米賽跑分別獲得了賽跑三等獎和一等獎的好名次。
當(dāng)運(yùn)動會進(jìn)行到最后一天時，也就是團(tuán)體跳繩比賽，我30秒跳了72個，這個成績還算可以啦!可是，我們班的季震宇卻只跳了7個，真是令人失望啊!!
運(yùn)動會就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了!!
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)14
為了豐富教師的業(yè)余生活，凝聚集體的向心力，同時為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神、共建快樂、和諧校園，增強(qiáng)全體教師身體素質(zhì)，營造和諧的工作氛圍。
2月9日下午，我園全體教職木沐浴著柔和的午后陽光，享受著清爽的微風(fēng)，洋溢著自信的微笑，揮灑著陽光的氣息，熱情洋溢地舉辦了一次別開生面的教師趣味運(yùn)動會。
本著“趣味交流第一，比賽競技第二”的原則，本次運(yùn)動會設(shè)立了集體拔河、趣味接力、夾汽球比賽、同足同力、堅持到底不放棄(斗雞)。所有教職工都進(jìn)行比賽。參加比賽的既有廚房的阿姨，也有剛參加工作的年輕教師，在比賽過程中教職工們個個全力投入力爭第一，賽出了個人的風(fēng)采，賽出了集體的凝聚力。
整個比賽持續(xù)了兩個多小時，賽場上，加油聲不斷，笑聲不斷，園內(nèi)充滿了老師們的歡聲笑語。
歡樂的時光過得總是特別快，兩個小時的趣味運(yùn)動會一眨眼就過去了。各個年級組的教師都分別在不同項目上得到了冠軍，享受到了這次趣味活動帶給我們的快樂。勝敗乃是小事，所謂“友誼第一、比賽第二”，這次趣味運(yùn)動會，我們個個老師都是贏家，我們贏得了友情、贏得了健康，贏得了歡樂、也贏得了美麗!
小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)15
為豐富教職工的業(yè)余文體生活，提高教師的身體素質(zhì)和生活質(zhì)量，增強(qiáng)教職工的凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，經(jīng)新旗小學(xué)教育工會組織研究決定舉辦教職工趣味運(yùn)動會。具體事宜安排如下：
一、活動時間與地點(diǎn)
時間：XX年 月 日（星期 ） 上午：8：00——12：00（結(jié)束）
地點(diǎn)：校運(yùn)動場
二、活動主題
運(yùn)動、健康、快樂、和諧
三、項目設(shè)置
本次趣味運(yùn)動會本著“運(yùn)動、健康、快樂、和諧”的原則，以鍛煉身體為準(zhǔn)則，輕松愉悅的舉行，比賽項目共設(shè) 項（具體規(guī)定詳見各單項規(guī)程）：
�。ㄒ唬┘w項目（詳見附頁） （二）個人項目（詳見附頁）
四、參加辦法
以語數(shù)教研組為單位進(jìn)行報名
五、參加對象
全體教師
六、獎項設(shè)置
比賽設(shè)團(tuán)體以及個人項目冠軍，分別頒發(fā)獎品
七、計分辦法
1、單項計分為第一名+1分，第二名-1分，第三名-2分，以此類推；集體項目按雙倍計分。
2、個人名次分計入團(tuán)體分；
3、所有單項得分相加之和計算團(tuán)體總分。
八、報名
各參賽隊須于 XX年 月 日 前報學(xué)校工會。
九、未盡事宜，另行通知。
附頁 團(tuán)體項目： （一）拔河
道具：拔河繩
規(guī)則：每場比賽三局兩勝。每局比賽時間為1分鐘，比賽前雙方擲硬幣選擇場地，每比完一局交換場地，第三局再擲硬幣選擇場地。若持續(xù)1分鐘，繩子中間標(biāo)志物偏向一方者為勝。
參賽人數(shù)：語數(shù)教研組各10人，其中至少2名女隊員。
�。ǘ┘w跳繩
道具：10米跳繩
規(guī)則：語數(shù)教研組各安排兩個人搖繩，跳繩人員8人，時間3分鐘。
�。ㄈ┎葰馇�
道具：氣球若干
方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆-綁的氣球，直到游戲時間結(jié)束。
規(guī)則：一個人每只腳捆綁3個氣球，5平方米區(qū)域。每個人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)。聽裁判發(fā)出哨音，開始。
勝負(fù)判定：單位時間踩氣球，剩下多的隊勝。 參賽人數(shù)：語數(shù)教研組各5組，共10人。
�。ㄋ模┢古仪蚪恿�
道具：乒乓球2個，羽毛球拍2副
規(guī)則：1、第一個參賽者單手用羽毛球拍端著乒乓球，從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)交給另一個隊員，再由終點(diǎn)隊員跑到起點(diǎn)再交給起點(diǎn)的隊員，再跑向終點(diǎn)。最快的一組獲勝；2、在傳球的過程中，隊員掉球了，要從起點(diǎn)重新出發(fā)。必須手握后把。
參賽人數(shù)：語數(shù)教研組各10人，男女各5人。
個人項目：
�。ㄒ唬﹤�人跳繩
道具：跳繩
規(guī)則：參賽人員在1分鐘內(nèi)跳的個數(shù)多者為勝，中途停止者可以繼續(xù)比賽。
參賽人數(shù)：語數(shù)教研組各派8人
�。ǘ⿺S飛盤
道具：飛盤
規(guī)則：1、投擲人距投擲點(diǎn)相距3米；2、每人投擲3次，以投擲飛盤投入?yún)^(qū)域得分總數(shù)為本人得分；
參賽人數(shù)：語數(shù)教研組各派10人參加，男女各5人
（三）二龍戲珠
道具：氣球若干個 規(guī)則：
1．參賽隊員一雙人小組參賽，賽道長30米 2．將球擠頂在彼此的前額之間，做好預(yù)備姿勢。
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