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為有力保證事情或工作開展的水平質量，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的國際掃盲日學�；顒臃桨福Ｍ軌驇椭酱蠹�。
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一、活動來源：
據統(tǒng)計，中國約有盲人600—700萬，占世界盲人總數(shù)的18%，另有雙眼低視力患者1200萬，除此之外，我國每年新增盲人約45萬。我們有如此之多的同胞生活在一個沒有光明的世界里，作為一個健康人，我們在為自己感到慶幸的同時，是不是應該盡己所能去幫助那些盲人朋友呢？
二、活動目標：
10月15日是國際盲人節(jié)，讓幼兒體驗黑暗的感覺，從心理上體會盲人的不便甚至痛苦。通過情景游戲，讓孩子們體驗幫助盲人上下樓梯，幫助盲人克服日常生活行動上的困難等游戲活動，從而懂得了保護眼睛的重要性，也進一步增強了幼兒關愛殘疾人的意識，有效的促進了幼兒的和諧發(fā)展。
三、活動時間：
10月15日
四、活動地點：
xx幼兒園
五、活動準備：
眼罩（可用手絹代替），神秘箱及各種物品。
六、活動流程：
1、游戲活動：
�。�1）閉眼吃水果（體會盲人日常生活中的困難）幼兒自由找到自己的好朋友，兩人一組，一個幼兒需帶上眼罩，另一位幼兒用語言提醒“盲人”朋友，將果盤中的水果塊用勺子送到嘴里。（小班的幼兒戴眼罩，中、大班幼兒及能力強的'幼兒來幫助他們進行語言提醒。）
注意事項：先讓幼兒坐到椅子上，請中大班的幼兒為同伴端水果，期間教師注意幼兒的安全。
�。�2）黑箱猜物（體會盲人生活的不便，不要歧視他們）請幼兒把手伸到黑箱里，通過用手感受，猜出里面裝的是什么，猜中的幼兒可獲得一枚小貼畫。
注意事項：準備兩個箱子，一組針對中大班的幼兒，一組針對能力弱的小班幼兒。
�。�3）走一走（體會盲人生活中的困難，黑暗世界的枯燥）幼兒戴上眼罩，彼此拉著對方在教室里行走。（教師要提醒幼兒，注意安全）
注意事項：請中大班的幼兒戴上眼罩，由小班的幼兒攙扶行走。期間教師注意幼兒的安全。
2、討論總結：游戲結束了，剛才大家都扮演了小盲人，感覺怎么樣？（請幼兒暢所欲言，說說自己的感受。）
3、欣賞擁有堅強意志力的盲人的照片，增強幼兒關愛盲人的意識，從而懂得保護眼睛的重要性。
七、活動延伸：
1、學會保護眼睛。不要躺著看書；不要趴著看書；看電視的時間要在半個小時以內；不揉眼睛；眼睛生病了去看醫(yī)生。
2、家長協(xié)助幼兒在家中也養(yǎng)成保護眼睛的好習慣。
國際掃盲日學校活動方案2
活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒的同理心和尊重他人的能力；
2、增強幼兒對盲人的了解和關注；
3、提高幼兒的觸覺和聽覺能力。
活動時間：
國際盲人節(jié)當周
活動地點：
幼兒園教室和室外場地
活動準備：
1、盲人眼罩；
2、觸覺游戲道具，如絨球、毛毛蟲等；
3、盲人用的點字書籍、盲文卡片等；
4、盲杖、盲人導盲犬等模型；
5、盲人節(jié)相關的圖片、視頻等教育資源。
活動內容：
1、活動開場：
教師向幼兒們介紹國際盲人節(jié)的由來和意義，解釋盲人的生活特點和需要關注的問題。播放相關的圖片和視頻，讓幼兒對盲人有初步的了解。
2、盲人體驗：
幼兒園老師帶領幼兒們進行盲人體驗活動。每個幼兒戴上盲人眼罩，體驗盲人的生活，如行走、觸摸等。通過這種方式，讓幼兒們更加深入地理解盲人的生活困難和挑戰(zhàn)。
3、觸覺游戲：
設置觸覺游戲區(qū)域，幼兒們可以參與各種觸覺游戲，如用手觸摸絨球、毛毛蟲等，通過觸覺來感受不同的'物體特征。這樣可以增強幼兒的觸覺能力，培養(yǎng)他們對盲人的同理心。
4、盲文學習：
引導幼兒們學習盲文，可以使用盲文卡片或點字書籍進行教學。幼兒們可以嘗試用手指觸摸盲文，了解盲文的構成和讀寫方式。這樣可以提高幼兒的觸覺和認知能力。
5、盲人工藝制作：
幼兒們可以嘗試制作盲人常用的工藝品，如編織盲杖繩、制作盲人導盲犬的模型等。通過親身參與制作，讓幼兒們更加深入地了解盲人的生活和需求。
6、盲人節(jié)展示：
組織幼兒們進行盲人節(jié)展示活動，可以是小品、歌曲、舞蹈等形式。通過表演，讓幼兒們向其他班級或家長展示他們對盲人的理解和關注。
7、結束活動：
活動結束時，教師可以總結活動的收獲和體會，并鼓勵幼兒們將關心和尊重他人的精神融入日常生活中。
活動評估：
教師可以觀察幼兒在活動中的參與程度和表現(xiàn)，了解他們對盲人的理解和關注程度。同時，可以收集家長和其他教師的反饋意見，以評估活動的效果和改進方向。
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10月15日是第40個"國際盲人節(jié)"。為感恩全社會對殘疾人的尊重、理解、關心與幫助，倡導廣大盲人團結互助、攜手并進、立足本職、奉獻社會，展示盲人自強不息的精神風貌和勞動技能，經市殘聯(lián)同意，現(xiàn)將組織開展此次"國際盲人節(jié)"活動有關事項安排如下：
一、活動的主要內容
各級殘聯(lián)和盲人協(xié)會要高度重視，精心組織好本次活動。要通過組織學習活動、公益服務活動和文化體育活動，使廣大盲人朋友思想認識有新的提高，服務能力有新的增強，組織建設有新的發(fā)展，進一步喚起全社會對盲人的了解、理解與幫助，推動殘疾人事業(yè)更加健康與迅速的發(fā)展。
�。ㄒ唬└骷墯埪�(lián)和盲協(xié)通過舉辦學習會、座談會和讀書會等形式，讓廣大盲人朋友了解國家關于殘疾人事業(yè)的.大政方針和殘疾人事業(yè)發(fā)展的不平凡歷程；通過走訪機關、企業(yè)、學校和解放軍部隊等單位，走訪幫殘助殘的先進典型，感知全社會對殘疾人事業(yè)的大力支持和親切關懷；通過演講會、報告會的方式，宣傳在各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的盲人先進集體和優(yōu)秀人物，幫助廣大盲人朋友正確認識社會和歷史的發(fā)展，充分了解本地區(qū)殘疾人工作發(fā)展的愿景，從而以自己的實際能力，主動參加社會主義物質文明和精神文明建設，參與殘疾人工作，為社會多做貢獻。
�。ǘ└骷墯埪�(lián)和盲協(xié)要安排好專題學習會，請當?shù)卣ㄔO部門領導做解讀《無障礙環(huán)境建設條例》的輔導報告。通過學習討論，提高對促進無障礙環(huán)境建設重要意義的認識，了解無障礙建設的內容和要求，增強參與無障礙環(huán)境建設的自覺性，并積極和主動參與無障礙建設的督導工作。
�。ㄈ┟と藚f(xié)會要組織盲人協(xié)會骨干、能工巧匠和學雷鋒服務隊，在商業(yè)街、市民中心、社區(qū)活動中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化中心和社會福利院等地點，為廣大民眾做好事，辦實事；深入殘疾人創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、扶貧基地、殘疾人企業(yè)、特殊學校和陽光家園等殘疾人比較集中的場所，進行現(xiàn)場觀摩和交流活動，增進盲人相互了解，搭建殘疾人互助平臺；深入盲人朋友家庭了解情況、開展服務，為兄弟姐妹排憂解難。
（四）盲人協(xié)會要積極組織開展文化體育活動，豐富活躍基層生活�？梢越Y合本地實際，組織舉辦盲人電影、歌詠、舞蹈、朗誦、體育鍛煉和郊游等喜聞樂見的群眾活動，讓盲人朋友充分感受生活的美好；提倡有技能的盲人向社會公眾提供部分公益服務，回報社會。
二、活動要求
�。ㄒ唬┘訌婎I導，精心組織。各地殘聯(lián)要高度重視，結合本地實際，制定具體工作方案和保障措施，精心策劃和組織各項活動，確�；顒禹樌M行。要動員基層殘聯(lián)和盲協(xié)，廣泛開展各項活動。
�。ǘ┳龊眯麄鳎瑪U大影響。要把組織盲人活動日的工作與開展"兩個體系建設"及促進無障礙環(huán)境建設的宣傳結合起來，提高社會各界對盲人群體的關注與重視。各地要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網絡等媒體作用，宣傳盲人努力學習、樂觀向上、自強自立、改變命運的精神；及時追蹤報道"國際盲人節(jié)"活動內容，努力營造良好的扶殘助殘輿論氛圍，提高社會對殘疾人事業(yè)的關注。
�。ㄈ┛偨Y經驗，及時推廣。各地在開展國際盲人節(jié)活動中，要注意整理好各種活動的音像和圖片等資料，總結并提煉各地活動的成功經驗和做法�；顒咏Y束后，為及時推廣各地的好經驗，好做法，請各地于20xx年10月25日前將總結材料報送至市殘聯(lián)協(xié)會和社會處。
國際掃盲日學校活動方案4
活動主題：
世界奇妙的童話世界
活動時間：
國際兒童圖書日當天
活動地點：
xx圖書館或兒童文化中心
活動目標：
1.增強兒童對閱讀的興趣和熱愛。
2.促進家長與孩子之間的親子閱讀互動。
3.弘揚優(yōu)秀兒童文學作品，傳承經典文化。
4.培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。
活動內容：
1.開幕式：由兒童文學作家或知名讀者主持，介紹本次活動主題和重要性。
2.互動講座：邀請專業(yè)人士或作家進行兒童文學講座，分享他們的創(chuàng)作經歷和故事背后的`啟示。
3.繪本故事會：舉辦繪本故事會，讓兒童在歡快的氛圍中聽取精彩的故事，激發(fā)他們的閱讀興趣。
4.創(chuàng)意手工坊：組織創(chuàng)意手工坊，讓孩子們動手制作與經典童話故事相關的手工藝品，體驗親子共創(chuàng)的樂趣。
5.閱讀推廣活動：設置閱讀角，展示各類兒童圖書，鼓勵家長和孩子們一起挑選并閱讀，推廣閱讀的重要性。
6.文化交流：鼓勵兒童穿著自己喜歡的童話人物服裝參與活動，促進文化交流和互動。
國際掃盲日學校活動方案5
一、活動主題：
關愛盲人生活，傾聽盲人世界。
二、活動目的：
通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學習并弘揚盲人自強不息、樂觀進取的精神，呼吁社會的關注，在人們心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權利，應同我們共享文明成果。他們是我們社會的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，共同盡責，祖國的明天一定會更加和諧。
三、活動地點：
xx市盲人學校
四、活動時間：
20xx年10月15日（本周星期天）
五、活動人數(shù)：
60人
六、活動流程：
1、從各系召集青年志愿者60人，并把其分為a，b，c三組，每組各為十人，二十人，三十人。其中，第一組人員負責校內的宣傳活動，組織開辦以“如何更好的幫助盲人”為主要內容的知識講座，向同學們宣揚扶弱助殘的美德，同時播放一些有關盲人的生活影片，展示盲人生活的艱辛，喚起同學們的同情心與愛心，宣傳“只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更美好”的理念。
第二組人員負責在校外的宣傳活動。在火車站，汽車站以及較大型的超市等人員較為密集的地方以發(fā)傳單的形式進行宣傳。主要內容為：呼喚大家關愛盲人，從我做起，從身邊的小事做起。例如，幫助他們過馬路，乘車，尤為重要的是清理盲道。通過各類小事，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。
第三組人員乘車去XX市盲人學校開展慶祝盲人節(jié)的活動。
2、首先，青年志愿者與盲人結成對子，可以是一對一的形式也可以是一對多形式�？傊�，以小組的形式與盲人進行交流溝通，與他們展開心靈深處的.對話，做他們忠實的傾訴對象，并將他們內心以及生活上所遇到的問題作好記錄，此活動將持續(xù)一個半小時。
接著，青年志愿者與他們一同游戲、競賽。
可以把盲人按年齡大小大致分為兩部分。年齡較小中的人員開展游戲“摸物，猜猜猜！”其規(guī)則為：讓青年志愿者蒙住眼睛同盲人一塊，看誰在規(guī)定的時間內，猜對的東西最多為獲勝者。在年齡較大的一部分可以組織他們進行打字比賽，其規(guī)則為：播放錄音，以誰在規(guī)定的時間內，打出的正確字數(shù)最多為獲勝者。然后，給參與者發(fā)放獎品。其中，獎品分為金獎，銀獎以及紀念獎。
3、在第二項活動結束之后，讓青年志愿者閉上眼睛與盲人們手牽手，走回教室。讓青年志愿者親身感受盲人生活中的艱辛與不易。最后與他們合影留念。
七、活動準備物品：
照相機兩部，用做獎品的書包兩個、杯子六個、水果、橡皮泥十盒。做游戲所用的道具、燈泡、皮帶、鎖等一些日常生活用品。在外宣傳所用的桌椅及宣傳單。
活動經費：租用照相機每部三十元，共六十元，書包每個十五元，共三十元，杯子每個八元，共四十八元，橡皮泥每盒兩元，共二十元，蘋果每斤一元，共五元，香蕉每斤一元五角，共五元五角，宣傳單200份，共20元。
八、活動預期結果：
通過校內外的宣傳活動，讓我們對盲人有更多更深的了解，同時引起人們對盲人的關注和關愛。在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認同，更需要我們大家的關愛，他們是社會的組成部分，他們有權利與我們共享文明成果。通過與盲人的交談，與他們進行心與心的溝通，了解他們的內心世界，與他們分享他們生活中的點滴，使盲人更好地“看到”生活的美好和希望，也讓青年志愿者學習到他們的堅強與樂觀，總之是相互提高。在游戲過程中，激發(fā)他們生活的熱情，與他們建立一定的友誼，增強他們的自信。
九、參加人員名單：
肖xx，張xx，趙xx，王xx，張xx，楊xx，白xx，張xx，陳xx等六十人。
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活動目標：
1、增強幼兒對盲人的理解和關愛，培養(yǎng)幼兒的同理心和友善意識。
2、提高幼兒的感官體驗和創(chuàng)造力，促進幼兒的綜合發(fā)展。
活動準備：
1、室內布置：在幼兒園的活動室內懸掛盲人節(jié)相關的圖片和海報，如盲人使用的白色手杖、盲文等。
2、材料準備：盲人眼罩、盲文書籍、盲文拼圖、盲文樂器、盲人用的白色手杖等。
活動內容：
1、盲人體驗活動：給每個幼兒佩戴盲人眼罩，讓他們體驗盲人的生活。引導幼兒走路、觸摸、聽聲音等，幫助他們感受盲人的困難和特殊需求。
2、盲文體驗活動：給幼兒提供盲文書籍和盲文拼圖，讓他們通過觸摸和感受盲文的特點，培養(yǎng)他們對盲文的興趣和理解。
3、盲人音樂會：引導幼兒使用盲文樂器，如盲人鋼琴、盲人鼓等，讓他們體驗盲人通過聽覺感受音樂的樂趣。
4、制作盲文畫：給幼兒提供盲文畫紙和盲文繪畫工具，讓他們嘗試用盲文表達自己的想法和感受，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和表達能力。
5、盲人故事會：組織幼兒聽盲人故事，講述盲人的成就和困難，引導幼兒思考和討論盲人面臨的挑戰(zhàn)以及如何幫助盲人。
6、盲人游戲：組織幼兒進行一些適合盲人參與的.游戲，如盲人接力賽、盲人觸摸游戲等，增強幼兒對盲人生活的認知和體驗。
活動總結：
在國際盲人節(jié)這一天，通過豐富多彩的活動，讓幼兒深入了解盲人的生活和需要，培養(yǎng)他們的同理心和友善意識。同時，通過盲文體驗和創(chuàng)作等活動，提高幼兒的感官體驗和創(chuàng)造力，促進他們的綜合發(fā)展。這些活動將使幼兒在玩樂中學習，增長知識，同時也為他們的未來成長奠定了良好的基礎。
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國際兒童圖書日是一個重要的文化節(jié)日，為了慶祝這一日，可以組織各種有趣的活動來促進兒童閱讀和文化傳承。
活動名稱：
國際兒童圖書日慶�；顒�
活動時間：
4月2日，全天
活動地點：
當?shù)貓D書館或兒童文化中心
活動內容：
1.開幕儀式：早上9點開始，有歡迎致辭和介紹活動日程安排。
2.繪本分享會：上午10點，邀請專業(yè)繪本作者或插畫師來分享他們的作品，并與孩子們互動。
3.兒童讀書角：設立專門的'閱讀角落，提供各類兒童圖書供孩子們自由閱讀。
4.手工制作工作坊：下午2點，舉辦手工制作工作坊，讓孩子們動手制作與圖書相關的手工藝品。
5.親子互動游戲：下午4點，組織親子互動游戲，讓家長和孩子們共同參與，增進親子關系。
6.閉幕式：晚上6點，進行活動總結和感言，同時頒發(fā)參與活動的小讀者證書。
活動亮點：
1.多樣性：涵蓋繪本分享、閱讀、手工制作和親子互動等多個方面，滿足不同孩子的興趣和需求。
2.專業(yè)性：邀請專業(yè)人士參與，提供高質量的文化體驗。
3.親子互動：強調家庭的親子關系，讓家長和孩子們共同參與活動。
通過這些活動，我們希望能夠激發(fā)孩子們對閱讀的興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力，同時讓他們度過一個充滿樂趣和教育意義的國際兒童圖書日。
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一、活動背景
每年的4月2日，是國際兒童圖書日，這一天旨在喚起大眾對兒童圖書的關注和熱愛，鼓勵孩子們熱愛閱讀，享受閱讀的樂趣。我們深知閱讀對孩子們的成長至關重要，它不僅能幫助孩子們開闊視野，增長知識，還能培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。因此，我們決定舉辦一場豐富多彩的國際兒童圖書日活動，讓孩子們在歡樂中體驗閱讀的魅力。
二、活動目標
1、激發(fā)孩子們的閱讀興趣，培養(yǎng)他們良好的`閱讀習慣。
2、讓孩子們在閱讀中感受快樂，享受知識的滋養(yǎng)。
3、增進家長與孩子之間的親子關系，共同營造家庭閱讀氛圍。
三、活動主題
“書香伴我成長，閱讀點亮童年”
四、活動時間
20xx年4月2日（周日）上午xx：xx-xx：xx
五、活動地點
xx市圖書館少兒閱讀區(qū)
六、活動內容
1、開幕式
活動開始前，由主持人介紹活動背景、目的和流程，并邀請嘉賓致辭。
2、圖書展覽
精選各類兒童圖書進行展覽，包括經典童話故事、科普知識、繪本等，讓孩子們在欣賞圖書的同時，了解不同類型的故事和知識。
3、故事會
邀請知名兒童文學作家、閱讀推廣人等為孩子們講述精彩的故事，帶領他們進入神奇的故事世界。
4、親子閱讀時光
設置親子閱讀區(qū)域，提供豐富的兒童圖書，鼓勵家長與孩子一起閱讀，享受親密的親子時光。
5、創(chuàng)意手工坊
開展與圖書相關的創(chuàng)意手工活動，如制作書簽、繪本封面等，讓孩子們在動手中感受閱讀的樂趣。
6、閱讀分享會
邀請孩子們分享自己喜歡的圖書和閱讀心得，培養(yǎng)他們的表達能力和自信心。
七、活動宣傳
1、制作精美的活動海報和傳單，張貼在圖書館、學校、社區(qū)等公共場所。
2、利用圖書館官方網站、微信公眾號等渠道進行線上宣傳，吸引更多家長和孩子參與。
3、與當?shù)孛襟w合作，邀請他們報道活動盛況，擴大活動影響力。
八、活動預算
略
九、活動總結與反饋
活動結束后，及時總結活動成果和經驗教訓，收集家長和孩子們的反饋意見，為今后的活動提供參考和改進方向。
通過以上活動安排，我們期望能夠打造一個充滿書香和歡樂的國際兒童圖書日活動，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中愛上閱讀，享受閱讀的快樂。同時，我們也希望通過這次活動，喚起更多人對兒童閱讀的關注和重視，為孩子們的成長創(chuàng)造更好的閱讀環(huán)境。
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