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          課外活動計劃

          時間:2022-10-20 19:36:40 活動計劃 我要投稿

          實用的課外活動計劃范文匯總五篇

            時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的課外活動計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          實用的課外活動計劃范文匯總五篇

          課外活動計劃 篇1

            一 活動設(shè)想:

            課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富大學(xué)生 校園文化生活,啟發(fā)大學(xué)生對音樂的興趣,培養(yǎng)大學(xué)生的音樂審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴大知識視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。

            二 活動目標(biāo):

            1、培養(yǎng)大學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)

            2、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范大學(xué)生的聲音

            3、通過鼓號隊的訓(xùn)練,使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感

            4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌

            三、訓(xùn)練模式:

            1、保證訓(xùn)練時間、保證人員到位;

            2、采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;

            3、訓(xùn)練大學(xué)生節(jié)奏感,使大學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

            4、豐富大學(xué)生的想象力,對大學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

            5、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。

            四、教學(xué)要求

            1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

            2、大學(xué)生不得曠課,大學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

            3、大學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

            具體工作措施:

            1、音樂活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展大學(xué)生的個性特色,以此推動大學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

            2、完成音樂課堂教學(xué)的同時,不斷擴大學(xué)生的音樂視野,豐富大學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展大學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)大學(xué)生的集體主義精神。

            3、常督促大學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強。

            4、對小組的課程做出規(guī)范,以提高大學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓大學(xué)生放人自由。

            5、培養(yǎng)大學(xué)生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展大學(xué)生的能力。

          課外活動計劃 篇2

            一、指導(dǎo)思想

            為豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件,增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源,在大課間活動期間體現(xiàn)合作,自主,探究,創(chuàng)新的教學(xué)理念。以大課堂為輻射點,促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè)。健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。貫徹教育部開展“體育藝術(shù)2 + 1項目”實驗工作的精神,積極實施“快樂大課間”活動,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,實現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好,培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力,促進(jìn)身心全面發(fā)展。

            二、活動目標(biāo)

            1、開展大課間活動期間,改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。

            2、通過大課間活動期間,促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”落在實處。

            3、在大課間活動期間,讓學(xué)生選擇自己喜愛的運動項目,并積極主動地參與到活動期間來。

            4、通過大課間活動期間,促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

            5、通過大課間活動期間,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

            三、活動原則

            1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

            2、全員參與原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。

            3、安全第一原則。嚴(yán)密場地、器材管理,落實行政值周、班主任、副班主任職責(zé),強化活動過程管理,制訂安全預(yù)案,全方位貫徹“安全第一”原則。

            4、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小,在校學(xué)生多,人均占地面積不足的特點,采取以年級為單位,室內(nèi)、室外分組活動的形式。室外以學(xué)?鞓敷w育訓(xùn)練為主,群體競賽為輔;室內(nèi)以班級特色創(chuàng)建為主,室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動為輔。

            5、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),以全面落實教學(xué)計劃,又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容,將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。

            6、創(chuàng)新型原則。我校場地小,學(xué)生多,大課間活動適宜開展有利于健康的游戲,跳皮筋,踢毽子,跳繩,搖呼啦圈,拍球,丟沙包之類的活動。

            四、健全機制

           。ㄒ唬┌踩ぷ鳎

            1.穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;

            2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項目活動,不能擅自進(jìn)行其他項目活動,更不能亂竄亂跑;

            3.要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;

            4.活動時,同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

           。ǘ┌嘀魅温氊(zé):

            1.要加強安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。

            2.按《大課間活動方案》準(zhǔn)備活動器材,做好安全檢查工作。

            3.檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運動量。

            4.活動時,要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。

            5.如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

            6.及時做好活動記錄,隨時接受各級督查。

          課外活動計劃 篇3

            信息技術(shù)興趣小組活動計劃 根據(jù)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求,為了充分利用學(xué)生的課余時間,促進(jìn)學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,同時為進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力,提高學(xué)生的計算機使用能力,能進(jìn)行電腦作品的設(shè)計和制作,我校將開展信息技術(shù)課外興趣小組活動,并努力提高活動質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長。

            一、 指導(dǎo)思想

            以提高學(xué)生電腦制作的興趣和提高學(xué)生的能力為根本目的,堅持以人為本的教學(xué)理念,本著 “一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的根本宗旨,以電腦制作活動為契機,不斷提高學(xué)生的能力,幫助學(xué)生接觸現(xiàn)代科學(xué)知識,增加學(xué)生的知識面,培養(yǎng)思維能力,使學(xué)生初步形成科技意識、競爭意識。

            二、 活動目標(biāo)

            1、創(chuàng)新意識:引導(dǎo)學(xué)生在各種實踐活動中積極動腦思考,善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于提出自己的獨立見解,樂于研究探索新的事物。

            2、實踐意識:引導(dǎo)學(xué)生在各種活動中綜合運用所學(xué)知識和技能,獲得多方面的直接體驗和實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。

            3、主體意識:引導(dǎo)學(xué)生在積極參與各種實踐活動中加深對自我能動性認(rèn)識和體驗,建立責(zé)任感,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的志趣和情感。

            4、發(fā)現(xiàn)問題的能力:通過各種實踐活動,積極發(fā)展學(xué)生敏銳的觀察力,掌握科學(xué)的觀察方法,使學(xué)生善于全面、完整地認(rèn)識事物,從不同層次、角度提出問題。

            5、正確分析問題的能力:通過各種實踐活動,促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展,掌握正確的分析問題的方法,能提出比較恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的方案。

            6、解決問題的能力:通過各種實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆秃唵蔚募夹g(shù)來解決問題。

            7、爭取在每年的師生電腦作品制作活動中獲得獎項。

            三、活動主要內(nèi)容

            活動小組本學(xué)期教學(xué)重點:

            一、電子報刊:是利用word和PowerPoint軟件進(jìn)行電子報刊的制作。

            二、電腦繪畫:利用畫圖、Flash 或電腦合成(PhotoShop)

            三、是利用Flash制作簡單的Flash動畫。

            在制作電子報刊的過程還需要運用其它軟件,如畫圖軟件,也會在此過程中穿插其它軟件的使用方法和實例。電子報刊制作主要采用實例的方法來進(jìn)行講解,在應(yīng)用的'過程中學(xué)習(xí)Flash工具的使用方法和簡單的動畫的制作。

            四、活動安排

            階段目標(biāo):1、在初步學(xué)習(xí)word軟件的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入學(xué)習(xí),利用word軟件制作電子報刊。 2、通過對計算機的演示操作,激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會的情感,提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和審美能力。

            五、活動時間

            每周三第八節(jié)課課外活動時間。

            六、 活動地點

            計算機教室

            輔導(dǎo)教師:王麗梅

          課外活動計劃 篇4

            為了認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和教育部《關(guān)于落實保證中小學(xué)生體育活動時間的意見》精神,有效保證我校學(xué)生每天一小時的課外體育活動的落實,促進(jìn)學(xué)校體育工作深入開展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,特制定《每天一小時課外體育活動計劃》如下:

            一、指導(dǎo)思想

            以“健康第一”為指導(dǎo),把學(xué)校體育運動作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學(xué)生體能,增強體質(zhì),促進(jìn)健康成長這個核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

            二、組織領(lǐng)導(dǎo)

            建立健全組織機構(gòu),切實加強對每天1小時陽光體育運動的領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長,各年級班主任為成員的陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組。

            三、落實責(zé)任

            明確工作責(zé)任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。建立健全學(xué)校陽光體育活動工作責(zé)任制和保障機制,確;顒訒r間上課表、組織人明確、活動內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

            責(zé)任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動落實的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。

            各班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。

            體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責(zé)任人。

            四、活動時間

            大課間20分鐘,上下午眼睛保健操10分鐘,下午活動30分鐘。

            五、活動項目

            廣播操、眼保健操、籃球、柔力球、田徑、體質(zhì)健康項目等。

            六、組織實施

            1、當(dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)為課外體育活動的值班領(lǐng)導(dǎo)。值班領(lǐng)導(dǎo)和值周老師要加強課外活動的巡查,及時妥當(dāng)?shù)靥幚砘顒又械耐话l(fā)事件。

            2、廣播操由班主任老師負(fù)責(zé),眼操由當(dāng)堂授課教師負(fù)責(zé)。

            3、放學(xué)后的活動由班主任和科任老師負(fù)責(zé)值班, 4、冬季長跑活動期間,當(dāng)天沒有體育課的班級,課外活動必須組織學(xué)生長跑。

            5、其他活動,值班老師要根據(jù)學(xué)生的興趣愛好分成若干個活動小組,選好組長,由組長帶領(lǐng)大家活動。

            6、值班老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動的安全。遇到突發(fā)情況要及時妥當(dāng)?shù)靥幚,如果情況比較嚴(yán)重,要及時報請值班領(lǐng)導(dǎo)甚至報請校長妥善處理。

            七、活動評價

            1、每學(xué)期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例(每個年級兩個優(yōu)秀班級)評選該項活動的合格、優(yōu)秀班級。

            2、將該項活動的評定成績納入優(yōu)秀班集體的評價之中。

          課外活動計劃 篇5

            一、閱讀目的:

            課外閱讀可以增加識字量,鞏固課內(nèi)所學(xué)過的讀寫知識,增加對課文的感知程度,提高閱讀和寫作水平;課外閱讀能拓寬知識面,培養(yǎng)自學(xué)能力,并能陶冶情操,使學(xué)生在心靈上受到震撼,在人格上得到熏陶,在人性上達(dá)到共鳴.為一個人的情感、素養(yǎng)和思想的發(fā)展達(dá)好基礎(chǔ),對學(xué)生的未來充添色彩.

            二、活動措施:

           。ㄒ唬┉h(huán)境的營造:

            1、搜集和在教室中張貼讀書名言、警句,并聯(lián)在學(xué)習(xí)園地中張貼啟發(fā)、鼓勵學(xué)生讀書的標(biāo)語,讓孩子們體會讀書使人快樂、讀書使人聰明。

            2、設(shè)立圖書小書柜。通過向?qū)W校圖書館借閱和學(xué)生自帶,使圖書角都有一定數(shù)量的書籍,再由班級里的圖書管理員進(jìn)行登記后供學(xué)生借閱。每周可換書一次。

            3、根據(jù)學(xué)校的活動安排,每學(xué)期開展薦書活動。教師向?qū)W生推薦幾本好書,并帶領(lǐng)學(xué)生一起閱讀。這學(xué)期我班將閱讀《安徒生童話》、《名人故事》、《神話故事》、《格林童話》。

           。ǘ┖侠戆才砰喿x時間。

            1、每下午活動20分鐘讀書給孩子聽。

            2、每周的三、四早晨7:50——8:10為美文誦讀的時間。

            3、每天中午12:30——13:20定為自由讀書讀報活動時間;丶乙院,每天自覺看書。

           。ㄈ┙探o學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

            1、興趣積累法。提倡學(xué)生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記,隨時摘錄好詞、好句或精彩片段,并寫讀書體會。

            2、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo),對不同的讀物能采用不同的方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力。

           。ㄋ模┘訌婇喿x評比。

            1、制作一份閱讀評價表,請家長合作把學(xué)生一周來的閱讀情況進(jìn)行周評,于星期一早上交給老師進(jìn)行批閱,并把每一位學(xué)生一周閱讀情況展示在“千里之行,始于讀書”的班級評價表中,以供互相學(xué)習(xí),進(jìn)取。

            2、定期開展班級讀書活動,組織朗誦,出讀書小報活動,每月評出一名“閱讀之星”,頒發(fā)獎狀。

            三、每周課外閱讀課內(nèi)容安排:

            周 次 具 體 內(nèi) 容

            第一周:《名人故事》推薦

            第二周:《名人故事》導(dǎo)讀

            第三周:《名人故事》故事會

            第四周:學(xué)生刊物閱讀與交流

            第五周:《安徒生童話》推薦

            第六周:《安徒生童話》導(dǎo)讀

            第七周:《安徒生童話》優(yōu)美片斷朗誦比賽

            第八周:《格林童話》推薦

            第九周:《格林童話》導(dǎo)讀

            第十周:《格林童話》讀書體會交流

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