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珍惜擁有,學(xué)會感恩的團(tuán)日活動總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編收集整理的珍惜擁有,學(xué)會感恩的團(tuán)日活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
經(jīng)過一個(gè)月來的精心策劃，本次主題為“珍惜擁有，學(xué)會感恩”的團(tuán)日活動終于在11月23日晚順利開展。活動整體效果不錯(cuò)，緊扣主題。具有較強(qiáng)的教育意義，同學(xué)們活動后普遍感觸較深，強(qiáng)化了感恩意識！同時(shí)，通過活動的開展也加深了同學(xué)間的交流，拉近了彼此的距離，這是活動的開場，黑板上的兩顆愛心圖案代表著感恩！大屏幕上“珍惜擁有，學(xué)會感恩”的背景為35隊(duì)軍訓(xùn)時(shí)的集體照，代表了35隊(duì)的深厚情誼，35隊(duì)全體同學(xué)將在未來的生活中相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛！
增進(jìn)了班級的向心力、凝聚力。同時(shí)活動整體良好的紀(jì)律也未活動的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！優(yōu)點(diǎn)值得肯定，缺點(diǎn)也不容忽視。首先，活動準(zhǔn)備方面，準(zhǔn)備不充分，活動各主要環(huán)節(jié)時(shí)間安排不當(dāng)，如：遍認(rèn)父母”短，做的
這是一個(gè)測試朋友之間信任度的游戲，環(huán)繞而坐，把凳子抽去，毅然不倒，然后大家手握手，相互幫助，最終站了起來！這個(gè)游戲的意義在于：相信朋友，感恩朋友！
燭光里的媽媽，感恩我們的母親
打電話感謝朋友，感動得哭了
同學(xué)們普為“感恩環(huán)節(jié)太簡過度太快，不夠深刻。
朋友之間的真心話，感動得哭了。友誼萬歲！
同時(shí)，計(jì)時(shí)，幻燈片設(shè)對整體流
程考慮不足，致使環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)間銜接不緊密，過渡安排不當(dāng)，使活動沒能達(dá)到預(yù)期效果！還有就是結(jié)尾部分太過倉促，感染力不強(qiáng)。而從同學(xué)們的整體表現(xiàn)上看，因?yàn)闆]有很好地和同學(xué)們互動，導(dǎo)致同學(xué)們的參與熱情不高，整體氣氛低沉！通過本次活動，我們總結(jié)了許多有用經(jīng)驗(yàn)，我們將在未來的活動中注意以下幾點(diǎn)：
1)在活動策劃時(shí)，以結(jié)果為導(dǎo)向，充分考慮活動的整體效果。在流程安排、節(jié)目設(shè)置時(shí)，注意時(shí)間的規(guī)劃，做到合理安排個(gè)節(jié)目時(shí)間，分清輕重緩急，以達(dá)到更好的效果！這是感恩老師的環(huán)節(jié)，活動中良好
2)在活動的開展形的紀(jì)律，大家沉浸在活動的感動氛圍中！反思自己的不足，感恩我們的‘第二父母’老師！式上，創(chuàng)新開展的形式，不局限于固定的空間，也不局限于固定的內(nèi)容�？梢栽趹敉忾_展，利用學(xué)校的資源，可以達(dá)到更好的效果。
3)在活動過程中，加強(qiáng)與同學(xué)們的互動，提活動的最后，我們可愛的隊(duì)長向全班深深地鞠了一躬并說：“有你們真好！”高同學(xué)們的參與熱情，使活動達(dá)到更好的效果！
4)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，保持一個(gè)良好的紀(jì)律，營造一個(gè)良好的氛圍！
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