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爸爸媽媽我想對(duì)你說主題班會(huì)活動(dòng)方案
上學(xué)的時(shí)候,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎?下面是小編精心整理的爸爸媽媽我想對(duì)你說主題班會(huì)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
爸爸媽媽我想對(duì)你說主題班會(huì)活動(dòng)方案1
【目的意義】
隨著我國(guó)計(jì)劃生育工作的深入,我國(guó)的家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本的變化,獨(dú)生子女家庭逐年增加。獨(dú)生子女在父母的心中是心肝寶貝,他們不知道孝敬父母和尊敬師長(zhǎng)。惟我獨(dú)尊,惟我自傲。因此,在中學(xué)生中開展“孝敬父母”的傳統(tǒng)美德教育有著深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。通過班會(huì)教育,使同學(xué)們知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,要從我做起,做一個(gè)中華民族的好后代。
【活動(dòng)時(shí)間】
班會(huì)活動(dòng)日。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
班級(jí)教室。
【參加人員】
全體同學(xué)。班主任老師和被特邀來的同學(xué)家長(zhǎng)。
【準(zhǔn)備工作】
(1)班委會(huì)成員和班主任老師一起,研究活動(dòng)內(nèi)容,制定活動(dòng)方案。
。ǎ玻┭(qǐng)同學(xué)的家長(zhǎng)代表,并向全體同學(xué)發(fā)出通知。通知要向同學(xué)們說明活動(dòng)的目的,活動(dòng)的形式,啟發(fā)每個(gè)同學(xué)都來思考活動(dòng)主題,并在活動(dòng)時(shí)能說心里話,會(huì)說心里話,通過語言表述,展現(xiàn)內(nèi)心活動(dòng)。并在今后的生活中形成良好的孝敬父母的行動(dòng)。
(3)班委會(huì)成員要認(rèn)真組織收集古今孝敬父母的典型故事和班里同學(xué)孝敬父母的事例。
。ǎ矗┩ㄖ嘘P(guān)同學(xué)準(zhǔn)備服裝、道具、音響等。選出活動(dòng)主持人一男一女。
。ǎ担┎贾没顒(dòng)場(chǎng)地。因有特邀的家長(zhǎng)參加,會(huì)場(chǎng)要布置的主題鮮明、氣氛熱烈、形式新穎。
【活動(dòng)程序】
。1)各組組長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),按事先分配好的位置就座。主持人宣布邀請(qǐng)的家長(zhǎng)入場(chǎng),全體同學(xué)起立鼓掌。
(2)主持人介紹到會(huì)的家長(zhǎng)。并宣布活動(dòng)開始。
男主持:“孝敬”就是孝親敬長(zhǎng)!靶⒕锤改浮本褪钦嬲\(chéng)地、發(fā)自內(nèi)心地對(duì)父母的尊敬、熱愛、關(guān)心和贍養(yǎng),是兒女應(yīng)盡的義務(wù)。從古至今“孝敬父母”被譽(yù)為美德。
女主持:現(xiàn)在宣布“爸爸、媽媽,我們孝敬您”主題班會(huì)開始。請(qǐng)班長(zhǎng)講話。
班長(zhǎng):尊敬的叔叔、阿姨、敬愛的老師、同學(xué)們:中華民族素以尊老、敬老、愛老、養(yǎng)老而著稱于世。歷史的'改革,時(shí)代的進(jìn)步,文明程度的增強(qiáng),孝敬父母的傳統(tǒng)美德已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期,為了使中華民族的傳統(tǒng)美德不斷發(fā)揚(yáng)光大,今天我們召開了“爸爸、媽媽,我們孝敬您”的主題班會(huì)。今天,我們還請(qǐng)來了我們同學(xué)的爸爸、媽媽的代表,請(qǐng)他們和我們一起來探討“孝敬父母”這一主題,我想,在座的同學(xué)一定會(huì)從我們的父輩身上得到啟發(fā),受到教育。我衷心祝愿我們這次班會(huì)之后,同學(xué)們都能成為孝敬老人,尊重師長(zhǎng)的模范。
男主持:中華歷史悠久,民族后繼有人,美德要代代相傳。敬爸爸、愛媽媽,應(yīng)該是孩子們真誠(chéng)的奉獻(xiàn)。
女主持:中華要騰飛,民族要振興,精神文明之花要靠“我們精心地培育。今天,我們要向敬愛的爸爸、勤勞的媽媽、慈祥的長(zhǎng)輩熱情地歌唱。
男主持:一些名人志士敬習(xí),這些故事是多么感人,我們要歌唱,歌唱他們的心靈美如畫!下面請(qǐng)欣賞化裝表演《古今孝子》。
(人物:孔子、毛澤東、劉胡蘭、“歷史爺爺”。)
歷史爺爺:孩子們,在我們中華民族燦爛的歷史長(zhǎng)河中有多少杰出的孝子!
(孔子手捧書上。)
女主持:同學(xué)們,你們看,他是誰?
同學(xué):孔子。
歷史爺爺:(歷史爺爺上)對(duì),孔子是我國(guó)古代最著名的教育家,也是一個(gè)非常孝順的人。他小時(shí)候經(jīng)常幫助媽媽做事,每晚都替媽媽捶背,母親希望他成為有學(xué)問的人,他就勤奮讀書,最后終于成為了大思想家和教育家。
孔子:歷史爺爺,別夸我了,孝敬父母是我們中華之美德,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng),對(duì)雙親要孝敬,對(duì)父母要尊重,聽他們的話,使他們心情舒暢,避免煩惱。(孔子下,毛澤東手捧鮮花上。)
毛澤東:歷史爺爺您好呀!
歷史爺爺:同學(xué)們,是誰在叫我呀?
同學(xué):毛澤東。
歷史爺爺:噢,毛主席您好啊,同學(xué)們做夢(mèng)都想見到你吶。珴蓶|走近同學(xué)。)
毛澤東:同學(xué)們,你們好!
同學(xué):毛主席好!
歷史爺爺:偉大領(lǐng)袖毛主席非常孝敬母親,1959年當(dāng)了主席的毛澤東回到了闊別三十多年的故鄉(xiāng)韶山,首先去墓地祭母。(毛主席把鮮花放在母親墳前退下,劉胡蘭端藥上。)
爸爸媽媽我想對(duì)你說主題班會(huì)活動(dòng)方案2
指導(dǎo)思想:
針對(duì)學(xué)生家庭中,父母離異、單親家庭較多,彼此缺乏溝通,缺乏理解,給學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理帶來巨大不良影響的現(xiàn)狀。為了給學(xué)生提供一個(gè)傾訴心聲,分享喜悅,表達(dá)渴望的場(chǎng)合(機(jī)會(huì));為了讓學(xué)生感受離異、單親家庭學(xué)生的苦惱、不幸,珍惜擁有的完整的、幸福家庭,珍惜父母所能給予的。要知道用自己的雙手,靠自己的努力去創(chuàng)造美好未來,而不是去抱怨、責(zé)怪父母的無能。
主要內(nèi)容:
1、認(rèn)識(shí)母愛的偉大,表達(dá)對(duì)失去母愛的同學(xué)的同情。
2、珍惜自己擁有的幸福家庭,去關(guān)心母親,理解母親。
3、樹立美好的生活要靠自己去創(chuàng)造的思想。
主要形式:
演講朗誦講故事談體會(huì)合唱
準(zhǔn)備過程:
1、一個(gè)學(xué)生寫一篇以“媽媽,我想對(duì)你說”為主題的小作文,表達(dá)母給你帶來的喜悅、幸福,或母親的出走給你帶來的痛苦與無奈。
2、全班動(dòng)員,查找資料集中班主任處。
3、認(rèn)真審閱,批改和取舍各種形式的稿子。
4、在班主任的安排下認(rèn)真排練。
5、布置教室,寫上“‘媽媽,我想對(duì)你說’主題班會(huì)”。
6、邀請(qǐng)老師參加。
主要過程:
在《燭光里的媽媽》的`歌聲中由主持人宣布初一(1)班“‘媽媽,我想對(duì)你說’主題班會(huì)”現(xiàn)在開始。
。校┯幸粋(gè)人,無論你走到哪里都舍不下你的牽掛,她愿把自己的一生無私的奉獻(xiàn)給你;
(男、女)這個(gè)人,叫“母親”;
。校┯幸环N愛,它讓你肆意地索取和享用,都不要你任何的回報(bào);
。、女)這種愛,叫“母愛”。
。校┰谶@個(gè)世界上什么都可以選擇,只有母親是不可以選擇的。
。ㄅ┰谀赣H眼里,兒女永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子,他們處處為我們著想,唯獨(dú)忘了自己。
母親是偉大的,母愛是偉大的,我們拿什么來贊美你,媽媽!請(qǐng)聽詩朗誦——《獻(xiàn)給母親的歌》
。校┒嗝瓷钋榈馁澝溃嗝锤腥说恼Z言。也許有人會(huì)說,這是詩句里的內(nèi)容。然而現(xiàn)實(shí)生活中,又何嘗沒有這樣的媽媽呢?請(qǐng)聽羅麗同學(xué)想跟她媽媽說些什么!逗脣寢尅
。ㄅ┦堑,母親是辛苦的人,最偉大的人,是我們最喜歡的人。
。校┛墒悄憧稍溃谖覀兊闹車槐M是陽光、雨露,由于種種原因,我們的母親作出了痛苦的選擇。請(qǐng)聽王瑛同學(xué)的傾訴——《渴望母愛》
(女)為了做生意賺錢,無法一直在王瑛同學(xué)身邊照顧、關(guān)心,令她很苦惱,同學(xué)們?cè)趺纯此哪赣H和王瑛同學(xué)呢?請(qǐng)你們談?wù)勛约旱捏w會(huì)。(可能是同情、理解,或責(zé)怪、不理解。等等)
。校┎还苋绾,母愛如日月星辰,山川河流永恒于世,是人世間最割舍不掉的情感。自古至今,母愛永遠(yuǎn)牽連著每一個(gè)兒女的心,你們能舉些例子嗎?
。▽W(xué)生回答)《孟母三遷》《岳母刺字》
(女)誰能講一下其中的一個(gè)——《孟母三遷》
從這兩個(gè)故事中,我們看到了母愛的偉大,母親為了兒女的健康成長(zhǎng),付出了心血,寄予了厚望。我們的母親又是如何的呢?請(qǐng)聽聽董晨旭心中的母親——《有個(gè)理解自己的母親》
。校┦堑,母親應(yīng)該理解、支持兒女,兒女不該辜負(fù)母親。請(qǐng)聽王靚瑩的呼喚——《請(qǐng)理解我,媽媽》
。ㄅ┠笎凼谴蠛,寬廣而深厚;母愛能容下大千世界,卻容不下兒女自己的理想和愿望。
。校┪覀兛释笎,更渴望理解(同聲高喊)——理解萬歲!
。ㄅ├斫馐且环N力量,榜樣同樣是一種力量,楊丹同學(xué)的母親就是這樣一位母親!秼寢,我自己會(huì)去創(chuàng)造的》
。校┪覀?cè)谀赣H的愛撫中一天天的成長(zhǎng),母親在愛的奉獻(xiàn)中兩鬢漸蒼。但母親的面龐會(huì)因?yàn)閮号某砷L(zhǎng)而面帶微笑,讓我們親切的道一聲:母親,您辛苦了!
。ㄅ┰谖覀儼嗬,有這樣一位學(xué)生,他有這樣一位母親———吳強(qiáng)《媽媽,請(qǐng)你回來吧》
。校┰谶@寒意漸濃的季節(jié)里,讓我們一起來幫助他,幫他找回自己的母親,和我們所有的同齡人一樣,去感受陽光、雨露,去感受母愛的溫暖。
。小⑴┍敬位顒(dòng)結(jié)束后讓我們一起去幫助他,好嗎?——好!(同時(shí)高喊)
。ㄅ┞犃藚菑(qiáng)的傾訴,我們?cè)谧拿恳粋(gè)人的心情都是沉重的,盡管如此,我們?nèi)詰?yīng)理解吳強(qiáng)的媽媽,她可能有她的難處。我相信她會(huì)回來的,因?yàn),母愛是無私的付出,以至當(dāng)你失去很多時(shí),你依然無怨無悔。
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