【精華】垃圾分類活動(dòng)方案15篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的垃圾分類活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
垃圾分類活動(dòng)方案1
為實(shí)行xx市人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)城市生活垃圾分類工作的實(shí)施看法》，進(jìn)一步推動(dòng)局屬各中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類工作，實(shí)施生活垃圾的減量化、資源化、無害化，改善校內(nèi)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，提高資源利用率，區(qū)教體局制定了《中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類實(shí)施方案》的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定此活動(dòng)方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
成立青島金水路小學(xué)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。各部門分工合作，共同做好垃圾分類工作。
二、分類原則和標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)國(guó)家住建部《城市生活垃圾分類及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結(jié)合我市城市生活垃圾收運(yùn)、處理設(shè)施的現(xiàn)狀以及今后的實(shí)際需求，我市城市生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)分布實(shí)施、逐步到位，現(xiàn)階段按可回收垃圾、不行回收垃圾進(jìn)行分類收集;待相關(guān)設(shè)施建設(shè)、分類收集的條件成熟后，再根據(jù)部頒標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化、實(shí)施。
(一)可回收垃圾：指相宜回收循環(huán)運(yùn)用和資源利用的廢物，如紙類、塑料、金屬、玻璃等。
(二)不行回收垃圾：指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾，如一般生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。
三、目標(biāo)任務(wù)
(一)開展宣揚(yáng)動(dòng)員。組織全體師生開展垃圾分類學(xué)問的宣揚(yáng)普及工作，利用校內(nèi)網(wǎng)、班會(huì)課、黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄等形式，開展以“垃圾分類、愛護(hù)環(huán)境”為主題的各類活動(dòng)。切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類工作的知曉率、參加率。
(二)參加社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動(dòng)，深化社區(qū)宣揚(yáng)和參加垃圾分類，促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參加垃圾分類。
(三)設(shè)置分類收集設(shè)施。根據(jù)可回收、不行回收分類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。
四、經(jīng)費(fèi)保障
支配專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于學(xué)校校內(nèi)內(nèi)部垃圾分類的宣揚(yáng)、推廣以及分類設(shè)施的`設(shè)置、改造工作。五、階段支配
(一)宣揚(yáng)動(dòng)員和打算階段(20xx年xx月)本階段建立機(jī)構(gòu)、制定方案、開展普及宣揚(yáng)活動(dòng)，()設(shè)置垃圾分類箱。
(二)推行階段(20xx年xx月xx日—xx月x日)根據(jù)分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾，規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共建活動(dòng)，組織學(xué)生深化社區(qū)宣揚(yáng)和參加垃圾分類，小手拉大手，促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參加垃圾分類，提升文明程度。
(三)提高鞏固階段(20xx年1月以后)進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大垃圾分類收集工作的范圍，提高分類標(biāo)準(zhǔn)，使師生對(duì)垃圾分類收集工作的知曉率、參加率達(dá)100%。
六、工作措施
(一)召開工作會(huì)議，部署相關(guān)工作。
(二)在校內(nèi)內(nèi)以多種形式開展垃圾分類普及學(xué)問的宣揚(yáng)活動(dòng)，組織開展以“垃圾分類、愛護(hù)環(huán)境”為主題的系列活動(dòng)。
(三)學(xué)校確定一名垃圾分類指導(dǎo)員。指導(dǎo)員要熱心公益性事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，勤勞肯干，負(fù)責(zé)垃圾分類投放的指導(dǎo)監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸作業(yè)、幫助服務(wù)等相關(guān)工作。
(四)主動(dòng)推動(dòng)“零廢棄”工作。盡可能削減生活垃圾產(chǎn)生量，努力零排放。
(五)加強(qiáng)宣揚(yáng)培訓(xùn)和日常監(jiān)督檢查
開展宣揚(yáng)培訓(xùn)，提高垃圾分類的知曉率和參加率。提倡綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式，削減垃圾產(chǎn)生。 2.開展學(xué)校與社區(qū)垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動(dòng)，深化社區(qū)宣揚(yáng)和參加垃圾分類，促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參加垃圾分類，提升文明程度。
3.加強(qiáng)資料歸檔、管理制度，規(guī)范專項(xiàng)檔案管理。
垃圾分類活動(dòng)方案2
為全面貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于推進(jìn)垃圾分類工作的具體部署，普及生活垃圾分類知識(shí)，提高生活垃圾分類意識(shí)，引導(dǎo)形成生活垃圾分類投放習(xí)慣，營(yíng)造“垃圾分類人人知曉，垃圾分類人人參與”的良好氛圍，根據(jù)市城管局、市教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開展“垃圾分類進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng)的通知》要求，請(qǐng)各校充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極開展“垃圾分類進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng)�；顒�(dòng)要求如下：
一、組織收看視頻錄播活動(dòng)。
通過“xx教育云平臺(tái)”觀看主題教育活動(dòng)錄播視頻，學(xué)習(xí)生活垃圾分類知識(shí)。
二、組織開展垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。
(一)各�？山Y(jié)合校情，以班級(jí)為單位開展垃圾分類宣傳教育活動(dòng)，指導(dǎo)垃圾分類方法，如開展知識(shí)宣講、學(xué)生創(chuàng)意作品展、垃圾分類互動(dòng)游戲等，培養(yǎng)學(xué)生生活垃圾分類投放習(xí)慣。
(二)通過黑板報(bào)、宣傳欄等陣地，宣傳好垃圾分類的.意義，集中展示一批生活垃圾分類“小能手”，傳遞校園正能量。對(duì)于垃圾分類創(chuàng)新性做法，可發(fā)布到xx縣教育體育網(wǎng)進(jìn)行宣傳推廣。
三、活動(dòng)要密切聯(lián)系生活實(shí)際
突出垃圾分類意識(shí)和習(xí)慣的培養(yǎng)，力求取得實(shí)效，同時(shí)要切實(shí)做好活動(dòng)過程中的安全保障工作。
垃圾分類活動(dòng)方案3
根據(jù)《xx市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)城市生活垃圾分類工作的實(shí)施意見》（青政辦發(fā)〔20xx〕13號(hào)），按照垃圾分類要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)全覆蓋”，即生活垃圾分類管理主體責(zé)任全覆蓋，生活垃圾分類類別全覆蓋，生活垃圾分類投放、收集、運(yùn)輸和處理系統(tǒng)全覆蓋。結(jié)合街道工作實(shí)際，薛家島街道生活垃圾分類工作行動(dòng)方案。
一、工作目標(biāo)
20xx年，按市、區(qū)生活垃圾分類管理方面的相關(guān)政策及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等；機(jī)關(guān)、事業(yè)單位生活垃圾分類全覆蓋，推進(jìn)其他公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)的生活垃圾分類工作；轄區(qū)開展居民小區(qū)生活垃圾分類試點(diǎn)，分類覆蓋率達(dá)到30%；整合優(yōu)化垃圾分類收集、運(yùn)輸體系，推進(jìn)垃圾分類相關(guān)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)餐廚垃圾、建筑（裝修）垃圾、有害垃圾處理設(shè)施建設(shè)；生活垃圾回收利用率達(dá)到25%。
20xx年，加快推進(jìn)生活垃圾分類政策體系建設(shè)；實(shí)現(xiàn)公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)生活垃圾分類全覆蓋，繼續(xù)擴(kuò)大居民小區(qū)試點(diǎn)范圍，生活垃圾分類覆蓋率達(dá)到50%；加快實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)改造；力爭(zhēng)建設(shè)完成餐廚垃圾、建筑（裝修）垃圾和有害垃圾處理設(shè)施項(xiàng)目；生活垃圾回收利用率達(dá)30%。
20xx年，生活垃圾分類政策和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范基本完善；垃圾分類投放、收集、運(yùn)輸、處理體系基本健全，長(zhǎng)效運(yùn)行管理機(jī)制基本建立，居民垃圾分類覆蓋率達(dá)到70%；轄區(qū)內(nèi)生活垃圾無害化處理率達(dá)100%，人均生活垃圾末端處理量同比減少，原生垃圾基本實(shí)現(xiàn)“零填埋”；生活垃圾回收利用率達(dá)35%。
二、主要任務(wù)
堅(jiān)持街道帶動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng)、全面發(fā)動(dòng)、全民參與的工作原則，實(shí)行分類投放、分類收集、分類轉(zhuǎn)運(yùn)、分類處理，實(shí)現(xiàn)生活垃圾的減量化、資源化和無害化。
（一）完善政策法規(guī)制度。根據(jù)國(guó)家相關(guān)部門的文件要求，結(jié)合街道實(shí)際，制定街道生活垃圾分類實(shí)施方案；梳理國(guó)家及省市區(qū)現(xiàn)行有關(guān)垃圾分類政策法規(guī)，并根據(jù)新區(qū)的實(shí)際制定相關(guān)規(guī)范性文件，提高生活垃圾分類管理工作的法治化、規(guī)范化水平；制定生活垃圾分類實(shí)施方案，配合區(qū)完善街道監(jiān)管考核體系。
�。ǘ┩晟评者\(yùn)體系
1、配置分類收運(yùn)容器、車輛。街道和市政作業(yè)隊(duì)根據(jù)居民生活區(qū)、各類企事業(yè)單位的大小和人員數(shù)量，按照“四分類”要求做好垃圾分類投放容器、分類運(yùn)輸車的選型、采購(gòu)和配置。在轄區(qū)范圍城市道路、旅游景點(diǎn)、廣場(chǎng)公園、公交場(chǎng)站、車站碼頭、機(jī)場(chǎng)等公共場(chǎng)所設(shè)置分類垃圾桶。
2、按照全區(qū)統(tǒng)一要求，完成垃圾分類運(yùn)輸車輛的外觀設(shè)計(jì)噴涂工作，確定各類垃圾的分類收運(yùn)路線。
3、按照便利、快捷、安全原則，街道和市政作業(yè)隊(duì)選址建立有害垃圾臨時(shí)貯存場(chǎng)所，針對(duì)不同品種的有害垃圾進(jìn)行分類收集、運(yùn)輸、暫存，建立完善有害垃圾收運(yùn)處置體系，確保有害垃圾得到妥善處理。
（三）加快大分流體系建設(shè)，增強(qiáng)垃圾終端處置能力
1、加快餐廚垃圾處置設(shè)施建設(shè)。推進(jìn)餐廚垃圾處理廠二期（擴(kuò)能）項(xiàng)目建設(shè)，進(jìn)一步完善餐廚垃圾分類收運(yùn)體系；各區(qū)開展農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)有機(jī)垃圾、公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)餐廚垃圾的就地或相對(duì)集中處置設(shè)施的建設(shè)。
2、推進(jìn)大件垃圾處理設(shè)施建設(shè)。加快推進(jìn)大件垃圾資源化利用體系的建設(shè)；建立并完善大件及裝修垃圾收運(yùn)處置體系，基本實(shí)現(xiàn)城區(qū)大件及裝修垃圾收集全覆蓋。
3、配套足夠的裝修垃圾消納場(chǎng)地。加快建設(shè)裝修垃圾消納場(chǎng)地建設(shè)，推進(jìn)裝修垃圾資源化利用體系的建設(shè)。裝修垃圾中可燃部分運(yùn)至生活垃圾焚燒處理設(shè)施進(jìn)行焚燒處置，不可燃部分運(yùn)至裝修垃圾消納場(chǎng)按要求進(jìn)行回填、利用或無害化處置。
4、完善再生資源回收利用體系。研究制定低價(jià)值可回收物品價(jià)格補(bǔ)貼機(jī)制，激發(fā)全社會(huì)參與回收的積極性。
5、加快建立有害垃圾收運(yùn)管理體系。建設(shè)有害垃圾暫存設(shè)施，將有害垃圾統(tǒng)一送往具有有害垃圾處置資質(zhì)的'企業(yè)進(jìn)行處置，確保源頭分類的有害垃圾得到分類運(yùn)輸、妥善處理。
�。ㄋ模┓植酵七M(jìn)垃圾分類實(shí)施片區(qū)建設(shè)
1、在黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位率先開展生活垃圾強(qiáng)制分類。同時(shí)，各區(qū)積極探索駐區(qū)內(nèi)可率先開展生活垃圾強(qiáng)制分類的的相關(guān)企業(yè)，包括物業(yè)管理的高檔寫字樓、賓館、飯店、綜合商超、工礦企業(yè)等。到20xx年底，各區(qū)基本實(shí)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)所有黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位垃圾分類全覆蓋，配套垃圾分類收運(yùn)體系。
2、以街道辦事處機(jī)關(guān)、xx管區(qū)、xx島示范區(qū)、xx灣社區(qū)為單位開展生活垃圾分類試點(diǎn)工作。到20xx年底，實(shí)行生活垃圾分類的居民戶數(shù)達(dá)到本行政區(qū)域內(nèi)總戶數(shù)的70%。所有新增的垃圾分類小區(qū)、單位及公共區(qū)域在設(shè)置垃圾分類投放設(shè)施的同時(shí)，必須配套建設(shè)相應(yīng)的分類收集、運(yùn)輸及處理設(shè)施設(shè)備，嚴(yán)格做到分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸和分類處理。要建立固定的宣傳陣地，引導(dǎo)居民將廚余垃圾瀝干水分后投放至其他垃圾。
（五）深化宣傳教育培訓(xùn)，形成共同參與垃圾分類的良好局面
1、思想高度重視，街道大力宣傳垃圾分類重要性。城市管理中心、宣教文衛(wèi)中心和管區(qū)、社區(qū)要加強(qiáng)生活垃圾分類宣傳，營(yíng)造人人知曉、人人參與的工作氛圍，加快推進(jìn)街道生活垃圾分類宣傳中心建設(shè)，各社區(qū)要?jiǎng)?chuàng)新宣傳形式和載體，通過更多的形式開展垃圾分類宣傳，在各類媒體上進(jìn)行廣泛宣傳，擴(kuò)大垃圾分類知曉率和影響力；有針對(duì)性地開展宣傳教育，樹立先進(jìn)典型，形成示范效應(yīng)。
2、抓住學(xué)校教育，小手拉大手促進(jìn)垃圾緊迫性。街道通過區(qū)相關(guān)部門的教育培訓(xùn)，重點(diǎn)在大中小學(xué)和幼兒園普及垃圾分類知識(shí)，通過多種方式加強(qiáng)實(shí)踐練習(xí)，讓學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，并以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以家庭帶動(dòng)社會(huì)。各區(qū)、各單位要圍繞宣傳重點(diǎn)，確定適合的宣傳引導(dǎo)模式，對(duì)所轄區(qū)的社區(qū)、居民小區(qū)、單位、學(xué)校等制訂不同的宣傳方案。
3、結(jié)合街道實(shí)際，建立垃圾分類培訓(xùn)制度。根據(jù)市級(jí)開展針對(duì)區(qū)級(jí)垃圾分類管理人員、志愿者等的集中培訓(xùn)工作，通過培訓(xùn)班、專題講座、參觀實(shí)踐等方式，提高垃圾分類各層級(jí)管理人員的技術(shù)水平和管理能力；街道積極引導(dǎo)社區(qū)垃圾分類管理人員培訓(xùn)工作。
三、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門、各管區(qū)、社區(qū)要充分認(rèn)清推行生活垃圾分類制度的重大意義，把生活垃圾分類作為政府工作的重要任務(wù)。街道成立由辦事處主任為組長(zhǎng)的生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究協(xié)調(diào)生活垃圾分類工作的重大事項(xiàng)。街道建立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本轄區(qū)生活垃圾分類工作。
�。ǘ⿵�(qiáng)化資金保障。按照污染者付費(fèi)原則，完善生活垃圾處理費(fèi)統(tǒng)籌管理制度。建設(shè)垃圾分類專項(xiàng)補(bǔ)貼政策，對(duì)生活垃圾分類體系建設(shè)涉及的設(shè)備采購(gòu)、征地拆遷、設(shè)施建設(shè)和宣傳推廣等予以支持；完善生活垃圾分類工作投融資體制，鼓勵(lì)社會(huì)資本參與生活垃圾分類收集、運(yùn)輸和處置；積極探索特許經(jīng)營(yíng)和購(gòu)買服務(wù)等方式，引入專業(yè)化服務(wù)公司，參與生活垃圾分類，積極爭(zhēng)取國(guó)家投資補(bǔ)助、貸款貼息等政策性資金。
�。ㄈ﹪�(yán)格執(zhí)法檢查。把握好處罰與教育并重的原則，個(gè)人以“督促、教育、責(zé)改”為主，管理責(zé)任單位以“嚴(yán)管、重罰”為主。采取“過程抓環(huán)節(jié)、環(huán)節(jié)抓重點(diǎn)、重點(diǎn)求規(guī)范”的執(zhí)法工作思路，通過執(zhí)法活動(dòng)，督促黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社團(tuán)組織、公共場(chǎng)所管理單位等公共機(jī)構(gòu)以及相關(guān)企業(yè)切實(shí)承擔(dān)生活垃圾分類工作的示范帶頭作用和主體責(zé)任。
�。ㄋ模⿵V泛宣傳發(fā)動(dòng)。通過新聞媒體等多種方式，廣泛開展以“垃圾分類，人人有責(zé)”、“垃圾分類，從我做起”為主題的生活垃圾分類宣傳。各管區(qū)、社區(qū)組織干部、督導(dǎo)員、志愿者進(jìn)家入戶開展宣傳和示范，各社區(qū)、物業(yè)小區(qū)開展生活垃圾分類基礎(chǔ)知識(shí)、操作流程、政策法規(guī)的宣傳。通過廣泛持續(xù)宣傳，確保生活垃圾分類家喻戶曉。
（五）提升科技水平。在智慧城市、智慧城管的大框架下，推進(jìn)智慧環(huán)衛(wèi)建設(shè)，建立生活垃圾產(chǎn)生、投放、收集、運(yùn)輸、處置的全過程管控體系，實(shí)行精準(zhǔn)管理，提高生活垃圾分類和減量管理的智能化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平。
垃圾分類活動(dòng)方案4
為進(jìn)一步推進(jìn)全區(qū)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作，發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)的示范引領(lǐng)作用，普及垃圾分類知識(shí)，擴(kuò)大各級(jí)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類制度覆蓋范圍，建立公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類常態(tài)化、長(zhǎng)效化制度，在區(qū)各公共機(jī)構(gòu)節(jié)能成員單位開展生活垃圾分類志愿服務(wù)活動(dòng)。為做好此項(xiàng)工作，特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持把開展志愿服務(wù)與提高各級(jí)公共機(jī)構(gòu)生活圾分類意識(shí)結(jié)合起來，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，開展豐富多彩的生活垃圾分類志愿服務(wù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
垃圾分類?綠色
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年x月-xx月
四、活動(dòng)對(duì)象
區(qū)各公共機(jī)構(gòu)節(jié)能成員單位
五、 活動(dòng)目的
以志愿者為主要力量，以各級(jí)公共機(jī)構(gòu)為宣傳陣地，通過以播放生活垃圾減量分類宣傳片、分發(fā)垃投分類和減量指導(dǎo)手冊(cè)和海報(bào)，舉辦主題活動(dòng)和講座等形式，深入開展生活垃圾分類和減量宣傳和實(shí)操活動(dòng)，促進(jìn)資源回收利用，倡導(dǎo)垃圾分類和減量的生態(tài)環(huán)保理念。
六、活動(dòng)實(shí)施
（一）建立生活垃圾分類志愿者隊(duì)伍。
區(qū)各公共機(jī)構(gòu)節(jié)能成員單位原則上選派一名xx周歲及以下的正式在職在編工作人員作為聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)組織本單位（含二級(jí)單位）生活垃圾分類宣傳引導(dǎo)、參與全區(qū)垃圾分類志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)干部職工帶頭踐行“垃圾分類，從我做起”志愿行動(dòng)，抓好各級(jí)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作落實(shí)。（xxxx年x月xx日前完成）
（二）舉行垃圾分類志愿者主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
舉行xx區(qū)“垃圾分類?綠色 ”志愿者主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，邀請(qǐng)相關(guān)部門進(jìn)行志愿服務(wù)指導(dǎo)，對(duì)志愿者的服務(wù)理念、垃圾分類知識(shí)等進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提升志愿者服務(wù)意識(shí)、能力和水平。（xxxx年x月底前完成）
（三）開展垃圾分類志愿宣傳。
開展垃圾分類減量主題宣傳和知識(shí)普及。利用辦公場(chǎng)所電視屏，宣傳欄和工作微信群，刊播垃圾分類宣傳標(biāo)語(yǔ)、短視頻公益廣告等內(nèi)容，大力營(yíng)造公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類人人參與的良好氛圍。（xxxx年x月底前完成）
（四）組織垃圾分類志愿者活動(dòng)督查。
區(qū)公節(jié)辦將對(duì)各單位生活垃圾分類志愿者活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查，并將垃圾分類志愿者活動(dòng)開展情況列入年度考核。（xxxx年xx月底前）
七、有關(guān)要求
（一）強(qiáng)化組織保障。各單位要高度重視生活垃圾分類志愿者活動(dòng)，貫徹落實(shí)生活垃圾分類志愿者活動(dòng)方案，建立志愿者活動(dòng)臺(tái)賬，加強(qiáng)對(duì)生活垃圾分類志愿者隊(duì)伍的建設(shè)和管理，組建本單位（含二級(jí)單位）垃圾分類志愿者隊(duì)伍，建立志愿者活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。
（二）強(qiáng)化活動(dòng)實(shí)施。加強(qiáng)生活垃圾分類志愿者活動(dòng)的'組織和管理，積極營(yíng)造生活垃圾分類志愿者先行，廣大干部職工共同參與的工作氛圍。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化宣傳報(bào)道。要將生活垃圾分類志愿者活動(dòng)作為落實(shí)生活垃圾分類制度，推進(jìn)我區(qū)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作的有力抓手，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視等多種宣傳手段，加強(qiáng)對(duì)志愿者活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
垃圾分類活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題
1、拯救垃圾中的資源，別讓垃圾無處可去；
2、推行垃圾分類，建設(shè)先進(jìn)社區(qū)
3、再不會(huì)垃圾分類你就out了！
二、活動(dòng)目的
增加全社會(huì)對(duì)生活垃圾分類減量的知曉度、認(rèn)同度、參與度的提升是推動(dòng)垃圾分類工作開展的根本。通過宣傳活動(dòng)，使得居民能夠深入了解垃圾分類的意義，引導(dǎo)居民從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，自覺、科學(xué)地開展生活垃圾分類，逐步形成垃圾分類及環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣。
三、活動(dòng)對(duì)象
長(zhǎng)沙縣街道及社區(qū)的居民、環(huán)衛(wèi)、居委會(huì)以及小區(qū)物業(yè)工作人員
四、活動(dòng)形式
1、通過社區(qū)的宣傳以及一系列活動(dòng)，包括宣講，游戲，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方式來提高社區(qū)居民的普遍垃圾分類意識(shí)�？蛇M(jìn)行“多次”、“短時(shí)”的社區(qū)活動(dòng)及宣傳來達(dá)到深入人心的效果。
2、通過可回收物兌換抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)的方式提高居民參與活動(dòng)的積極性，在派發(fā)禮品的同時(shí)，記錄領(lǐng)獎(jiǎng)人員的手機(jī)號(hào)碼，向京東提供電話號(hào)碼清單。
五、活動(dòng)重點(diǎn)
本次活動(dòng)的重點(diǎn)要放在小朋友的身上，通過親子互動(dòng)的方式來提高居民的參與度，由孩子帶動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)于垃圾分類的積極性，提高居民對(duì)垃圾分類的普遍意識(shí)。孩子接受新事物的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成年人和老人的，我們需要通過影響孩子，提高他們對(duì)于活動(dòng)的主動(dòng)性，從小就養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣。作為社會(huì)的未來，他們的行為就是社會(huì)未來的行為，所以本次活動(dòng)需要考慮如何吸引孩子，并且使孩子樂于參加活動(dòng)同時(shí)還能為活動(dòng)起到宣傳的效果。
回收前期的宣傳也要作為重點(diǎn)，要盡量保證居民會(huì)將家中的.可回收物帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，盡可能的多收集可回收物品。
六、活動(dòng)目標(biāo)與效果預(yù)計(jì)
1、（小區(qū)總戶數(shù)為1100戶）社區(qū)參與活動(dòng)人數(shù)不低于百分之30；
2、可回收物量估計(jì)在150~200公斤左右
七、活動(dòng)前期工作
1、首先對(duì)所選地區(qū)的社區(qū)進(jìn)行調(diào)查篩選：
1）根據(jù)社區(qū)對(duì)接工作的難易程度來進(jìn)行選擇
2）活動(dòng)在社區(qū)內(nèi)可開展的具體位置及場(chǎng)地大小
3）社區(qū)對(duì)周邊地區(qū)的影響力
4）社區(qū)居民的普遍意識(shí)以及素質(zhì)
2、對(duì)接：開始與經(jīng)過篩選后的社區(qū)進(jìn)行對(duì)接，優(yōu)先居委會(huì)對(duì)接再進(jìn)行物業(yè)對(duì)接以及申請(qǐng)政府紅頭文件的下發(fā)。
3、活動(dòng)得到允許后開始進(jìn)行初步的前期宣傳準(zhǔn)備
1）在居民區(qū)宣傳欄（公告欄）粘貼活動(dòng)海報(bào)、提前在社區(qū)懸掛活動(dòng)橫幅，盡量爭(zhēng)取居委的協(xié)助，保證宣傳的力度
2）通過社區(qū)微信公眾號(hào)、業(yè)主QQ群等渠道等形式進(jìn)行推送
3）派發(fā)活動(dòng)宣傳單張、宣傳畫冊(cè)
4）提前對(duì)活動(dòng)作出預(yù)告，攜帶可回收物來活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可參與抽獎(jiǎng)
4、活動(dòng)人員招募
1）對(duì)外招聘：根據(jù)活動(dòng)需要招募對(duì)應(yīng)數(shù)量的員工或?qū)嵙?xí)生作為各個(gè)活動(dòng)中心環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，招募時(shí)盡量選擇年輕、本地的人才，對(duì)活動(dòng)的開辦和對(duì)接將會(huì)有所幫助；
2）志愿者招募：對(duì)于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作的安排可招募一批志愿者進(jìn)行協(xié)助，范圍包括高校志愿者協(xié)會(huì)以及類似的社團(tuán)及組織、社會(huì)志愿者協(xié)會(huì)、活動(dòng)開展小區(qū)內(nèi)也可招募一些積極性高的居民作為志愿者進(jìn)行協(xié)助。
八、活動(dòng)流程
注意事項(xiàng)：
1）社區(qū)宣傳海報(bào)以及展板的設(shè)計(jì)偏向趣味性，要能吸引到居民及其孩子來參與活動(dòng)，而不是通過冷冰冰的文字圖片敘述來進(jìn)行教育。
2）宣傳教育的過程中，工作人員需著統(tǒng)一服裝，另外用來發(fā)宣傳單和吸引孩子的人偶由指定工作人員來進(jìn)行穿著。
3）回收兌換獎(jiǎng)品與游戲禮品針對(duì)成年人社區(qū)居民提供普通的日常用品即可，對(duì)于孩子的獎(jiǎng)品應(yīng)當(dāng)賦予其意義。
九、激勵(lì)制度
1、對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀突出，分類積極的家庭（以孩子為主）或單元進(jìn)行社區(qū)內(nèi)表彰，可選擇社區(qū)告示欄或展板張貼獎(jiǎng)狀或告示等，旨在提高居民對(duì)垃圾分類這一行動(dòng)的榮譽(yù)度和積極性，引導(dǎo)居民自覺養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，即便在以后取消了公開表彰這一措施也依然能夠主動(dòng)保持垃圾分類的習(xí)慣。
2、（可選）社區(qū)間進(jìn)行競(jìng)賽，根據(jù)各個(gè)社區(qū)垃圾分類情況和垃圾減少的數(shù)量進(jìn)行比較，將最優(yōu)社區(qū)進(jìn)行表彰，方式可以是刊登當(dāng)?shù)貓?bào)紙、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)以及其他社區(qū)居民常用的媒體以及社交軟件，目的同上。
十、游戲環(huán)節(jié)內(nèi)容
1、模擬分類：設(shè)置四個(gè)模擬分類垃圾桶，以及各類垃圾的圖片若干，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)讓參與居民進(jìn)行分類，分類完成后獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
2、分類回答：拿出不同生活垃圾種類的圖片，隨機(jī)抽取三張，若參與游戲者全部答對(duì)，即可參與抽獎(jiǎng)。
3、線路拼圖（針對(duì)孩子）：將垃圾流程從前端的投放到最終的后端處置所經(jīng)歷的一系列流程制作成拼圖，拼圖正確即可獲得獎(jiǎng)品。
十一、獎(jiǎng)品清單及預(yù)算
1、宣傳物料及規(guī)格
2、活動(dòng)物料及預(yù)算
垃圾分類活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)名稱：
“在行動(dòng)·垃圾科學(xué)分類從我做起”
二、活動(dòng)目的'：
讓全校師生共同參與垃圾科學(xué)分類，培養(yǎng)資源可循環(huán)利用，綠色生活觀念；在活動(dòng)中明白垃圾分類的重要意義，在活動(dòng)中，切身保護(hù)環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月-5月
四、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┹浾撔麄鳎豪脧V播站、宣傳欄、國(guó)旗下講話（啟動(dòng)儀式）作廣泛宣傳，在同學(xué)當(dāng)中形成共識(shí)。
�。ǘ袄诸�，生態(tài)廈門”主題黑板板評(píng)比（4月份主題變更），參與年段：所有年段。完成時(shí)間：4月14日前。
�。ㄈ袄诸愋≈R(shí)”主題班會(huì)：建議以知識(shí)競(jìng)賽形式強(qiáng)化垃圾分類意識(shí)和自覺性。參與年段：初一、初二，完成時(shí)間：4月17日前
�。ㄋ模袄诸悘奈易銎稹敝黝}手抄報(bào)評(píng)選：初一、初二每班至少5份，年段收齊交團(tuán)委，完成時(shí)間：4月14日前。
�。ㄎ澹├把b飾設(shè)計(jì)比賽：為校園、班級(jí)設(shè)計(jì)能夠體現(xiàn)“垃圾分類”理念的垃圾桶，參與年段：初一、初二、高一、高二每班至少交兩件作品，藝術(shù)組社團(tuán)成員每人交一份設(shè)計(jì)作品，能夠做成實(shí)物垃圾桶的作品，提供制作經(jīng)費(fèi)每件50元（需發(fā)票）。完成時(shí)間：4月14日之前。
（六）垃圾分類標(biāo)語(yǔ)征集評(píng)選：全校每個(gè)學(xué)生都可以參與，參與途徑：途徑一：關(guān)注公眾號(hào)：廈門科技中學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)，直接發(fā)送標(biāo)語(yǔ)、班級(jí)、姓名，途徑二：各班團(tuán)支部書記收集本班標(biāo)語(yǔ)，注明作者，統(tǒng)一交給段長(zhǎng)收齊后，由年段交團(tuán)委。班級(jí)選擇1-2條合適標(biāo)語(yǔ)制作出來在班級(jí)展示布置，費(fèi)用由學(xué)校統(tǒng)一支付。全校評(píng)選一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)50名。完成時(shí)間：4月14日前。
�。ㄆ撸└靼嗉�(jí)團(tuán)支部結(jié)合“做合格共青團(tuán)員”主題教育活動(dòng)，把垃圾分類活動(dòng)納入班級(jí)團(tuán)支部總體活動(dòng)部署，作為班級(jí)團(tuán)支部考核重要指標(biāo)，各支部可以設(shè)置形式多樣的特色實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后上交方案、圖片、總結(jié)，可以在評(píng)優(yōu)評(píng)先中給予獎(jiǎng)勵(lì)加分。完成時(shí)間：4月-5月。
垃圾分類活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)背景：
校園在進(jìn)行施工建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善，我們的環(huán)境越來越惡劣，垃圾隨處可見，污水隨意從窗戶往外面倒，垃圾隨手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素質(zhì)，還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。
二、活動(dòng)名稱：
中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院垃圾分類環(huán)�；顒�(dòng)
三、活動(dòng)主題：
“垃圾分類，保護(hù)環(huán)境，共建美麗校園”
四、活動(dòng)目的：
1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。
2、通過宣傳活動(dòng)，讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實(shí)相關(guān)，讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。
3、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到垃圾分類是世界的潮流，一場(chǎng)不可阻擋的洪流，這將讓我們每個(gè)人改變，讓我們的環(huán)境改變，讓我們祖國(guó)更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。
五、活動(dòng)：
保護(hù)環(huán)境，從我們做起；美麗學(xué)院，從垃圾分類做起。
六、主辦單位：
中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院
承辦單位：中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院自然之家協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)時(shí)間：
待定
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
校內(nèi)：中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院餐廳與宿舍樓之間的過道處
校外：（待定）
九、參加對(duì)象：
中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院學(xué)生
十、活動(dòng)形式：
演講，宣傳手冊(cè)，宣傳海報(bào)，小游戲，知識(shí)卡片等。
十一、活動(dòng)流程：
�。�1）、活動(dòng)宣傳：
校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處，分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害，分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單（上面可以申請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)簽署關(guān)于垃圾分類的），并且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅，貼出宣傳海報(bào)，也可以進(jìn)行簽名活動(dòng)。
�。�2）、主題活動(dòng)：
A、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽（有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱），用次來提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。
B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋（在袋上注明中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱）。
C、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲（主持人待定），游戲獲勝者給予不同顏色（如可回收用綠色，不可回收用黃色）的'環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)（物品待定）。并進(jìn)行知識(shí)卡片小問答，獎(jiǎng)勵(lì)物品同上。
D、在校廣播臺(tái)及相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行報(bào)道
�。�3）、活動(dòng)結(jié)束
1、安排宣傳報(bào)道人員，由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動(dòng)后期宣傳報(bào)道，并公布于校新聞網(wǎng)。
2、自然之家協(xié)會(huì)做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料（活動(dòng)照片和報(bào)道等）的留檔保存工作。
3、成立機(jī)動(dòng)小組，謹(jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外事件。
4、對(duì)亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收
5、最后參加的活動(dòng)成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作，每個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作，將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。（視情況而定）
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳橫幅xx元/條xx元
海報(bào)xx元/張xx元
書簽式傳單xx元/個(gè)xx元
環(huán)保垃圾袋或布袋xx元/個(gè)xx元
知識(shí)問答卡片xx元/張xx元
十三、注意事項(xiàng)：
1、若校內(nèi)外現(xiàn)場(chǎng)氣氛不夠活躍，需要自然之家協(xié)會(huì)內(nèi)部人員來參與，增加吸引力。（負(fù)責(zé)人：）
2、出行時(shí)務(wù)必作好人員清點(diǎn)，保證出行安全。（負(fù)責(zé)人：）
3、注意現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)和氣氛調(diào)動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：）
垃圾分類活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)的主題
垃圾分類，你我有責(zé)
二、成立學(xué)校“垃圾分類，你我有責(zé)”主題活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
各部門負(fù)責(zé)人（成員）：xx、xx
教育教學(xué)方面：
宣傳、氛圍與少先隊(duì)活動(dòng)方面：
校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面：
各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實(shí)垃圾分類各項(xiàng)工作，全校師生積極配合，確保工作順利推進(jìn)。
三、活動(dòng)的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視；宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境；最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類回收問題。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的.意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾，樹立環(huán)保意識(shí)。
3、在課堂上通過提出問題、設(shè)置競(jìng)賽，引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá)，培養(yǎng)探究問題的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力
六、活動(dòng)形式
本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過班級(jí)文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源。
七、具體要求
1、學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。
2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類”計(jì)劃、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。
4、做好班會(huì)課“垃圾分類”宣教資料的收集。
5、健康科根據(jù)三年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案，要有過程性記錄，學(xué)科計(jì)劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。
6、美術(shù)科生動(dòng)展現(xiàn)垃圾分類的形象。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
八、具體措施
1、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué)，把“垃圾分類”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)互相滲透，注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、積極參與活動(dòng)，把活動(dòng)的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交。
4，所有材料按時(shí)上傳ftp，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡(jiǎn)短文字說明的形式。
本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
小學(xué)生垃圾分類趣味活動(dòng)方案6
為宣傳普及城鎮(zhèn)生活垃圾分類知識(shí)和法律法規(guī)，提高中小學(xué)生城鎮(zhèn)生活垃圾分類意識(shí)，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛美好家園，將城鎮(zhèn)生活垃圾分類理念融入校園文化，推動(dòng)“美麗越城”建設(shè)，促進(jìn)人與環(huán)境的和諧發(fā)展，展示“垃圾革命”的建設(shè)成果，形成全社會(huì)關(guān)心、參與城鎮(zhèn)生活垃圾分類的良好局面。經(jīng)研究，決定在全區(qū)中小學(xué)生中開展“我愛我家”垃圾分類主題征文評(píng)選活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)要求通知如下：
一、征文主題
圍繞“我愛我家”這一主題，積極引導(dǎo)樹立良好、文明、衛(wèi)生的垃圾分類意識(shí)，杜絕亂倒垃圾等不文明行為發(fā)生，使垃圾分類工作規(guī)范化、常態(tài)化，努力創(chuàng)設(shè)垃圾分類的文明新風(fēng)。
二、征文對(duì)象
區(qū)屬中、小學(xué)生。
三、征文要求
1、來稿要求原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲。
2、征文題目自擬，文章體裁不限，可紀(jì)實(shí)、可讀后感、可議論文、散文、小說等多種形式。字?jǐn)?shù)原則上初中不超過1000字，小學(xué)不超過800字。
3、征文必須緊扣活動(dòng)主題，緊緊圍繞垃圾分類、保護(hù)環(huán)境、節(jié)能低碳、美麗校園（家園）、建設(shè)生態(tài)文明社會(huì)等題材進(jìn)行寫作，要求內(nèi)容健康、結(jié)構(gòu)完整。
4、區(qū)屬初中、中心小學(xué)每個(gè)學(xué)校不少于5篇；其他學(xué)校不少于3篇。為保證征文質(zhì)量，要求各校認(rèn)真初選后擇優(yōu)上交。
5、9月10日前以學(xué)校為單位報(bào)送，紙質(zhì)稿及匯總表送教體局教育科，電子稿打包發(fā)送至郵箱：XX。征文一式三份，其中一份在文末注明作者姓名、學(xué)校及指導(dǎo)老師姓名。
聯(lián)系人：黃老師，聯(lián)系電話：XX。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
區(qū)教體局將組織專家對(duì)來稿進(jìn)行評(píng)選，按初中組、小學(xué)組分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名。
請(qǐng)各校按要求做好組織落實(shí)工作，力爭(zhēng)活動(dòng)取得實(shí)效。
垃圾分類活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
在平常生活中，垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動(dòng)，讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力，保護(hù)好我們身邊的環(huán)境，為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的'環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午
三、活動(dòng)對(duì)象
xx校區(qū)x年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx校區(qū)x樓報(bào)告廳
五、活動(dòng)流程
1、組織學(xué)生觀看《xx市垃圾分類宣傳片》。
2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、現(xiàn)場(chǎng)提問并進(jìn)行模擬操作。
5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
六、活動(dòng)安排
1、報(bào)告廳布置、錄像：
2、學(xué)生座位安排：
3、四個(gè)垃圾筒及部分垃圾：
4、電視臺(tái)人員茶水：
5、活動(dòng)主持：
6、拍照、微官網(wǎng)：
7、信息報(bào)道：
8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：
七、補(bǔ)充說明
1、xx市電視臺(tái)組織拍攝，請(qǐng)xx校區(qū)x年級(jí)各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育，有組織地參加活動(dòng)。
2、x月x日下午，x年級(jí)xx課暫停一次。如果下雨，原定在報(bào)告廳上課的請(qǐng)任課老師安排好地點(diǎn)。xx老師的xx課暫停一次，學(xué)生留在自己班級(jí)上課，涉及到的學(xué)生請(qǐng)各班主任關(guān)注好。
3、假期里，學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類”的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。一二年級(jí)繪制宣傳畫，三四年級(jí)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ)，五六年級(jí)出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行組織評(píng)比。
4、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊(duì)活動(dòng)，出刊一期黑板報(bào)。
垃圾分類活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
在平常生活中，垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動(dòng)，讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力，保護(hù)好我們身邊的環(huán)境，為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的'一份力量。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午xx
三、活動(dòng)對(duì)象
城北校區(qū)四年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn)
城北校區(qū)四樓報(bào)告廳
五、活動(dòng)流程
1.組織學(xué)生觀看《平湖市垃圾分類宣傳片》。
2.齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》
3.學(xué)生代表發(fā)言。
4.現(xiàn)場(chǎng)提問并進(jìn)行模擬操作。
5.各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
六、活動(dòng)安排
1.報(bào)告廳布置、錄像：黃秋英負(fù)責(zé)。
2.學(xué)生座位安排：楊曉磊安排。
3.四個(gè)垃圾筒及部分垃圾：施云飛、范其觀負(fù)責(zé)。
4.電視臺(tái)人員茶水：盛美琴。
5.活動(dòng)主持：趙金燕。
6.拍照、微官網(wǎng)：彭忠杰。
7.信息報(bào)道：王燕平。
8.學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：趙金燕負(fù)責(zé)。
七、補(bǔ)充說明
1. xx市電視臺(tái)組織拍攝，請(qǐng)城北校區(qū)四年級(jí)各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育，有組織地參加活動(dòng)。
2. 3月5日下午，四年級(jí)情拓課暫停一次。如果下雨，原定在報(bào)告廳上課的情拓課請(qǐng)任課老師安排好地點(diǎn)。黃秋英、彭忠杰老師的情拓課暫停一次，學(xué)生留在自己班級(jí)上課，涉及到的學(xué)生請(qǐng)各班主任關(guān)注好。
3.寒假里，學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類”的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。一二年級(jí)繪制宣傳畫，三四年級(jí)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ)，五六年級(jí)出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行組織評(píng)比。
4.各中隊(duì)在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊(duì)活動(dòng)，出刊一期黑板報(bào)。
垃圾分類活動(dòng)方案11
為了幫助學(xué)生們更好地了解垃圾分類知識(shí)并培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)，我們學(xué)校計(jì)劃開展一次垃圾分類知識(shí)主題班會(huì)活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在通過互動(dòng)和實(shí)踐，讓學(xué)生們深入了解垃圾分類的重要性以及如何正確分類垃圾。
活動(dòng)方案
1. 活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)將于下周五上午9點(diǎn)開始，為期兩個(gè)小時(shí)。
2. 參與對(duì)象：全體學(xué)生和教職員工。
3. 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂。
活動(dòng)內(nèi)容
1. 專題講座：請(qǐng)邀請(qǐng)市環(huán)保局的相關(guān)專家來學(xué)校進(jìn)行垃圾分類知識(shí)講座，向?qū)W生們普及垃圾分類的基本概念和分類方法。
2. 互動(dòng)游戲：設(shè)計(jì)一些與垃圾分類相關(guān)的互動(dòng)游戲，讓學(xué)生們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)，提高他們的參與度和學(xué)習(xí)興趣。
3. 實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生們分組進(jìn)行垃圾分類實(shí)踐，提供多種垃圾分類桶和示范物品，引導(dǎo)學(xué)生們正確選擇并將垃圾投放到相應(yīng)的分類桶中。
4. 互動(dòng)交流：鼓勵(lì)學(xué)生們主動(dòng)分享自己的經(jīng)驗(yàn)和想法，提出問題并與專家和其他同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)交流，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
活動(dòng)收益
1.提高環(huán)保意識(shí)：通過此次活動(dòng)，學(xué)生們將深入了解垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要意義，增強(qiáng)他們的環(huán)保意識(shí)。
2.知識(shí)傳遞：專題講座和實(shí)踐活動(dòng)將為學(xué)生們提供全面深入的垃圾分類知識(shí)，為他們的今后生活奠定基礎(chǔ)。
3.團(tuán)隊(duì)合作：通過分組實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們將學(xué)會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行合作，并鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。
4.培養(yǎng)習(xí)慣：通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生們正確的垃圾分類習(xí)慣和對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。
5.社會(huì)影響：通過此次活動(dòng)，學(xué)校將樹立良好的社會(huì)形象，提高學(xué)校在社會(huì)中的影響力。
活動(dòng)預(yù)期效果
通過垃圾分類知識(shí)主題班會(huì)活動(dòng)，我們期望學(xué)生們能夠：
深入了解垃圾分類知識(shí)，掌握正確的分類方法。 正確認(rèn)識(shí)垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)的`重要性。 養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣，將其融入日常生活中。 培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任感。 積極參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)，發(fā)揮自己的作用。
垃圾分類知識(shí)主題班會(huì)活動(dòng)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生們親身參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。希望通過此次活動(dòng)，我們的學(xué)生能夠成為環(huán)保的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，為建設(shè)美麗的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
垃圾分類活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)背景及簡(jiǎn)介
垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會(huì)，垃圾回收并非技術(shù)問題，而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。
xx青年志愿者協(xié)會(huì)是由志愿從事社會(huì)公益事業(yè)與社會(huì)保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會(huì)團(tuán)體，具有一定的專業(yè)性、技能性，其成員具有奉獻(xiàn)自己，服務(wù)他人的精神。xx學(xué)校長(zhǎng)期致力于社會(huì)公益事業(yè)，并積極開展與宣傳環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)與垃圾分類的意識(shí)，xx學(xué)校決定開展宣傳垃圾分類，保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
二、活動(dòng)的主題
垃圾分類，保護(hù)地球。
三、活動(dòng)的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視。再宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境。最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問題。本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的'環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
四、活動(dòng)主辦單位、活動(dòng)承辦單位
主辦：xx小學(xué)。
策劃承辦：xx。
贊助：xx。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
全校范圍，重點(diǎn)在xx、x、xx生活區(qū)附近。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí)，讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放，可回收的單獨(dú)放一邊等待喚青同學(xué)來收，不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi)。同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶，方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一回收（注：楠苑4只，梓苑2只）。
八、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬╉�(xiàng)目活動(dòng)安排
以各小組為單位，分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作�；I備工作：
1、準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的`傳單20張。
2、準(zhǔn)備“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張
�。ǘ┚唧w安排
1、x月xx日前為前期宣傳，出4張宣傳海報(bào)及一張展板（垃圾分類的一些照片）。
2、x月xx日前，將“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上，并放好傳單回收箱。
3、x月x日前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。
4、x月xx日至x月xx日主要針對(duì)不干膠的維護(hù)，對(duì)有殘破，掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
九、活動(dòng)的可實(shí)施性
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學(xué)都沒有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí)，關(guān)注環(huán)境問題，從個(gè)人做起，積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力，舉手之勞，保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動(dòng)，以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共建和諧美好的校園環(huán)境。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、不干膠宣傳單xx=100（可回收xx張，不可回收100張）。
2、宣傳單20x0。5=10（貼于宿舍園區(qū)）。
3、傳單回收桶6x40=240。
4、照片10x1=10。
5、總計(jì)：xx元。
十一、注意事項(xiàng)
1、要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。
2、活動(dòng)過程中要注意公共道德，切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
3、提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件，并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案，以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4、機(jī)動(dòng)組：
5、青協(xié)宣傳部：
時(shí)間及任務(wù)：負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門，人員的靈活調(diào)動(dòng)，接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
垃圾分類活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的
在平常生活中，垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動(dòng)，讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力，保護(hù)好我們身邊的環(huán)境，為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午
三、活動(dòng)對(duì)象
xx校區(qū)xx年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx校區(qū)xx樓廳
五、活動(dòng)流程
1、組織學(xué)生觀看《x市垃圾分類宣傳片》。
2、齊誦《垃圾分類我宣傳》
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、現(xiàn)場(chǎng)提問并進(jìn)行模擬操作。
5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
六、活動(dòng)安排
1、報(bào)告廳布置、錄像：x負(fù)責(zé)。
2、學(xué)生座位安排：x安排。
3、四個(gè)垃圾筒及部分垃圾：x負(fù)責(zé)。
4、電視臺(tái)人員茶水：x。
5、活動(dòng)主持：x。
6、拍照、微官網(wǎng)：x。
7、信息報(bào)道：x。
8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：x負(fù)責(zé)。
七、補(bǔ)充說明
1、x市電視臺(tái)組織拍攝，請(qǐng)x校區(qū)xx年級(jí)各班主任加強(qiáng)學(xué)生的.紀(jì)律，有組織地參加活動(dòng)。
2、xx月xx日下午，xx年級(jí)x課暫停一次。如果下雨，原定在報(bào)告廳上課的情x請(qǐng)任課老師安排好地點(diǎn)。xxx老師的x課暫停一次，學(xué)生留在自己班級(jí)上課，涉及到的學(xué)生請(qǐng)各班主任關(guān)注好。
3、假期里，學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類”的作業(yè)。一二年級(jí)繪制宣傳畫，三四年級(jí)設(shè)計(jì)宣傳，五六年級(jí)出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行組織評(píng)比。
4、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊(duì)活動(dòng)，出刊一期。
垃圾分類活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)背景
隨著人口與經(jīng)濟(jì)的爆炸式增長(zhǎng)，由此產(chǎn)生的大量垃圾所帶來的對(duì)人居環(huán)境的影響已經(jīng)擺在了人們的眼前。著手解決這個(gè)問題關(guān)系到人類的可持續(xù)發(fā)展。垃圾分類回收在循環(huán)經(jīng)濟(jì)“減量化、再使用、再循環(huán)”（3R）三種方式中屬于再使用和再循環(huán)的范疇，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分。如何促使更多的居民參與垃圾分類回收，以及最終又能在分類后回收到多少垃圾？前者是垃圾分類回收政策效應(yīng)的微觀反映；后者則是垃圾回收利用體系規(guī)劃的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)，決定該體系各環(huán)節(jié)所需設(shè)施設(shè)備的規(guī)模、數(shù)量，并影響城市空間布局。本文基于此對(duì)垃圾分類現(xiàn)狀簡(jiǎn)要介紹，并就垃圾分類提出幾點(diǎn)建議。
二、活動(dòng)目的
倡導(dǎo)人們自覺進(jìn)行垃圾分類，美化生活環(huán)境，增強(qiáng)節(jié)約環(huán)保意識(shí)，共創(chuàng)人與自然和諧。
三、活動(dòng)主題
垃圾分類回收現(xiàn)狀暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月10號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
江蘇省常州市
六、小分隊(duì)名稱及成員名稱：
TF girls
成員：xxx
七、活動(dòng)具體流程
第一階段;查詢資料，獲取消息。
1、搜集資料的'內(nèi)容：
（1）搜集、查找關(guān)于垃圾危害的資料：
（2）垃圾分類的具體要求：
�。�3）查找垃圾分類的方法。
2、查詢指導(dǎo)
�。�1）網(wǎng)絡(luò)查詢的指導(dǎo)。
向同學(xué)推薦一些常用的搜索引擎，病教給他們?nèi)绾斡藐P(guān)鍵詞進(jìn)行查詢。
3、時(shí)間安排:課余時(shí)間和周六日。
第二階段：家庭查詢
大家提前了解自己家中的垃圾分類情況；看看自己家的垃圾種類主要有那些；計(jì)算一下一個(gè)月的垃圾產(chǎn)量。
第三階段：調(diào)查周圍小區(qū)垃圾分類回收情況。第四階段：采訪當(dāng)?shù)乩厥罩行摹?/p>
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)200元
垃圾分類活動(dòng)方案15
為深入推進(jìn)生活垃圾分類工作，提高生活垃圾分類投放質(zhì)量，探索學(xué)校垃圾減量化、無害化、資源化處理可行途徑，推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類工作全面開展，提高我校師生的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和科學(xué)精神，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并以實(shí)際行動(dòng)參與垃圾分類的宣傳，掌握垃圾分類、回收利用的常識(shí)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此工作方案。
一、指導(dǎo)思想
�，F(xiàn)有2900多名師生員工，每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾，如廢紙、舊書報(bào)、食品包裝、廚余物品等，其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運(yùn)走，一方面是對(duì)資源的浪費(fèi)，如廢紙、塑料等完全可以再生利用;另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品(如廢電池)，會(huì)造成環(huán)境污染。另外，少數(shù)學(xué)生平時(shí)亂扔垃圾，既影響校園環(huán)境，又會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣，這也不利于學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。
鑒于上述情況，學(xué)校在“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的思想指導(dǎo)下，培養(yǎng)學(xué)生“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的意識(shí)，讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，以學(xué)生影響家庭、社區(qū)，為我校實(shí)施垃圾分類打好基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
以創(chuàng)建垃圾分類投放質(zhì)量為目標(biāo)，整合全校各方面的力量，圍繞垃圾分類和回收利用的主題進(jìn)行全方位、多層次的宣傳，教育和引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到垃圾分類是要從源頭上分離出來，并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量，減少污染，保護(hù)環(huán)境，提高資源的'利用率，做到人人知道垃圾分類的重要性，自覺進(jìn)行垃圾分類。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、工作重點(diǎn)
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年2月至20xx年6月)。充分利用國(guó)旗下講話，學(xué)校廣播、橫幅、黑板報(bào)、班會(huì)課、展板、分發(fā)宣傳手冊(cè)等形式，開展大規(guī)模的持續(xù)深入的校園宣傳活動(dòng)，使全校師生人人皆知生活垃圾分類活動(dòng)。
2.組織實(shí)施階段(20xx年7月至20xx年10月)。以“我的生活我做主-垃圾分類”活動(dòng)為載體，在全校內(nèi)推廣生活垃圾分類管理。通過開展“小手大手齊動(dòng)手、垃圾分類記心頭”活動(dòng)，一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭、一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)、一個(gè)社區(qū)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)。
3.總結(jié)反饋階段(20xx年11月至20xx年2月)。針對(duì)各班開展垃圾分類工作情況，學(xué)校將垃圾分類工作納入文明班和優(yōu)秀個(gè)人(含教師和學(xué)生)的考核范圍，對(duì)推進(jìn)垃圾分類工作成績(jī)顯著的班級(jí)和個(gè)人給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹立可持續(xù)發(fā)展觀，切實(shí)把垃圾分類工作作為我校環(huán)境建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)抓實(shí)、抓好、抓出特色。學(xué)校制定垃圾分類全民行動(dòng)推進(jìn)計(jì)劃，建立健全工作機(jī)制。
(二)加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。充分利用學(xué)校、班級(jí)宣傳欄或黑板報(bào)、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳陣地，廣泛宣傳，使垃圾分類人人知曉、深入民心，營(yíng)造師生自覺參與垃圾分類的氛圍。
(三)加大投入，落實(shí)保障。在校園內(nèi)增加垃圾分類設(shè)施的購(gòu)置，在人流密集的地方，如操場(chǎng)、校門等地方放置分類垃圾桶，方便師生分類投放，提高師生參與程度，并加強(qiáng)垃圾分類設(shè)施的日常維護(hù)、保潔。學(xué)校后勤要做好垃圾收集、運(yùn)輸、處理工作。
六、具體工作安排
(一)人員配備
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，由政務(wù)處牽頭，各部門協(xié)作。
2.各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé)，各辦公室由校辦負(fù)責(zé)，對(duì)垃圾分類的要求進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行，每周進(jìn)行小結(jié)，每天定人、定時(shí)進(jìn)行垃圾清倒。
(二)工具配備(總務(wù)處負(fù)責(zé))
1.每層走廊放可回收、不可回收2個(gè)垃圾桶。
2.學(xué)校室外擺放垃圾收集箱，分別為可回收、其他、有毒垃圾三種。
3.學(xué)校向每個(gè)班級(jí)發(fā)放垃圾桶2個(gè)，分別為可回收垃圾、其他垃圾。
4.食堂配有廚房垃圾回收桶若干和專門的牛奶盒回收桶。
(三)垃圾收集的方法
1.走廊的垃圾桶為家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)來校，以及師生在課間活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾時(shí)存放所用，教室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。
2.教室產(chǎn)生的垃圾分類后送交學(xué)校垃圾收集箱，其中可回收垃圾由專門人員統(tǒng)一回收，不可回收垃圾統(tǒng)一由環(huán)衛(wèi)所來清理。
3.文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。
4.廚房垃圾一部分堆肥使用，另一部分每天進(jìn)行專門處理。
(四)統(tǒng)一分類收集時(shí)間
1.每天早上上課前、中午放學(xué)前、晚上上課前由值日生清理教室垃圾。
2.辦公室定期對(duì)可回收垃圾送廢品回收站。
3.辦公室對(duì)有害垃圾不定期送交環(huán)保部門專門處理。
(五)反饋檢查
由值日生負(fù)責(zé)，衛(wèi)生檢查小組學(xué)生檢查各班教室是否對(duì)垃圾進(jìn)行正確的分類，若沒有按要求分類，每次扣1分。
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