陽光體育冬季長跑活動總結15篇
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,我想我們需要寫一份總結了吧。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的陽光體育冬季長跑活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
陽光體育冬季長跑活動總結1
為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神和教育局文件精神,大力弘揚奧林匹克精神,提高學生的綜合素質(zhì),讓每個同學都能運動起來。我班在學校德育處的領導下于20xx年10月到20xx年3月期間開展了陽光體育學生冬季長跑活動,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:
一、結合實際,因地制宜,制定方案。
為確保活動順利開展,既切合學校的實際,又能充分激發(fā)班上學生參與的積極性,使活動真正取得實效,我要求學生在學校組織的的冬季長跑活動中積極參與,認真跑步;此外,我還要求學生在放學回家和早晨來校的路途中盡量用跑步和走路兩種方式交替進行,讓學生更多地參與到跑步當中來。并且利用寒假開展“小手拉大手”活動,倡導家人與學生一起長跑鍛煉身體,營造健康和諧的家庭氛圍,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念轉(zhuǎn)化為良好的生活習慣。
二、加強督促,活動持續(xù)有效。
為確保活動順利開展,我認真組織班上學生進行長跑活動,要求每個學生必須參加,在跑步時要求步調(diào)一致,不能忽快忽慢,不能講話,班級隊列要做到整齊劃一,橫平、豎直,口號要整齊洪亮。并安排班干部監(jiān)督班上學生跑步情況,對表現(xiàn)不好的學生要求及時糾正。當然,我也是始終跑在班級隊伍前面,起到了帶頭示范的作用。久而久之,絕大多數(shù)學生都能養(yǎng)成良好的跑步習慣,鍛煉了他們的身體。
三、常抓不懈、持之以恒。
現(xiàn)在,學生陽光體育活動成為推進素質(zhì)教育的突破口。通過陽光體育活動使我班學生的長跑能力提高了一個層次,身體素質(zhì)也得到明顯改善。它不僅培養(yǎng)了學生的組織性和集體精神,而且還使他們形成了互相激勵、自學奮進的好習慣。
我校開展了這個活動,使“我運動,我健康,我快樂”的理念深入人心,使得學生的精神面貌有所改變,增強了班級的凝聚力,增強了班與班之間的友誼,體育鍛煉的氛圍也有所加強,讓班上學生深刻地認識到了提高自身體質(zhì)是一項“長久之計”。
陽光體育冬季長跑活動總結2
為全面貫徹《教育部國家體育總局共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神,切實提高學生的身體健康水平,我校于20xx年11月9日至20xx年4月30日扎實開展了“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動,F(xiàn)將相關工作總結如下:
一、領導重視、組織協(xié)調(diào)
為保證“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動能夠安全、有序地開展,學校成立了以鄒日芬校長為組長,以朱倫權為副組長,以校務人員、年級組長、全體班主任及體育老師為組員,把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程,并安排體育組作為此項活動的直接負責部門,形成合力,強力推進此項工作的進行。
學校結合本校的實際,制定了《陽光體育與祖國同行陽光學校冬季長跑活動方案》,召開了全體教師會議,布置長跑活動相關事宜并提出具體要求。學校安排體育組對學生做好長跑活動的技術指導,了解學生的身體情況,循序漸進,科學分解要求學生所達到的里程數(shù)。對身體狀況不適合長跑活動的學生實行免跑,防止意外傷害事故的發(fā)生。同時,要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作,確;顒影踩_展,嚴防安全事故;還要求班主任老師和體育老師共同來指導學生做好長跑計劃和記錄。
二、積極宣傳、營造氛圍
自接到縣教體局發(fā)來的通知之日起,我校積極籌備,于20xx年11月9日利用晨會課在操場舉行了起跑儀式,使陽光體育人人皆知。起跑儀式上,鄒校長向大家宣傳了冬季長跑的意義,希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念,養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,積極投身到冬季長跑活動中,做到每天鍛煉一小時,并作了具體的工作布置和長跑安全教育。
我校不僅充分利用啟動儀式,還通過校園廣播和班主任的的宣傳,提高學生參與這項活動的積極性。
三、精心部署,具體落實
為了切實提高各個年級學生參與活動的積極性,使活動能真正有效地進行,學校根據(jù)各年級學生的年齡特點和身體情況,確定我校學生每天長跑距離基數(shù)為:學生每天跑步1500-20xx米。
為確;顒禹樌_展,我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上,體育老師不僅對學生進行長跑過程的技術指導,還注重對學生在長跑前后的準備運動和放松運動,防止出現(xiàn)安全事故。學校鼓勵學生在節(jié)假日和寒假期間,也自覺堅持長跑。
學校具體布置各年級學生做好長跑活動情況記錄,向每一位學生發(fā)放《陽光學校冬季長跑體育課活動記錄表》,登記每節(jié)課參加長跑活動的里程數(shù),讓學生收獲長跑活動的成功和快樂。在陽光體育冬季長跑活動結束時,統(tǒng)計每個學生冬季長跑的里程數(shù)。其他各班的學生重在參與,營造出人人參與、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生享受體育的快樂。
四、取得的成績
1、歷時6個月的冬季長跑活動即將結束,我校學生累計跑步里程50余萬公里。每天操場上整齊的跑步隊伍,形成了一道靚麗的風景線,在長跑中培養(yǎng)了同學們拼搏向上,團結協(xié)作的精神。
2、全校同學的耐力素質(zhì)水平明顯提高,中長跑優(yōu)秀率大幅提升。20xx年1月上旬檢測了全校同學中長跑成績,七年級優(yōu)秀率為19.23%;八年級的優(yōu)秀率為26.56%;九年級的優(yōu)秀率為56.53%;3月下旬又組織檢測了全校同學的中長跑成績,七年級優(yōu)秀率為49.81%,上升了30個百分點,不及格率為10.12%,下降了23個百分點;八年級優(yōu)秀率為47.36%,提高了近21個百分點,不及格率為8.89%,降低了5個百分點;九年級優(yōu)秀率為77.64%,提高了21個百分點,不及格率為1.92%,降低了2個百分點。可以看出長跑活動和體育課的有效教學帶給同學們的益處,同時也培養(yǎng)了同學們的意志品質(zhì)和積極參與體育鍛煉的積極性。
3、學校對陽光體育冬季長跑活動中表現(xiàn)突出的“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀學生”進行了表彰。獲得本次陽光體育冬季長跑活動的先進班級是:七(3)班、八(1)班、九(1)班。先進個人是:劉淋、肖偉亮、匡軍威、袁為強、郭濤、肖志強、劉明、蘭先科、許運明、陳輝、肖路平、黃萍、劉鑫、劉龍香、羅金平。通過本次活動,磨煉了學生的意志品質(zhì),培養(yǎng)了學生良好的鍛煉習慣,有效提高了學生體質(zhì)。
4、陽光體育冬季長跑活動對我校學生的影響。節(jié)選三位同學的長跑感想,“人生就像一場長跑比賽,誰都會在意自己的“名次”,只有堅持再堅持,努力再努力,才能不斷超越對手,超越自己!”;“付出了汗水和努力,拼搏以后,累一點又算什么呢!第一次成功后,是多么想立刻與家人,朋友一起分享此時的喜悅,并告訴更多的人,堅強能改變許多事情!保弧皫讉月的長跑活動,著實提高了不少我的身體素質(zhì),為我的學習建立起了一面堅強的后盾。我為我的成長感到驕傲,我要向陽光體育活動說聲‘謝謝’,希望更多的人加入此項活動中來!焙⒆觽兊男穆暯o了此項活動最真實的評價,也給了我們體育工作者更多的鼓勵,體育組將以陽光體育作為抓手,努力營造我校體育文化,將體育工作打造成為學校的一個亮點、一個窗口,為枧頭中學的迅速騰飛貢獻一份力量。
五、不足及展望
在開展本屆陽光體育冬季長跑活動中,也有一些不盡人意的地方,如,在長跑活動初期有些班級重視不夠,未能很好的組織長跑活動,還有未按照活動的要求,隨意擠占學生的跑步時間;大部分學生寒假期間未堅持跑步,本學期開學后的第一次體育課,體育組檢測了4個班級的中長跑,平均成績比放假前下降不少。
本屆長跑活動即將落下帷幕,但我校的陽光體育運動不會停止,我們將利用體育課、大課間、課外活動等形式帶領同學們積極參加體育運動,真正落實“每天鍛煉一小時”這一政策,將冬季長跑活動作為我校常規(guī)工作來開展。
老師們、同學們,讓我們共同攜起手來,為了健康生活一輩子,為了祖國的未來,請走向操場,走到大自然中,走到陽光下,積極參加各種有益于身心健康的體育活動,在運動中體驗生命的活力與歡暢,感受陽光的溫和與恬美,領略體育運動的藝術和魅力。
陽光體育冬季長跑活動總結3
為積極響應由教育部、國家體育總局、教委辦聯(lián)合發(fā)出的全國億萬學生陽光體育冬季長跑運動的號召,認真落實“健康第一”的理念,11月7日上午,可慕中心小學利用大課間時間舉行了“陽光體育冬季長跑”啟動儀式。
啟動儀式上,大隊輔導員柯老師作了動員講話,向全校師生宣傳了冬季長跑的意義,號召全校師生能夠走出教室、走向操場、走向陽光,倡議全校師生都積極參與到“陽光體育冬季長跑運動”活動中來,并以此為契機提高身體素質(zhì),培養(yǎng)堅韌頑強的意志品質(zhì)。接著,六(1)班楊旭正同學向全體同學發(fā)出倡議:跑出少年的夢想、快樂、健康與進取,讓運動詮釋生命的美麗!讓運動彰顯我們可慕陽光少年的活力!跑步過程中,四五六年級學生以班級為單位,在班主任帶領下,學生們步伐整齊有序、精神抖擻飽滿,顯示了我校師生良好的精神風貌。
本次啟動儀式充分展示出了該校師生積極向上、健康陽光的精神風貌,同時營造了一種崇尚快樂健康、奮發(fā)圖強的學校工作氛圍。
陽光體育冬季長跑活動總結4
為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神和教育局文件精神,大力弘揚奧林匹克精神,提高我校學生的綜合素質(zhì),以健康第一為宗旨,面向全體學生,通過豐富多彩的團體體育活動,激發(fā)學生的運動興趣,營造濃厚的群體學校的體育文化氛圍,培養(yǎng)學生的協(xié)作能力,健身意識、集體主義精神,樹立良好的道德風尚,引導和促進學生健康的全面發(fā)展。我校開展了陽光體育冬季長跑運動活動,現(xiàn)將活動總結如下:
一.認真組織,提高認識
校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動,組織老師座談聽取建議并成立了活動領導小組。校長馬國義任組長,各科任教師為組員。形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,體育組與各階段聯(lián)動,確保活動有序,安全。活動前跟據(jù)學生習慣積極安排活動內(nèi)容,落實活動名稱,力求影響深遠并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為活動做好準備。
二.結合實際,因地制宜,制定方案
為確;顒禹樌_展,既切合高、中、低年級參與的積極性,使活動真正取得實效,制定了“陽光體育與奧運同行”長跑活動方案。
三.精心按排,豐富內(nèi)容
第一階段:校開展以學生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主體的陽光體育運動,在開足開齊各年級體育課程基礎上,帶領和鼓勵全體學生,開展各種喜聞樂見的體育活動(不拘形式),讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。以“綠色奧運”,“人文奧運”,“科技奧運”為主題,青少年體育競賽等活動,鼓勵學生走出教室,沐浴陽光,走近自然。
第二階段:跟著奧運長跑走,立求完成鍛煉的宗旨
1.課間操評比。
2.“冬季長跑比賽”競賽活動。
3.推選評比陽光少年,優(yōu)勝班級。四.常抓不懈、持之以恒。
現(xiàn)在,學生陽光體育活動成為我校的體育工作的重要組成部分,成為推進素質(zhì)教育的突破口。通過陽光體育活動使我校36個班95%以上的學生都參與了冬季長跑活動。它將為學校提供素質(zhì)發(fā)展條件的同時,也有力的推動學校的不斷發(fā)展,不僅培養(yǎng)了學生的組織律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的好習慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在淺移默化的形成。其次,對教育教學工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學質(zhì)量的提高。
我校開展了這個活動,使“我運動,我健康,我快樂”的理念深入人心,使學生能夠真正行動起來,真正每天鍛煉一小時,從而健康生活一輩子!
總之,通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,使得我校學生的精神面貌有所改變,增強了班級的凝聚力,增強了班與班之間的友誼,體育鍛煉的氛圍也有所加強,讓廣大青少年學生深刻地認識到提高自身體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
陽光體育冬季長跑活動總結5
為了深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的文件精神,落實陽光體育冬季長跑計劃的實施,使學生樹立“健康第一”的指導思想,促進學生健康快樂成長,我校根據(jù)自身實際情況開展了適合我校特點的、便于我校實際開展的“陽光體育冬季長跑”活動,現(xiàn)將我;顒娱_展的情況總結如下:
一、統(tǒng)一思想、形成共識,全面開展“陽光體育冬季長跑”活動
1、高度重視,提高認識,加強領導
學校建立起完善的管理體系。由校長親自主持,副校長負責具體安排,教務科承擔陽光體育活動計劃的制訂和活動的落實,體育組進行技術指導,認真安排好體育課的陽光體育活動的教學,增強冬季長跑活動內(nèi)容,組織好兩操一課活動,做到專項管理,專人負責,保證了陽光體育冬季長跑活動順利實施
2、結合實際,科學安排,合理定位
我校陽光體育冬季長跑活動根據(jù)我校場地小、學生多的特點來進行科學安排,充分利用大課間活動時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間相結合的方式科學安排,不同年級段的學生根據(jù)其自身的特點和興趣愛好,選擇其自己喜歡的活動方式來達到冬季健身計劃。
3、積極宣傳,制造氛圍
學校充公利用校內(nèi)櫥窗、班級黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽光體育活動,讓學生認識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義,了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,鼓勵學生自覺、自發(fā)的進行適當?shù)捏w育鍛煉。
二、齊抓共管,認真落實“陽光體育冬季長跑活動”的開展情況
1、利用學生會巡視檢查抓規(guī)范
為將陽光體育冬季長跑活動真正落到實處,學校將其落實情況納入每日巡查4遍,設立專項檢查,從時間、班級,項目等進行檢查,針對檢查時發(fā)現(xiàn)的問及時進行反饋,很好的督促每一個學生活動目標的達成。
2、利用體育課堂抓實踐做指導
充分利用體育課的活動優(yōu)勢,檢測學生進行了陽光體育冬季長跑活動的效果,并讓體育教師對學生體育活動的進行指導,根據(jù)不同學生的身體條件和特點,體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方,使學生有針對性的進行體育鍛煉,切實提高學生的綜合身體素質(zhì)。
3、利用升旗集會,及時進行總結。
學校充分利用每周一的升旗集會時,對上周的陽光體育冬季長跑活動的開展進行匯總,充分調(diào)動學生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。
今年的陽光體育冬季長跑活動將告一段落,但我校的陽光體育活動不會就此停止,我校將繼續(xù)利用體育課、第二課堂活動等時間,積極按照上級的要求,帶領我校廣大學生開展體育活動,真正落實“第天鍛煉一時,幸福生活一輩子”的政策,將冬季長跑活動作為我校的常規(guī)工作認真開展。
陽光體育冬季長跑活動總結6
為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神,以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,我運動、我健康、我快樂、以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,五年來臨邑縣翟家鎮(zhèn)實驗小學在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關工作總結如下:
一、領導重視,部署周密
學校成立了以周之廣校長為組長的領導小組,負責組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協(xié)調(diào)機構,按照縣教育局的統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據(jù)學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求全校加強溝通,扎實有效的開展工作。
二、加大宣傳,營造氛圍
我校充分利用宣傳欄、黑板報宣傳等陣地,在校園內(nèi)加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“我運動、我健康、我快樂”深入人心。同時在組織冬季長跑活動時間播放《運動員之歌》,讓《運動員之歌》在校園傳唱,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實
我校根據(jù)結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。
一是把開展陽光體育運動與《學生體質(zhì)健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質(zhì)健康標準》測試成績,作為學生成長記錄的重要內(nèi)容。
二是把開展陽光體育運動和提高體育教學質(zhì)量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。并每月開展陽光體育冬季長跑的評選活動。
三是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實際廣泛組織學生開展體育集體項目來促進體育活動的深入開展。
現(xiàn)在,我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。體現(xiàn)了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。讓感受體育的永恒與魅力。
四、積累經(jīng)驗、鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們引導學生在參加體育活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵班級學生積極參加與體育活動。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨煉學生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學生耐力素質(zhì),促進青少年全面發(fā)展的活動目標。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學生來講,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
陽光體育冬季長跑活動總結7
為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,根據(jù)區(qū)教育局文件精神,學校在每年的11月舉行了陽光體育冬季長跑的啟動儀式,自20xx年學校舉行長跑以來,全體師生積極投入,開創(chuàng)了學校陽光體育冬季長跑的局面。且取得了良好成效,現(xiàn)將相關工作總結如下:
一、領導重視,責任到位
為了認真貫行自治區(qū)教育廳,自治區(qū)體育局《關于在我區(qū)認真開展陽光體育冬季長跑活動的通知》為確!瓣柟怏w育冬季長跑”活動有序的開展,學校自20xx年起成立“陽光體育冬季長跑”活動領導小組,成立以校長為組長,體育教師和班主任為組員的領導小組,形成了強有力的領導機構。認真貫徹落實這次活動,每年11月學校都舉行起跑儀式,校長做動員講話,政教主任宣布《學生陽光體育冬季長跑活動實施方案》、體育教師宣布起跑儀式開始,學生按年級順序每班四列縱隊由體育教師帶領整齊跑向校田徑場,拉開各校陽光體育冬季長跑活動的序幕。
由體育組抓好這次活動,每天早操及課間操由體育教師、學生會對每個班出勤、里程進行統(tǒng)計,根據(jù)學生的身體健康狀況制定了每天跑步的距離,保證每個學生每天可以跑步1000米以上,每周一次匯總,上報學校,這樣,使活動更加有計劃性、組織性、秩序性的開展。
二、加大宣傳,營造氛圍
自學校接到開展活動通知起,立即把通知精神下達,向?qū)W生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。此外,還利用學校的宣傳欄,寫上“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的固定標語,并通過校園廣播等廣泛傳播健康理念,使“生命在于運動”、“我運動、我健康”等口號深入人心,使全校師生人人熱愛體育運動,參與運動。
三、總結經(jīng)驗,鞏固實效
學校將“陽光體育”與相關校園文化結合,開展形式多樣,內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動中挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,引導學生寫“陽光體育冬季長跑”活動日記,鼓勵學生之間加以交流。通過舉辦課外體育活動,實現(xiàn)以體育為手段,磨練學生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義精神。經(jīng)過5年的“陽光體育”冬季長跑,學生身體素質(zhì)有一定提高。在此活動中,學校表彰了較為突出的班級。
四、常抓不懈、持之以恒
現(xiàn)在,陽光體育活動成為學校的體育工作的日常組成部分,成為推進素質(zhì)教育的突破口。通過陽光體育活動不僅培養(yǎng)了學生的組織律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的好習慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。同時,對教育教學工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學質(zhì)量的提高。
總之,通過開展冬季長跑活動,磨練了同學們的意志和品質(zhì),培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習慣,有效提高同學身體素質(zhì),形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。
陽光體育冬季長跑活動總結8
為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署,動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,根據(jù)市教育局的安排部署,結合本校實際情況,學校以“陽光體育與祖國同行”為主題,以“我運動、我健康、我快樂”為口號,切實提升我校全體學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進校風、學風更加健康地發(fā)展,我校開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關工作總結如下:
一、校領導重視,周密部署各項工作
為落實“陽光體育冬季長跑”活動行之有效的開展,學校成立相應的組織協(xié)調(diào)機構,制定具體措施。同時把推動全校的陽光體育運動活動列入了議事日程,根據(jù)本校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到各班一把手主抓,并由各班教師監(jiān)督執(zhí)行本班情況。
二、學校領導親自到各校宣傳,營造良好的活動氛圍
“億萬學生陽光體育冬季長跑活動”是增強學生身心素質(zhì)的重要組成形式。它是一個學校的校容校紀的直接體現(xiàn),同時,形式多樣的活動還在健體、煉志的基礎上,培養(yǎng)了學生德、智、體、美的和諧發(fā)展,充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學生發(fā)展的主動性。通過“億萬學生陽光體育冬季長跑活動”使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間,增強了學生的體質(zhì),緩解了學生疲勞,而且能培養(yǎng)學生良好的行為、品質(zhì)、個性、情感、興趣等多項素質(zhì),活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養(yǎng)學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和奮發(fā)向上精神。學校相關領導都切實感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,它需要大家更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認識,全員參與、密切配合。使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動生生皆知、提高了同學們參與活動的'積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、領導精心謀劃、教師狠抓落實
根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結合學校的實際情況,制定出相應活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。領導不定期、不定時的檢查此項活動的開展情況。使得本項活動在校內(nèi)從始至今一直在健康有效的開展著。具體執(zhí)行情況如下:
。1)利用大型集會時間,學校領導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員,必須做到每一位教師都知道,每一名學生都知道。
。2)把開展陽光體育運動與《學生體質(zhì)健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質(zhì)健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為中小學生成長記錄或中小學生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容。
。3)把開展陽光體育運動和提高體育教學質(zhì)量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。
。4)把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質(zhì)拓展計劃,廣泛組織班級學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
。5)堅持不懈的開展冬季長跑活動,持之以恒的堅持每天累計男生1500米、女生1000米的長跑活動.
。6)大力推行大課間體育活動。深入貫徹《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,確!懊刻戾憻捯恍r”得到落實。推動大課間體育活動的深入開展。目前,我們已制定大課間體育活動方案,并認真實施,取得了初步成效。
(7)開足體育課程。學校嚴格按照市教育局課程安排表的要求,開足體育課程,不打折扣。
四、保持優(yōu)勢,總結不足,常抓不懈,持之以恒
現(xiàn)在,“億萬學生陽光體育”活動成為我校體育工作的重要組成部分,成為推進素質(zhì)教育的突破口。通過“陽光體育”活動使我校學生身體素質(zhì)有了大幅度提高。此項活動不僅培養(yǎng)了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的良好習慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。其次,對教育教學工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學質(zhì)量的提高。第三,億萬學生陽光體育活動,提供了師生之間、教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會,有利于建立良好的校園人際關系,增強了學校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。我們從實際出發(fā),開展了形式多樣,內(nèi)容豐富,生動有趣,學生樂于參加各項活動,學生參與率達98%。真正的讓“我運動、我健康、我快樂”的理念深入每個學生心里,使學生能夠真正行動起來,真正每天鍛煉一小時,從而健康生活一輩子!
總之,通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,使得我校的精神面貌有所改變,增強了凝聚力,體育鍛煉的氛圍也有所加強,真正讓廣大學生深刻地認識到提高自身體質(zhì)是一項“長久之計”。對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
陽光體育冬季長跑活動總結9
為全面落實學校關于陽光體育冬季長跑活動的要求,提升我校學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,我們校在陽光體育冬季長跑活動中開展了一系列有效的工作,現(xiàn)將相關工作總結如下:
一、完善監(jiān)管機制
1、與體育課結合。體育老師負責,充分調(diào)動學生的鍛煉積極性,以各種形式的長跑訓練提高學生的耐力和體質(zhì);
2、與陽光體育大課間結合。各班按照冬季大課間活動要求,在規(guī)定的場地內(nèi)組織學生進行長跑活動。各班主任列隊伍前面,隨班教師列隊伍后面,共同保證學生的活動效果。
3、與課外活動結合。課外活動時間,各班自主組織學生進行活動,各班主任做好記錄。
4、學校派遣專門人員負責冬季長跑活動質(zhì)量的監(jiān)督,并對各班進行分數(shù)評價,并及時反饋。
二、高度重視,周密布署。
接到長跑通知后,學校組織了“陽光體育冬季長跑啟動儀式”,確定了班主任為第一責任人,確保冬季長跑順利開展。各年級學生每天長跑距離基數(shù)為20xx米,在規(guī)定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,并做好每日長跑活動情況記錄。
三、搞好宣傳,營造氛圍。
為了使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,我校各班主任利用班會等時間大力宣傳,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
四、精心策劃、嚴抓落實。
1.把開展陽光體育冬季長跑運動與鍛煉身體相結合,努力做到師生共同參與,共同鍛煉。
2.把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學質(zhì)量相結合,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
3.堅持不間斷的原則,寒假期間下發(fā)通知,并附帶長跑記錄表,要求學生寒假期間不間斷進行長跑活動,做好長跑記錄。
4、雙重落實:各班班長做好個人記錄,班級記錄同時做好校級記錄。
五、積累經(jīng)驗,鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關校園文化結合,開展形式多樣,內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動中挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵學生之間加以交流。通過活動實現(xiàn)以體育為手段,磨練學生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義精神。六、評價表彰
本次活動學校針對學生長跑情況,評選了陽光體育冬季長跑活動優(yōu)秀班級,以教學組為單位,每個教學組評選先前2名,并對學生和教師進行表彰,評選了“優(yōu)秀長跑運動員”,并把優(yōu)秀學生的表彰記入學生成長檔案。
總之,我校的陽光體育冬季長跑運動,經(jīng)過幾個月長的開展真正做到有聲勢、有影響,營造了人人參與、個個爭先的體育氛圍,學生深刻的認識到提高體質(zhì)有重要意義,有了強壯的身體,生活才會如陽光般的燦爛,在陽光的道路上,鍛煉出強健的體魄,健康地成長,為自己的就業(yè)和以后幸福健康生活打下堅實的基礎。
陽光體育冬季長跑活動總結10
為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央聯(lián)合發(fā)出的“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”的通知精神,動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,以健康的體魄迎接時代的挑戰(zhàn)。實現(xiàn)黨中央、國務院提出的通過5年左右的時間使學生體質(zhì)健康水平明顯提高的工作目標。自20xx年開展陽光體育冬季長跑活動以來,新泰二中在陽光體育冬季長跑活動的啟動及開展工作中做出了扎實有效的工作,結合本校創(chuàng)建健康促進學校的實際情況,并以“我運動、我健康;我快樂、我美麗”為主題,取得了初步成效,現(xiàn)將相關工作總結如下:
一、領導重視,部署周密
學校成立了以段有剛校長為組長的領導小組,負責組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育運動的開展。藝體部和體育組具體負責實施,引導全校組織成立相應的組織協(xié)調(diào)機構,按照全市的統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據(jù)學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人扎實有效的開展工作。
二、加大宣傳,營造氛圍二、組織落實工作及時到位。
1、以宣傳工作為切入點。張貼宣傳口號(每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子),建立宣傳櫥窗,制作宣傳板報等,使全體師生了解“陽光體育冬季長跑活動”的重大意義,用濃厚的體育運動氛圍感染發(fā)動全校師生參與到活動中去。
2、以詳盡、具體的活動計劃為載體。根據(jù)學校《陽光體育冬季長跑活動實施方案》中提出的“冬季長跑要因地制宜地組織實施,力爭讓每個人受益”的要求,學校體育教研組制定了一系列相關的活動計劃,這些計劃就具體時間、活動項目做了周密安排。
3、以實實在在的活動為平臺。
、朋w育課教學堂堂訓練:體育教師認真制定每節(jié)課的目標任務,建立每節(jié)體育課慢跑5分鐘制度,科學合理安排運動負荷,并進行相應的技術指導;
⑵早操、課間跑操堅持不懈:每天上午大課間,步伐整齊,呼號嘹亮,成為一道亮麗的風景;
我校充分利用校園板報、學校廣播等宣傳陣地,在校園內(nèi)加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康;我快樂、我美麗”的理念深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實我校根據(jù)結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、安全預案三落實,師生共同參與。
把開展陽光體育運動和提高體育教學質(zhì)量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,充分的利用好早操、課間操進行冬季長跑鍛煉,保證每天每個學生要達到20xx米以上長跑距離。并每月開展陽光體育冬季長跑的班級評選活動。把開展陽光體育運動與《學生體質(zhì)健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質(zhì)健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為中小學生成長記錄或中小學生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容。大力推行大課間體育活動。深入貫徹《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,確!懊刻戾憻捯恍r”得到落實。推動大課間體育活動的深入開展。目前,新泰二中已制定大課間體育活動方案,并認真實施,取得了初步成效,F(xiàn)在,“億萬學生陽光體育”活動成為我校體育工作的重要組成部分,成為我校推進素質(zhì)教育的突破口。通過“陽光體育”活動使我校的學生身體素質(zhì)有了大幅度提高。通過此項活的深入有效的開展,有力的推動了我校的竟爭與不斷發(fā)展。此項活動不僅培養(yǎng)了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的良好習慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。同時從實際出發(fā),開展了形式多樣,內(nèi)容豐富,生動有趣,學生樂于參加各項活動,學生參與率達99%。真正的讓“我運動、我健康、我快樂”的理念深入每個學生心里,使學生能夠真正行動起來,真正每天鍛煉一小時,從而健康生活一輩子!
五年來學校通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,使得我校的精神面貌有所改變,增強了各校的凝聚力,體育鍛煉的氛圍也有所加強,真正讓廣大學生深刻地認識到提高自身體質(zhì)是一項“長久之計”。對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
陽光體育冬季長跑活動總結11
為了深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的文件精神,落實“陽光體育冬季長跑”計劃的實施,使學生樹立“健康第一”的指導思想,促進學生健康快樂成長,柏楊渡小學根據(jù)學校實際開展了“陽光體育冬季長跑”活動,現(xiàn)將活動開展的情況總結如下:
一、統(tǒng)一思想,全面開展“陽光體育冬季長跑”活動
1、高度重視,提高認識,加強領導柏楊渡小學成立了“陽光體育冬季長跑”活動領導小組,學校的陽光體育活動由校長親自主持,教導處承擔陽光體育活動計劃的制訂和活動的落實,體育組進行技術指導,做到專項管理,專人負責,保證了“陽光體育冬季長跑”活動順利實施。
2、結合實際,科學安排,合理定位柏楊渡小學在校學生306人,為了開展好“陽光體育冬季長跑”活動,我門要求根據(jù)場地小、學生多的特點來進行科學安排,充分利用早操時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間科學安排。早操集中跑步時間,同時要求班主任,教師必須跟班,確保學生跑步安全。學生在校時集中長跑,學生在家時自行長跑,通過長跑競賽來檢驗學生的訓練。
3、積極宣傳,制造氛圍學校充公利用校園廣播、校內(nèi)櫥窗、班級黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽光體育活動,讓學生認識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義,了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,鼓勵學生自覺、自發(fā)的進行適當?shù)捏w育鍛煉。
二、齊抓共管,認真落實“陽光體育冬季長跑活動”的開展情況
1、利用干部巡視檢查抓規(guī)范為將“陽光體育冬季長跑活動”真正落到實處,學校將其落實情況納入值周領導“每日巡查”,從時間、班級,參與人數(shù)等方面進行檢查,針對檢查時發(fā)現(xiàn)的問及時進行反饋,很好的敦促每一個學生活動目標的達成。把檢查結果與評選優(yōu)秀班級掛鉤,激發(fā)班級學生的參與度。
2、利用體育課堂抓實踐做指導學校充分利用體育課的活動優(yōu)勢,檢測學生進行了“陽光體育冬季長跑活動”的效果,并讓體育教師對學生體育活動的進行指導,根據(jù)不同學生的身體條件和特點,體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方,使學生有針對性的進行體育鍛煉,切實提高學生的綜合身體素質(zhì)。教學點加強了面對面的個別針對輔導,指導學生強化訓練。
3、利用值日學生抓學生規(guī)范學校充分發(fā)揮值日學生的作用,放手學生自我管理。在陽光體育長跑進行時,組織值日學生進行檢查評比,對表現(xiàn)好的班級進行適當獎勵(獎勵班級量化分),并報值周領導通報表揚,很好的激勵了學生的集體意識,提高了他們的班級榮譽感。
4、加強家校聯(lián)系,確;顒映掷m(xù)性學校加強與家長聯(lián)系,讓家長了解學校開展“陽光體育冬季長跑活動”的計劃與內(nèi)容,對家長提出具體要求,要求他們監(jiān)督或陪同孩子在假期進行長跑活動,保證孩子在家的體育活動時間,讓家庭與學校共同完成督促管理,確保活動持續(xù)性,提高學生的體質(zhì)。
5、利用升旗集會,及時進行總結。利用第一周的升旗集會時間,對上周“陽光體育冬季長跑活動”的典型進行表揚,以此來調(diào)動學生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。
三、總結經(jīng)驗,學!瓣柟怏w育冬季長跑”取得成績與不足
1、百花齊放,課間活動成校園一景自“陽光體育冬季長跑”活動開展以來,同學的體育活動熱情大大提高,帶動了其他陽光體育活動,學生的體育活動內(nèi)容豐富多彩,每天在操場進行跳繩、打乒乓球、玩籃球、丟沙包、跳皮筋等體育活動層出不窮。形成了全體師生共同參與體育鍛煉的氛圍,每天體育鍛煉成了學校一道美麗的風景線。
2、積極投入,身體素質(zhì)明顯提高由于學生參與鍛煉的時間長了,學生的身體素質(zhì)明顯提高,去冬今春的流行感冒在柏楊渡小學的發(fā)生率大幅下降,學生凍傷的也少了,學生的學習積極性高了,冬季縮手縮腳,不愿寫作業(yè)的情況也得到改善,在學生《健康體質(zhì)測試》中成績明顯有所上升。
3、認真分析,發(fā)現(xiàn)問題在“陽光體育冬季長跑”活動開展過程,有些班級對此項活動沒有足夠重視,未能很好的組織“陽光體育冬季長跑”活動的開展,隨意縮短學生的活動時間;另外,個別學生在家沒有認真的按照要求在家進行體育活動,家長沒有進行有效督促,使學生在家體育活動時間減少;此外,在假期中,部分學生沒有能堅持進行體育鍛煉,使開學后的自己的身體素質(zhì)有所下降。
四、繼續(xù)堅持,讓體育活動的熱情在校園內(nèi)延續(xù)
“陽光體育冬季長跑”活動即將落下帷幕,但柏楊渡小學的陽光體育活動不會就此停止,我們將繼續(xù)利用體育課、大課間、課外體育活動等時間,積極按照上級要求,帶領廣大學生開展體育活動,真正落實“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的政策,將陽光體育活動、大家唱、大家跳活動作為學校的常規(guī)工作認真、持久地開展下去。
陽光體育冬季長跑活動總結12
為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神和教育局文件精神,大力弘揚奧林匹克精神,提高我校學生的綜合素質(zhì),以健康第一為宗旨,面向全體學生,通過豐富多彩的團體體育活動,激發(fā)學生的運動興趣,營造濃厚的群體學校的體育文化氛圍,培養(yǎng)學生的協(xié)作能力,健身意識、集體主義精神,樹立良好的道德風尚,引導和促進學生健康的全面發(fā)展。我校從20xx年10月26日至20xx年4月30日開展了陽光體育冬季長跑運動活動,現(xiàn)將活動總結如下:
一、認真組織,提高認識
校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動,組織老師座談聽取建議并成立了活動領導小組。形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,體育組與各年級聯(lián)動,確;顒佑行颍踩。活動前跟據(jù)學生習慣積極安排活動內(nèi)容,落實活動名稱,力求影響深遠并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為活動做好準備。
二、結合實際,因地制宜,制定方案
為確;顒禹樌_展,既切合高、中、低年級參與的積極性,使活動真正取得實效,制定了“陽光體育與奧運同行”長跑活動方案。
三、精心按排,豐富內(nèi)容
第一階段:校開展以學生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主題的陽光體育運動,在開足開齊各年級體育課程基礎上,帶領和鼓勵全體學生,開展各種喜聞樂見的體育活動(不拘形式),讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。以“綠色奧運”,“人文奧運”,“科技奧運”為主題,青少年體育競賽等活動,鼓勵學生走出教室,沐浴陽光,走近自然。
第二階段:跟著奧運長跑,開展本校傳統(tǒng)比賽,立求完成鍛煉的宗旨
1、冬季長跑活動。2、廣播體操比賽。
四、常抓不懈、持之以恒
現(xiàn)在,學生陽光體育活動成為我校的體育工作的重要組成部分,成為推進素質(zhì)教育的突破口。通過陽光體育活動使我校的學生都參與了冬季長跑活動。它將為學校提供素質(zhì)發(fā)展條件的同時,也有力的推動學校的不斷發(fā)展,不僅培養(yǎng)了學生的組織律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的好習慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在淺移默化的形成。其次,對教育教學工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學質(zhì)量的提高。我校開展了這個活動,使“我運動,我健康,我快樂”的理念深入人心,使學生能夠真正行動起來,真正每天鍛煉一小時,從而健康生活一輩子!
總之,通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,使得學生的精神面貌有所改變,增強了班級的凝聚力,增強了班與班之間的友誼,體育鍛煉的氛圍也有所加強,讓廣大青少年學生深刻地認識到提高自身體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
木葉溪中心小學
20xx年4月22日
陽光體育冬季長跑活動總結13
為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署,切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,自10月27日開始,我校參加全國億萬學生陽光體育運動冬季長跑活動,開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關工作總結如下:
一、領導重視,部署周密
成立了以馮志鵬校長為組長、顧君義為副組長的領導小組,負責組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育運動的開展。學校領導高度重視“全國億萬學生陽光冬季長跑活動”,按照上級的統(tǒng)一部署,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光冬季長跑體育活動列入了議事日程,根據(jù)學校特點,積極推進此項工作,并將責任具體落實到人,扎實有效的開展工作。
二、加大宣傳,營造氛圍
指導學校體育組利用宣傳欄、校園網(wǎng)、廣播、校報宣傳等陣地,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,同時學校在課間和課余時間播放《陽光體育之歌》,音樂教師、體育教師組織學生在音樂課、體育課上學唱,讓《陽光體育之歌》在校園傳唱,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實
指導班級統(tǒng)一部署,結合實際,制定活動的具體方案,并認真組織實施,做到師生共同參與。
具體落實如下:
一是把開展陽光體育運動與《學生體質(zhì)健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質(zhì)健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為中小學生成長記錄或中小學生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容。列入高中階段學生檔案,并作為學生畢業(yè)、升學的重要依據(jù)。
我校高一新生把這一活動作為1—2個學分去落實。
二是把開展陽光體育運動和提高體育教學質(zhì)量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。
三是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質(zhì)拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
四、積累經(jīng)驗、鞏固實效
結合自身工作實際,將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了一定成效。
在活動開展中注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,引導學生寫長跑日記,與其他班級學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨煉青少年意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升青少年耐力素質(zhì),促進青少年全面發(fā)展的活動目標。
通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓學生深刻地認識到提高青少年體是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
陽光體育冬季長跑活動總結14
根據(jù)市教育局文件精神,我校于20xx年11月至20xx年3月開展了陽光體育冬季長跑活動中,且取得了良好成效,現(xiàn)將冬季長跑活動總結如下。
一、成立冬季長跑活動領導小組,有專人負責
我校成立了領導小組,組長董立新校長,副組長楊景瑞、于學峰副校長,各班主任和體育教師為成員。組長負責組織協(xié)調(diào)全校師生陽光體育運動的開展,副組長負責引導全校組織成立相應的組織協(xié)調(diào)機構,按照統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織本校師生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程,根據(jù)學校特點,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求班與班之間加強溝通,扎實有效的開展工作。
二、做好宣傳工作,齊心協(xié)力
我校充分利用宣傳欄、黑板報、廣播、班團會等宣傳手段,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知,提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育冬季長跑活動在中的影響力和感召力。
三、全部參與,持之以恒
我校三個年部11個班級364名學生全部參與,上午大課間跑操,每名學生堅持跑1500米。當天不能參跑學生,在其它時間要補課,
達到總運動量。
四、精心謀劃,狠抓落實
我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。
1、把開展冬季長跑活動與《學生體質(zhì)健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質(zhì)健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為學生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容。
2、把開展冬季長跑活動和提高體育教學質(zhì)量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每名學生要達到1500米以上長跑距離。
3、把開展冬季長跑活動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質(zhì)拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
我校陽光體育冬季長跑運動真正營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂。
五、積累經(jīng)驗、鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵學生寫長跑日記,與其他班級或?qū)W校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨練學生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學生耐力素質(zhì),促進青少年全面發(fā)展的活動目標。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
陽光體育冬季長跑活動總結15
為進一步貫徹落實開展全區(qū)學生陽光體育冬季長跑活動精神,營造良好的校園精神文明建設和體育文化氛圍,我校特舉辦了20xx年“陽光體育”冬季長跑比賽。
為了響應學校的號召,我院院領導認真?zhèn)鬟_和落實了學校會議精神,從我院廣大師生中挑選了一大批具有運動天賦和愛好的師生,并進一步對廣大參賽選手進行了精心組織和訓練同時學生會相關負責人積極配合、認真安排,廣大參賽選手充分準備。長跑比賽于20xx年11月27日上午10時正式展開,經(jīng)過一個小時的激烈競爭,比賽于上午11時結束,最終我院取得了優(yōu)異的成績,共有18名參賽選手獲獎。
在取得成績的同時,我們也從中發(fā)現(xiàn)了一些不足之處:
一、運動員相關事宜安排不夠具體合理。
二、相關后勤服務工作人員沒有落實到位,存在責任不明確等問題。
“陽光體育”冬季長跑比賽的開展,使廣大師生深刻認識到“擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命”的真理,進一步樹立全民體育、天天鍛煉,終身鍛煉的意識,有力的促進了我校體育事業(yè)建設,為學生身心的健康發(fā)展,打下了良好的基礎。
在以后的工作中,我院將不斷改進和完善學生管理方法和制度,繼續(xù)以學生陽光體育運動為契機,大力開展學生體育運動,確保學生在校期間,每天至少活動一小時,通過各種寓教于樂的形式,把學生吸引到操場上來,吸引到各項文體活動中來,不斷提高學生的健康體質(zhì)水平,為構建社會主義和諧社會,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人而不斷努力。
【陽光體育冬季長跑活動總結】相關文章:
陽光體育冬季長跑活動總結08-15
學校陽光體育冬季長跑活動總結11-19
小學陽光體育冬季長跑活動總結11-19
小學陽光體育冬季長跑活動總結4篇11-19
小學陽光體育冬季長跑活動總結7篇11-29
冬季長跑活動總結11-20
陽光長跑活動總結11-23
冬季鍛煉,陽光長跑作文02-12
小學冬季長跑活動總結04-09